141《促織》高一下學(xué)期必修下冊(cè)第六單元

清代鄒弢（tāo）的《三借廬筆談》中，記載了這樣一個(gè)“怪人”：此人家里窮得叮當(dāng)響，他典當(dāng)了所有破舊衣物，置辦茶水?dāng)[在路邊，供過(guò)往行人歇腳、解渴，但他不收一分錢(qián)，只要求每個(gè)歇腳的人給他講個(gè)新奇的故事。原來(lái)此人是在搜集寫(xiě)作素材。他遵照一位駝背老人說(shuō)的“甜、酸、苦、辣”四個(gè)字去做?！疤稹本褪亲彀吞?，對(duì)人和氣，男女老少都能接近；“酸”指心腸酸，故事里的人傷心，他就跟著落淚；“苦”指寫(xiě)作吃苦，不管條件多么艱難，都要堅(jiān)持不懈；“辣”指文字有鋒芒，尖銳潑辣，能警世醒人。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的代表作之一的《促織》，一起品味其筆下的“甜、酸、苦、辣”。

知人論世，走近作者蒲松齡（1640～1715），字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭。19歲應(yīng)童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名。但后來(lái)卻屢應(yīng)省試不第，大半生都基本上在家鄉(xiāng)過(guò)著清苦的塾師生活，直至71歲時(shí)才成歲貢生。一生中的坎坷遭遇使他對(duì)當(dāng)時(shí)政治的黑暗和科舉的弊端有了一定的認(rèn)識(shí)，生活的貧困使他對(duì)廣大勞動(dòng)人民的生活和思想有了一定的了解和體會(huì)。他廣泛搜集精怪鬼魅的奇聞?shì)W事，熔鑄進(jìn)自己的生活體驗(yàn)，創(chuàng)作出杰出的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，在作品中以花妖狐魅的幻想故事反映現(xiàn)實(shí)生活，寄托自己的理想。蒲松齡的自勉詩(shī)（1）簡(jiǎn)介：俗名《鬼狐傳》，中國(guó)18世紀(jì)成書(shū)的一部文言小說(shuō)集，共491篇。（2）解題：“聊齋”是其的書(shū)屋名，“志”是記述，“異”指奇異、離奇、怪誕的故事。（3）特點(diǎn)：運(yùn)用浪漫主義的方法，馳騁豐富的想象，又與現(xiàn)實(shí)密切結(jié)合，以說(shuō)狐談鬼的方式抒發(fā)內(nèi)心的憤懣。（4）來(lái)源：故事主要來(lái)自民間傳說(shuō)，也有根據(jù)前人傳奇或現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行創(chuàng)作的?！读凝S志異》作家作品（5）題材可以分為：①婚姻愛(ài)情類，占據(jù)全書(shū)最大的比重。如《嬰寧》《連城》《小翠》

《連成》：連城，大戶之女。有才名，工刺繡。以詩(shī)擇婿。應(yīng)者頗眾，有喬生獻(xiàn)詩(shī)，甚可，父貧之，連城病，幾死，生割膚肉活之，父又悔婚。后又死，生悲絕，會(huì)于冥府，得友人助而雙雙復(fù)生和好?！秼雽帯罚汗适律鷦?dòng)地塑了一個(gè)活潑可愛(ài)的少女形象——嬰寧，并著意刻劃了她與王子服相愛(ài)過(guò)程中天真而近乎狡黠的內(nèi)心世界。②批判科舉制弊端的。如《葉生》《司文郎》《顏氏》等

《顏氏》：故事描繪了一個(gè)聰明美麗而又善良的女子顏氏，見(jiàn)丈夫?qū)铱疾恢?，便女扮男妝替夫考取功名，官御史達(dá)十年之久，后退而待奉夫君，空使須眉汗顏。

《司文郎》：一瞎和尚用鼻子嗅試卷，以定文章的好壞，讓官吏把文章燒了給他聞，竟至：“向壁大嘔，下氣如雷?！?/p>

③揭露現(xiàn)實(shí)政治的腐敗黑暗的。如：《席方平》《胭脂》《促織》

《席方平》：席父被冤至死，方平赴泉下為父伸冤。然泉下官吏也徇私枉法，烏煙瘴氣，方平不畏權(quán)勢(shì)酷刑，不睬金諾壽，終于戰(zhàn)勝邪惡，伸張正義。

《胭脂》：牛醫(yī)愛(ài)女胭脂，聰明美貌，愛(ài)慕秀才鄂秋隼。豈料竟引出一樁人命案來(lái)，幾經(jīng)反復(fù)，累及多人。山東學(xué)使施愚山，力翻冤獄，嚴(yán)懲兇手毛大，使胭脂與鄂秀才結(jié)成伉儷。

寫(xiě)鬼寫(xiě)妖，高人一等；刺貪刺虐，入木三分?！粼}蒲松齡故居聯(lián)鬼狐有性格，笑罵成文章?！仙犷}聯(lián)《聊齋志異》獨(dú)于詳盡之處，示以平常，使花妖狐魅，多是人情，和易可親，忘為異類，而又偶見(jiàn)鶻突，知復(fù)非人——魯迅寫(xiě)作背景《促織》寫(xiě)的是明代宣德年間發(fā)生的事，其實(shí)大有深意?？滴跄觊g正是清代的“盛世”，康熙本人也被視為“英主”?？僧?dāng)時(shí)的統(tǒng)治集團(tuán)和康熙本人同樣追求“聲色犬馬”，酷愛(ài)“斗雞戲蟲(chóng)”。至今傳下來(lái)的斗蟋蟀盆，以康、乾年間制作最精，康熙時(shí)更有以制盆揚(yáng)名于世的?？梢?jiàn)作者的創(chuàng)作意圖，實(shí)際上是在借講前朝“令主”當(dāng)政的“治世”時(shí)代的事，來(lái)揭露“當(dāng)時(shí)”“英主”當(dāng)政的“盛世”的黑暗現(xiàn)實(shí)?！按倏棥庇置膀序小?、“斗雞”和“蟋蟀”。古諺云：“蟋蟀鳴，懶婦驚”，是說(shuō)古代婦女一聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，便知秋日已到，離冬天不遠(yuǎn)了。于是抓緊時(shí)間紡織，這便是“促織”一名之由來(lái)。蟋蟀在古代有很多名稱。因其形似蝗而小，原與蝗蟲(chóng)同名，都稱為“蛩”（qióng）?！痘茨献印け窘?jīng)訓(xùn)》中的“飛蛩滿野”就是指蝗蟲(chóng)，而白居易《禁中聞蛩》詩(shī)“西窗獨(dú)暗坐，滿耳新蛩聲”則是說(shuō)蟋蟀。蟋蟀也就以它的善于鳴叫而與蝗蟲(chóng)相區(qū)別，稱為“吟蛩”。到了魏晉時(shí)代，因其鳴聲似“促織”、“趨織”，便獲得了“促織”的美名。解題——“促織”迂訥裨益龁搶呼欲絕爇香翕辟蹄躈惙然掭不啻覘視俾入邑庠bìhéqiāngruòxīqiàochuòtiànchìchānbǐxiángnè聽(tīng)讀，了解字詞讀音積累成語(yǔ)①向隅而泣：面對(duì)著墻角哭泣。語(yǔ)出《說(shuō)苑》：“今有滿堂飲酒者，有一人獨(dú)索然向隅而泣……”②東暖既駕：東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起。古代傳說(shuō)，日神駕著六龍駕馭的車(chē)。③蠢若木雞：形容神貌呆笨?！肚f子·達(dá)生》篇說(shuō)，養(yǎng)斗雞的，要把雞訓(xùn)練得鎮(zhèn)靜沉著，仿佛是木頭雕的，才能夠不動(dòng)聲色，戰(zhàn)勝別的斗雞。④一人飛升，仙及雞犬：一個(gè)人飛升，連他的雞犬也成仙?！渡裣蓚鳌酚涊d：淮南王劉安修煉成仙，飛升上天。他服藥留下的容器讓雞犬啄撒了，雞犬也成了仙。這件事全屬編造。后來(lái)用這個(gè)傳說(shuō)來(lái)比喻一個(gè)人發(fā)跡了，同他有關(guān)系的人都跟著得勢(shì)。俄見(jiàn)小蟲(chóng)躍起旋見(jiàn)雞伸頸擺撲少間，簾內(nèi)擲一紙出

斯須就斃未幾，成歸無(wú)何，宰以卓異聞既而得尸于井食頃，簾動(dòng)

俄：不久，一會(huì)兒旋：隨即，跟著就少間：一會(huì)兒斯須：一會(huì)兒未幾：沒(méi)多久無(wú)何：沒(méi)多久既而：不久，隨后食頃：吃一頓飯的工夫常見(jiàn)時(shí)間詞宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間。此物故非西產(chǎn)；有華陰令欲媚上官，以一頭進(jìn)，試使斗而才，因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。里胥猾黠，假此科斂丁口，每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)。崇尚，喜好進(jìn)奉使…高，抬高同“值”，價(jià)值囤積，儲(chǔ)存憑借，利用攤派，征收人口名作狀，每年巴結(jié)把有才能名作狀用籠子使…傾盡/竭盡(破產(chǎn))狡猾讓就動(dòng)作名，特產(chǎn)索取責(zé)令游手好閑的人本來(lái)【思考】“宮中尚促織之戲”“歲征民間”有什么深意？

點(diǎn)題，開(kāi)宗明義，揭示矛盾產(chǎn)生的社會(huì)根源?！皩m中”二字把矛頭直指封建最高統(tǒng)治者，為主人公成名一家悲劇性的遭遇做了充分的鋪墊。

宮中尚促織之戲，歲征民間。此物故非西產(chǎn)有華陰令欲媚上官令以責(zé)之里正

游俠兒囤積居奇里胥科斂丁口百姓傾家蕩產(chǎn)下必甚焉

推波助瀾

時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，就是一座山。

序幕：征促織（1）——上有所好——任務(wù)下移——承受惡果

邑有成名者，操童子業(yè)，久不售。為人迂訥，遂為猾胥報(bào)充里正役，百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲，薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織，成不敢斂戶口，而又無(wú)所賠償，憂悶欲死。妻曰：“死何裨益？不如自行搜覓，冀有萬(wàn)一之得?！背扇恢?。從事賣(mài)出，此處指考取秀才迂拙而又不善于言辭恰巧，正好征斂百姓補(bǔ)益希望萬(wàn)分之一省略“以之為然”認(rèn)為……對(duì)被動(dòng)句形作動(dòng)，賠盡謀求讀書(shū)人整年沒(méi)有用來(lái)……的東西早出暮歸，提竹筒銅絲籠，于敗堵叢草處，探石發(fā)穴，靡計(jì)不施，迄無(wú)濟(jì)。即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比，旬余，杖至百，兩股間膿血流離，并蟲(chóng)亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡。殘破的墻垣摸取打開(kāi)無(wú)最終成功款式，規(guī)格大腿形容液體濕淋淋地往下滴的樣子名作動(dòng)打板子名詞作狀語(yǔ)，在早上；在晚上合乎限期追究十多天性格從來(lái)不是命運(yùn)。但是當(dāng)“迂訥”遇見(jiàn)了“猾黠”，性格就必須是命運(yùn)。

成名：被人欺：遂為猾胥報(bào)充里正役——薄產(chǎn)累盡不欺人：不敢斂戶口，而又無(wú)所賠償——憂悶欲死、惟思自盡里胥：禍水東引：報(bào)充里正役（名為當(dāng)官實(shí)為甩鍋）開(kāi)端：尋促織（2）為人迂訥（背鍋俠）黠猾（甩鍋小能手）【思考】成名、里胥有怎樣的性格特點(diǎn)？性格給他們帶來(lái)了什么？時(shí)村中來(lái)一駝背巫，能以神卜。成妻具資詣問(wèn)。見(jiàn)紅女白婆，填塞門(mén)戶。入其舍，則密室垂簾，簾外設(shè)香幾。問(wèn)者爇香于鼎，再拜。巫從旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何詞。各各竦立以聽(tīng)。少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無(wú)毫發(fā)爽。成妻納錢(qián)案上，焚拜如前人。準(zhǔn)備到，前往點(diǎn)燃香連詞，表轉(zhuǎn)折，“卻”拜了又拜憑借禱告開(kāi)合。翕，合；辟，開(kāi)恭敬地站著差失、不合貢獻(xiàn)，繳納一會(huì)兒食頃，簾動(dòng)，片紙拋落。拾視之，非字而畫(huà)：中繪殿閣，類蘭若。后小山下，怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉。旁一蟆，若將跳舞。展玩不可曉。然睹促織，隱中胸懷。折藏之，歸以示成。像，相似寺廟兼詞，于此好像“展”，展轉(zhuǎn)，翻來(lái)復(fù)去；“玩”，玩味，細(xì)細(xì)地體會(huì)古今異義，心中事；胸襟抱負(fù)給…看把暗暗地一頓飯的工夫，形容時(shí)間很短成反復(fù)自念，得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶？細(xì)瞻景狀，與村東大佛閣真逼似。乃強(qiáng)起扶杖，執(zhí)圖詣寺后，有古陵蔚起。循陵而走，見(jiàn)蹲石鱗鱗，儼然類畫(huà)。遂于蒿萊中側(cè)聽(tīng)徐行，似尋針芥。而心目耳力俱窮，絕無(wú)蹤響。冥搜未已，一癩頭蟆猝然躍去。成益愕，急逐趁之，蟆入草間。處所，地方非常勉強(qiáng)拿著草木茂盛的樣子順著，沿著宛然細(xì)針小草盡力搜索追隨固定句式，表推測(cè)，“莫非……嗎”“俱”都；“盡”形作動(dòng)，用盡到躡跡披求，見(jiàn)有蟲(chóng)伏棘根。遽撲之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出。狀極俊健。逐而得之。審視，巨身修尾，青項(xiàng)金翅。大喜，籠歸，舉家慶賀，雖連城拱璧不啻也。上于盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃，備極護(hù)愛(ài)，留待限期以塞官責(zé)。立刻，馬上撥開(kāi)追隨名作動(dòng)，用籠子裝上仔細(xì)看副詞，全，盡比不上充抵大璧，指極為珍貴的東西蟹肉和栗實(shí)，指蟋蟀吃的精飼料輕輕撥動(dòng)名作動(dòng)，裝，放置形作名，差役才天無(wú)絕人之路，希望來(lái)了。但是對(duì)不起了，悲劇有悲劇的原則，所有的歡樂(lè)都是悲傷所修建的高速公路?！舅伎肌繉?xiě)成名妻子求神有什么深刻用意？

發(fā)展：卜促織，得促織（3、4）①求神問(wèn)卜得促織，這個(gè)情節(jié)符合民眾的欣賞水平，使小說(shuō)具有神怪色彩，更有趣味

；②人只有在陷入絕境的情況下才去求神，求神可以給人精神寄托，不至于絕望，反映了成名一家在現(xiàn)實(shí)中已走投無(wú)路；③求神問(wèn)卜得促織這個(gè)情節(jié)于波瀾中顯平穩(wěn)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

成有子九歲，窺父不在，竊發(fā)盆。蟲(chóng)躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，已股落腹裂，斯須就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大罵曰：“業(yè)根，死期至矣！而翁歸，自與汝覆算耳！”兒涕而出。一會(huì)兒打開(kāi)古今異義，大腿直接跳躍等到禍種，惹禍的東西“而”同“爾”，你父親算賬流著淚，哭泣動(dòng)作狀，哭著審核未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無(wú)煙，相對(duì)默然，不復(fù)聊賴。日將暮，取兒藁葬。近撫之，氣息惙然。喜置榻上，半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰，但蟋蟀籠虛，顧之則氣斷聲吞，亦不敢復(fù)究?jī)?。同“披”覆蓋碰撞，指頭撞地依賴，指望對(duì)著墻角(哭泣)用草席（裹著尸體）埋葬氣息微弱的樣子省略，喜置(之于)榻上不久，沒(méi)多時(shí)不久，沒(méi)多時(shí)形作動(dòng)走近沒(méi)有蹤跡說(shuō)不出話自昏達(dá)曙，目不交睫。東曦既駕，僵臥長(zhǎng)愁。忽聞門(mén)外蟲(chóng)鳴，驚起覘視，蟲(chóng)宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒躍去，行且速。覆之以掌，虛若無(wú)物；手裁舉，則又超忽而躍。急趨之，折過(guò)墻隅，迷其所在。徘徊四顧，見(jiàn)蟲(chóng)伏壁上。審諦之，短小，黑赤色，頓非前物。成以其小，劣之。惟彷徨瞻顧，尋所逐者。壁上小蟲(chóng)忽躍落襟袖間，視之，形若土狗，梅花翅，方首，長(zhǎng)脛，意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意，思試之斗以覘之。意動(dòng)用法，以之為劣注意、仔細(xì)察看睡覺(jué)窺視，探看就同“才”形容跳得輕快而高腿暗中察看轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處張望太陽(yáng)升起不安的樣子稱心立刻村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲(chóng)，自名“蟹殼青”，日與子弟角，無(wú)不勝。欲居之以為利，而高其直，亦無(wú)售者。徑造廬訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲(chóng)，納比籠中。成視之，龐然修偉，自增慚怍，不敢與較。少年固強(qiáng)之。顧念蓄劣物終無(wú)所用，不如拼博一笑，因合納斗盆。小蟲(chóng)伏不動(dòng)，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲(chóng)須，仍不動(dòng)。少年又笑。但徑直，直接到家慚愧固：堅(jiān)持；強(qiáng)：強(qiáng)迫名作狀，每天定語(yǔ)后置古今異義，年輕人從喉嚨發(fā)出的笑聲，這里有輕蔑的意味名作動(dòng),命名靠近蓄養(yǎng)的促織買(mǎi)主價(jià)格抬高居為奇貨于是把它作為于是屢撩之，蟲(chóng)暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見(jiàn)小蟲(chóng)躍起，張尾伸須，直龁敵領(lǐng)。少年大駭，解令休止。蟲(chóng)翹然矜鳴，似報(bào)主知。成大喜。方共瞻玩，一雞瞥來(lái)，徑進(jìn)以啄。成駭立愕呼。幸啄不中，蟲(chóng)躍去尺有咫。雞健進(jìn)，逐逼之，蟲(chóng)已在爪下矣。成倉(cāng)猝莫知所救，頓足失色。旋見(jiàn)雞伸頸擺撲，臨視，則蟲(chóng)集冠上，力叮不釋。成益驚喜，掇置籠中。咬脖子舉，指鼓起翅膀得意，驕傲突然而來(lái)一尺多。咫，八寸止名作狀，用力隨即跳起來(lái)攻擊分開(kāi)賞玩跺腳搖擺撲騰撿起來(lái)一會(huì)兒正在悲劇是將美好的事物撕碎在我們面前，這些美好更能激發(fā)人們的悲憫?！舅伎肌啃≌f(shuō)寫(xiě)小促織的才能和善斗，采用了什么手法？

高潮：失促織，化促織，斗促織（5、6、7）①

動(dòng)作描寫(xiě)（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）：寫(xiě)小蟲(chóng)：“暴怒，直奔”，“騰擊”“躍起，張尾伸須，直齡敵領(lǐng)”這一系列動(dòng)作細(xì)節(jié)展示了小促織的勇敢善斗。②

夸張：雞的出現(xiàn)和“徑進(jìn)以啄”，形成極其危急的情勢(shì)，而“小蟲(chóng)”以其機(jī)敏出人意料地將雞制伏，進(jìn)一步以夸張筆法顯示了小促織的神奇本領(lǐng)。③

對(duì)比（欲揚(yáng)先抑）：“蟹殼青”的斗無(wú)不勝、“龐然修偉”，與成名的小促織“伏不動(dòng)，蠢若木雞”

形成對(duì)比，

突出其雖小，卻善斗。④

側(cè)面襯托：寫(xiě)少年

從“笑”到“駭”的表現(xiàn)

又從側(cè)面作了渲染襯托。

翼日進(jìn)宰，宰見(jiàn)其小，怒訶成。成述其異，宰不信。試與他蟲(chóng)斗，蟲(chóng)盡靡。又試之雞，果如成言。乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅，以金籠進(jìn)上，細(xì)疏其能。既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，無(wú)出其右者。每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。次日?！耙怼蓖耙睢钡瓜轮诟哂?，超于形作名，非凡的本領(lǐng)進(jìn)獻(xiàn)名作動(dòng)，陳述用益奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自，無(wú)何，宰以卓異聞，宰悅，免成役。又囑學(xué)使俾入邑庠。后歲余，成子精神復(fù)舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數(shù)歲，田百頃，樓閣萬(wàn)椽，牛羊蹄躈各千計(jì)；一出門(mén)，裘馬過(guò)世家焉。由來(lái)，來(lái)源沒(méi)多久上報(bào)以…為奇副詞，非常，很高興并贊許bǐ使贈(zèng)送，賞賜穿的裘衣騎的高馬縣學(xué)超過(guò)世代做官的人家成名本應(yīng)該憑借才學(xué)而發(fā)達(dá)，卻最終靠?jī)鹤踊昊案淖兠\(yùn)。這不得不說(shuō)是一種莫大的諷刺。結(jié)局：獻(xiàn)促織（8）【思考】小說(shuō)批評(píng)的矛頭是統(tǒng)治階級(jí)，為什么以看似喜劇的結(jié)局結(jié)尾？（1）結(jié)局是虛幻的，現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)。成子以自身性命化身小蟲(chóng)讓皇帝玩賞，這正是鞭笞皇帝視人命如小蟲(chóng)。（2）作者以樂(lè)寫(xiě)哀，一方面，表現(xiàn)了他對(duì)勞動(dòng)人民苦難命運(yùn)的深切同情和美好祝愿；另一方面，揭露封建統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的摧殘和壓迫，社會(huì)黑暗，政治荒唐。（3）“喜劇”的結(jié)局，實(shí)際上是嘲諷了一出丑劇，“成名裘馬揚(yáng)揚(yáng)”，連“撫臣、令尹，并受促織恩澤”，豈不荒唐可笑。且逐級(jí)的賞賜乃至政績(jī)的考核，竟然都是因?yàn)楂I(xiàn)蟲(chóng)有功，而不是國(guó)計(jì)民生的政績(jī)，朝廷的荒唐無(wú)道就顯得可悲可嘆?？偅盒≌f(shuō)正是以喜劇結(jié)局反襯出更深層的悲劇意義和美學(xué)意義。異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過(guò)此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣(mài)兒，更無(wú)休止。故天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉？天將以酬長(zhǎng)厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！”抵押名作狀，每天古代的半步，名作動(dòng)，走半步作者自稱狠毒蛀蟲(chóng)，比喻胥吏杖擊的責(zé)罰恩惠蔭庇確實(shí)，真實(shí)名作動(dòng)，成仙名作動(dòng)，受窮，變富老實(shí)忠厚唯獨(dú)這個(gè)名作動(dòng)，穿上名貴的皮衣，坐上豪華的馬車(chē)，得意洋洋尾聲：評(píng)促織（9）一人飛升，仙及雞犬。

【思考】“異史氏曰”的一段文字是蒲松齡對(duì)故事所作的評(píng)論，這也是筆記小說(shuō)常用的一種形式，通過(guò)評(píng)語(yǔ)直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這段評(píng)論的主要觀點(diǎn)有幾層？分析概括。①?gòu)墓儇澙襞白匪莸教熳訉m廷，指出“天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也”，揭露了封建統(tǒng)治的罪惡和當(dāng)時(shí)政治的腐敗黑暗，表現(xiàn)了作者對(duì)下層百姓的同情，寄諷諫之旨。②成名的一貧一富是“天將以酬長(zhǎng)厚者”，反映了“善惡有報(bào)”的宿命論思想。③“一人飛升，仙及雞犬”，生動(dòng)地表明封建官僚的升遷發(fā)跡是建立在百姓苦難之上的，抒發(fā)了憤懣不平之感。序幕：P1朝廷征促織開(kāi)端：P2成名被攤派交納促織【思考1】再讀文章，梳理故事層次合作探究——把握情節(jié)特點(diǎn)發(fā)展：P3-4卜促織，按圖索促織高潮：P5-7成子斃促織、化促織斗促織結(jié)局：P8——成名獻(xiàn)促織尾聲：P9——作者評(píng)促織①

蟲(chóng)

②

蟲(chóng)

③

蟲(chóng)④

蟲(chóng)⑤

蟲(chóng)⑥

蟲(chóng)⑦

蟲(chóng)⑧

蟲(chóng)⑨

蟲(chóng)獻(xiàn)征求覓得失化斗議情節(jié)曲折，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)——我國(guó)小說(shuō)起源于古代的神話傳說(shuō)，因此形成的藝術(shù)傳統(tǒng)是，非常注重故事的情節(jié)，善于營(yíng)造跌宕起伏的曲折性和起承轉(zhuǎn)合的完整性?！舅伎?】全文以“促織”這一小蟲(chóng)為線索，請(qǐng)圍繞線索給每段加一個(gè)小標(biāo)題【思考3】圍繞“促織”的主線，本文的故事情節(jié)經(jīng)歷了三次大的轉(zhuǎn)折，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析是哪三次轉(zhuǎn)折，然后思考作者這樣安排情節(jié)的好處。（1）波折①：歲征促織，成名破產(chǎn)受刑，無(wú)計(jì)可施，走投無(wú)路時(shí)得到神巫指點(diǎn)，成名得蟲(chóng)。波折②：節(jié)外生枝，成子弄死促織，投井自殺，成家陷入絕境。波折③：成子起死回生，魂化促織，成家因禍得“富”。（2）好處：這樣曲折、跌宕起伏的描寫(xiě)避免了情節(jié)的一覽無(wú)余、平鋪直敘，正所謂“文似看山不喜平”，同時(shí)也豐滿了故事，深化了主題，意在揭示封建社會(huì)中百姓的命運(yùn)如同草芥一般任人宰割，讓讀者在驚心動(dòng)魄的陡轉(zhuǎn)中體會(huì)到統(tǒng)治階級(jí)的殘酷?！舅伎?】這篇小說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判，可是情節(jié)三大轉(zhuǎn)折中前后兩個(gè)卻是虛幻的，這樣安排會(huì)不會(huì)削弱文章的批判性？為什么？并沒(méi)有，它體現(xiàn)出了小說(shuō)浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的取材特點(diǎn)。①第一個(gè)虛幻情節(jié)是成名夫妻由求神問(wèn)卜得佳蟲(chóng)。這個(gè)情節(jié)提煉了現(xiàn)實(shí)生活，舊時(shí)人們陷入絕境，往往寄希望于求神問(wèn)卜，但神圖那么靈驗(yàn)卻是虛幻的。作者虛構(gòu)這個(gè)虛幻情節(jié)，既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，也曲折地反映了成名夫婦實(shí)際上已無(wú)生路的悲慘處境。②第二個(gè)虛幻情節(jié)是成子魂化蟋蟀而且輕捷善斗?；昊氨静豢赡?，但這個(gè)虛幻情節(jié)卻有著強(qiáng)烈震撼人心的揭露、批判力量。其意圖在于證明，成子以自身性命化小蟲(chóng)去讓皇帝玩賞，這正是鞭笞皇帝視民命如小蟲(chóng)。非但沒(méi)有削弱本文的批判力量，還從更高的層次上強(qiáng)化了批判力量。暗示這個(gè)社會(huì)不給窮苦老百姓，甚至是一個(gè)孩子活路。成名聽(tīng)說(shuō)兒子誤斃促織則(

)，得子尸于井則轉(zhuǎn)而為(

)，見(jiàn)子氣息惙然則轉(zhuǎn)而為(

)，但顧蟋蟀籠虛則又轉(zhuǎn)而為(

)。忽聞門(mén)外蟲(chóng)鳴則既驚且(

)，然見(jiàn)促織短小則認(rèn)為它(

)；視之，意似良，又轉(zhuǎn)而為(

)。將獻(xiàn)公堂，不知能否合官老爺意，心中又(

)。

怒悲喜愁喜劣喜恐【思考1】本文心理描寫(xiě)細(xì)膩傳神，不但切合人物的處境，符合情節(jié)的發(fā)展邏輯，而且用語(yǔ)極有分寸。這一點(diǎn)在P6中表現(xiàn)尤為突出。請(qǐng)找出這些詞加以品味。合作探究——分析特色，學(xué)以致用由怒而悲，由悲而喜，起伏的心理變化深刻地寫(xiě)出了這小小的促織是如此牽動(dòng)著老百姓的心，主宰著人的命運(yùn)，有力地揭示了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的荒淫，官貪吏虐致使百姓家敗人亡的罪惡現(xiàn)實(shí)?！舅伎?】P7中，少年共有三笑，找出三次“笑”的原因，并分析作用。①是他看見(jiàn)成名的促織“短小，黑赤色”，“形若土狗”，不由地“掩口胡盧而笑”，這一笑很形象地刻畫(huà)出少年對(duì)成名的促織輕視鄙夷的神態(tài)；②是他看見(jiàn)成名的促織“蠢若木雞”，禁不住“又大笑”；③是他用豬鬣來(lái)挑逗促織，但“仍不動(dòng)”，于是“又笑”，得意至極。通過(guò)這“三笑”的描寫(xiě)，一個(gè)終日游手好閑、無(wú)所事事的游俠兒形象就栩栩如生躍然紙上了。而最終“少年大駭”，既襯托出促織的奇異，更進(jìn)一步表現(xiàn)了人物的無(wú)知可笑的一面?！舅伎?】請(qǐng)賞析下列語(yǔ)段的妙處。(1)成妻納錢(qián)案上，焚拜如前人。食頃，簾動(dòng)，片紙拋落。拾視之，非字而畫(huà)……(2)成益愕，急逐趁之，蟆入草間。躡跡披求，見(jiàn)有蟲(chóng)伏棘根。遽撲之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出，狀極俊健。逐而得之。審視，巨身修尾，青項(xiàng)金翅。大喜，籠歸……這段文字用詞精練、生動(dòng)，動(dòng)詞的運(yùn)用恰當(dāng)而精準(zhǔn)，短短二十余字，就清楚地記敘了成妻求蟲(chóng)的全過(guò)程。這是一段動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，作者去蕪存菁，突出動(dòng)作性，通過(guò)“躡”“撲”“掭”“灌”“視”等詞，把成名捕蟲(chóng)的全過(guò)程描繪得纖細(xì)畢現(xiàn)，如在眼前?！舅伎?】請(qǐng)賞析下列語(yǔ)段的妙處。(3)試以豬鬣毛撩撥蟲(chóng)須，仍不動(dòng)。少年又笑。屢撩之，蟲(chóng)暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見(jiàn)小蟲(chóng)躍起，張尾伸須，直龁敵領(lǐng)。(4)未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無(wú)煙，相對(duì)默然，不復(fù)聊賴?！盎\虛，顧之則氣斷聲吞，亦不敢復(fù)究?jī)?。自昏達(dá)曙，目不交睫。東曦既駕，僵臥長(zhǎng)愁。