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幼兒園推普周宣傳工作活動方案5篇幼兒園推普周宣傳工作活動方案5篇幼兒園推普周宣傳工作活動方案篇一一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第__周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。二、主要活動時間2022年9月__日—__日(部分推普活動持續(xù)開展)。三、宣傳主題規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。四、活動內(nèi)容1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長進(jìn)行推普宣傳。同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。五、具體活動安排9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。9月__日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。9月__日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。9月__日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。9月__日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。9月__日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。9月__日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。幼兒園推普周宣傳工作活動方案篇二__年__月__日至__月__日為全國第__屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想:以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。四、活動目的:通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、活動內(nèi)容及安排:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理成立第__屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。(二)宣傳動員,營造氛圍1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第__節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(三)活動安排1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。幼兒園推普周宣傳工作活動方案篇三一、活動主題“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”。二、活動時間20__年__月__日。三、活動目標(biāo)1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動,進(jìn)行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。2、培養(yǎng)溝通交流時使用普通話的習(xí)慣?;顒觾?nèi)容及安排:圍繞“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點(diǎn),提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。1、“小小推普員”活動。各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。2、“故事大王”比賽在為幼兒營造一個學(xué)說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達(dá)的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。3、親子繪制推普手抄報(bào)由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。4、家園合作、共同提高充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。幼兒園推普周宣傳工作活動方案篇四20__年__月__日至__月__日是第__屆全國推普周。根據(jù)《__市語言文字工作委員會__市教育委員會關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。二、活動時間20__年__月__日——__月__日。三、活動主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。四、活動目的圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“__新區(qū)語言文字示范?!钡妮椛渥饔?,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、活動內(nèi)容及安排(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。(二)宣傳動員,營造氛圍1、__月__日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。2、在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。3、出一期專題黑板報(bào),擴(kuò)大推普活動的知曉率。(三)教師活動安排:1、由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。2、加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的、力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。3、開展教師拼寫活動。4、繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時,增加社會熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。(四)幼兒活動安排:1、各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)2、社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)3、評選推普小能手(每班__名)。4、開展“小喇叭廣播”活動。5、組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實(shí)現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。幼兒園推普周宣傳工作活動方案篇五根據(jù)文件《關(guān)于開展“第__屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際,在9月__日至__日普通話宣傳周期間開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動,提高教職工及幼兒的語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。特制訂方案如下:一、指導(dǎo)思想貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用普通話,幼兒園開展主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的推普周活動,以幼兒為媒介,引導(dǎo)家長學(xué)說普通話,進(jìn)一步提升家長和孩子的普通話能力,引導(dǎo)他們規(guī)范使用國家通用語言文字,凈化家庭語言文字環(huán)境,從而促進(jìn)市民能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,提高全民的綜合素質(zhì)。二、活動時間9月__日―9月__日三、活動主題“同講普通話,攜手進(jìn)小康”四、活動目的1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。2.幼兒逐步養(yǎng)成說好普通話的良好習(xí)慣,通過運(yùn)用普通話初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識,并通過家庭擴(kuò)大影響范圍。五、活動內(nèi)容及安排(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理組長:__副組長:__成員:__、__、__、__、__、__(二)宣傳動員,營造氛圍1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件精神,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。2.在幼兒園微信公眾號宣傳推普周活動方案,做到幼兒園內(nèi)外人人知曉。3.通過園內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語、LED屏滾動,張貼推普周宣傳畫等進(jìn)行廣泛宣傳。4.發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。5.推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式1.教師方面(1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。(2)以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題制作展板。(3)開展啄木鳥活動,重點(diǎn)檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。(4)組織教師開展中華經(jīng)典詩詞硬筆書法比賽。2.幼兒方面(1)小班組織開展學(xué)說普通話活動。充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié),從最基本的文明禮貌語入手,鼓勵幼兒主動學(xué)說普通話。(2)中班開展經(jīng)典詩歌朗誦比賽。各班利用晨間、餐后、離園等時間,開展背兒歌、講故事活動,規(guī)范孩子的語言,提升他們的普通話運(yùn)用能力,家長也可利用班級群進(jìn)行展示。(3)大班開展走向我們的小康生活宣講活動。大班組織家長在家中和孩子每天積極參加視頻、音頻上傳,

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