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文檔簡介

第第頁部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元試卷(二)D卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題;共100分)1.(8分)(2020四上·漢川期末)讀拼音,寫詞語。chūsàiróngmáoshēnqūguàngài________________________________qiúráojìngsàixiàofǎngwánpí________________________________【考點(diǎn)】2.(6分)(2019二上·吳忠期中)看拼音寫詞。kuānguǎngdàizǒujiǎogēnbáiyáng________________________________hǎidǐzìyóuzhǎnxiànguānbì________________________________【考點(diǎn)】3.(2分)(2020四上·臨川期末)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.人山人海

一聲不想

精疲力竭

B.歪歪斜斜

憤憤不平

隨遇而安

C.齊頭迸進(jìn)

提心掉膽

斬釘截鐵

D.山崩地裂

聚精會(huì)神

無可耐何

【考點(diǎn)】4.(6分)(2018四下·云南期末)選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖址盻_______(植

殖)

(驅(qū)

軀)________趕記________(憶

億)

(遙

搖)________遠(yuǎn)羨________(慕

幕)

(稅

銳)________利絲________(毫

豪)

環(huán)________(境

鏡)翻________(繹

譯)

敬________(佩

配)(振

震)________撼

閑________(瑕

暇)【考點(diǎn)】5.(4分)查字典,填空?!罢`”用部首查字法,應(yīng)先查部首________,除部首再查________畫?!罢`”在字典中有以下幾項(xiàng):①錯(cuò);②耽誤,耽擱;③因自己做錯(cuò)而使人受害;④不是故意而做錯(cuò)事。請(qǐng)選擇它在下面詞語相應(yīng)的解釋。誤傷________

錯(cuò)誤________

誤人子弟________

延誤________【考點(diǎn)】6.(6分)我會(huì)填上適合的量詞。一________廣場

一________風(fēng)

一________船

一________文章一________風(fēng)車

一________風(fēng)箏

一________衣服

一________電腦【考點(diǎn)】7.(11.0分)閱讀課文,按要求填空①《我的伯父魯迅先生》中寫了五件小事,可用五個(gè)小標(biāo)題表示________、________、________、________、________。課文最后一個(gè)自然段在全文中的作用是________。②“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”這句話中的“四周黑洞洞的”表面上指________,實(shí)際上是________;“碰壁”表面上指________,實(shí)際上指________。③伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)開_______?!究键c(diǎn)】8.(6分)補(bǔ)充對(duì)話,學(xué)會(huì)使用禮貌用語。張磊同學(xué)不小心踩到我的腳,他很誠懇地對(duì)我說:“________”我笑著回答:“________”【考點(diǎn)】9.(10分)課外閱讀午休的煩惱“鈴……鈴……鈴……”午休的鈴聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們吃過午餐,都乖乖的趴在桌上進(jìn)入夢鄉(xiāng),只有我睡不著,下午美術(shù)課要小考,可我早晨忘記了準(zhǔn)備,沒有畫筆怎能把試卷交?同學(xué)們都已睡著,只有我還惦記著小考,如果不是忘帶畫筆,今天的午休怎能這樣難熬?“鈴……鈴……鈴……”上課的鈴聲已經(jīng)敲響,同桌把畫筆擺在我們中間,是那樣靜悄悄,我們相視一笑,以后再不會(huì)讓午休充滿煩惱。(1)給著字注音睡不著________

惦記著________(2)午睡時(shí),“我”為什么睡不著?()A.沒有睡意

B.下午的小考沒有準(zhǔn)備好

C.想外出玩耍

(3)午休的時(shí)間同學(xué)們都在做什么?()A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.午睡

(4)誰幫“我”消除了煩惱?從中你體會(huì)到了什么?【考點(diǎn)】10.(11.0分)(2018五下·云南期中)閱讀下文,回答問題蘿卜花“蘿卜花”這個(gè)詞,我還是有生以來第一次聽到。那天下午,某飯店的廚師介紹完經(jīng)驗(yàn)后,說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在已會(huì)做一百五十多樣菜,會(huì)刻四十種‘蘿卜花’,會(huì)……”剛說到這兒,臺(tái)下立刻響起了一陣奇怪的議論聲。青年廚師接著解釋道___同學(xué)們大概還不知道___蘿卜花___是什么玩意兒吧___下面就給你們表演一個(gè)刻___蘿卜花___。同學(xué)們由驚奇變成了興奮,用熱烈的掌聲作了回答。只見青年廚師從書包里掏出兩個(gè)紅心蘿卜,又拿出一把小刀兒,就坐在桌前刻起來。他邊刻邊說:“我先刻一朵‘月季花’!”同學(xué)們都覺得新奇,大家目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上。青年廚師幾下就把蘿卜皮拉掉了,然后又熟練地這兒切一下,那兒刻一刀,不到一分鐘的工夫,一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“誕生”了。大會(huì)主席舉著這朵“月季花”繞場一周,同學(xué)們都贊不絕口:“嘿,真像??!”“根本就看不出是什么做的!”“哎,就像用玉石雕出來似的!”這時(shí),青年廚師又拿起一個(gè)稍大的蘿卜說:“再刻一只‘仙鶴’?!彼呎f邊刻,不大工夫,一只“仙鶴”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們的眼前了。我聽了廚師的講述,看著這美麗的“月季花”和“仙鶴”,心里想了許多許多。一位年輕的廚師,能夠創(chuàng)造出如此新穎而奇異的“藝術(shù)品”來,是多么感人!看來,真是行行出狀元??!我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來踏踏實(shí)實(shí)地干,也一定會(huì)為祖國作出貢獻(xiàn)的。(1)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。青年廚師接著解釋道________同學(xué)們大概還不知道________蘿卜花________是什么玩意兒吧________下面就給你們表演一個(gè)刻________蘿卜花________。(2)從文中找出下列詞語的近義詞。贊嘆不已——________

惟妙惟肖——________(3)寫出文中省略號(hào)的作用。(4)填空。這位廚師當(dāng)場刻了兩種“蘿卜花”,一種是________,一種是________,其中詳寫的是________。(5)這位年輕的廚師能創(chuàng)造出這樣新穎的藝術(shù)品,使你懂得了什么道理?(6)文中第三自然段寫“剛說到這兒,臺(tái)下立刻響起了一陣奇怪的議論聲”,想想這時(shí)人們會(huì)議論什么,在文中橫線上補(bǔ)充完整,注意使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!究键c(diǎn)】11.(30分)習(xí)作百花園。我們?cè)诩w中學(xué)習(xí),在集體中成長,也參加過很多次集體活動(dòng)。請(qǐng)選擇自己參與過的一次集體活動(dòng),寫一寫活動(dòng)的經(jīng)過。注意寫出整個(gè)場景和個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn),并把自己的體會(huì)寫下來。字?jǐn)?shù)450以上。【考點(diǎn)】參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題;共100分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-

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