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2025屆河南平頂山舞鋼一高高三一診考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.用熒光標記的特定DNA片段作為探針,與染色體上對應的DNA片段結(jié)合,能在染色體上定位特定的基因,其定位原理如圖。下列敘述錯誤的是()A.合成熒光探針所需原料是帶標記的脫氧核苷酸B.熒光探針與染色體共同煮沸,DNA雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈C.降溫復性時,探針與基因分子雜交遵循堿基互補配對原則D.二倍體生物細胞減數(shù)分裂和有絲分裂過程中,最多可有8個熒光點2.下列關(guān)于生物變異的說法正確是A.基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決定的B.突變基因控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變C.一般情況下,根尖細胞能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變、染色體變異D.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置3.下列液體屬于內(nèi)環(huán)境的是()A.尿液 B.組織液 C.消化液 D.細胞內(nèi)液4.下列關(guān)于動物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是()A.在特定情況下,突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌B.效應T細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞受到抗原刺激后,細胞周期會縮短C.切除動物的垂體后,動物血液中的促性腺激素會減少,而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增多D.在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高5.下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中丁表示某類細胞的細胞內(nèi)液。下列敘述正確的是()A.甲的滲透壓升高則會導致組織水腫B.甲中可含有抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)C.丁可表示淋巴細胞的細胞內(nèi)液D.乙、丙是毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境6.圖中是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔,其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養(yǎng)級的生物,下面哪條食物鏈與該金字塔相符()①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼A.②→③→⑤ B.①→④→⑥C.①→③→⑥ D.③→④→⑥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)干種子萌發(fā)過程中,CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示(假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖)。回答下列問題:(1)種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,需要吸收大量的水分,以___細胞代謝的速率。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,細胞呼吸的方式有___,依據(jù)是_____。(3)胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機鹽離子。研究發(fā)現(xiàn),水稻幼苗吸收大量的SiO44-,而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-,請設(shè)計實驗對這種選擇性進行驗證,要求寫出實驗思路:____。(4)實驗結(jié)果表明植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性,此特性與細胞膜上蛋白質(zhì)的___密切相關(guān)。8.(10分)為探究鹽溶液對植物光合作用的影響,科研人員用水培法開展研究?;卮鹨韵聠栴}。(5)一般植物在鹽濃度過高時,會表現(xiàn)出葉片下垂,葉小暗綠,植株矮小,生長緩慢等現(xiàn)象。分析原因可能是:植物對____________和____________的吸收能力下降,造成營養(yǎng)不良,影響蛋白質(zhì)合成。同時,這種生理干旱導致葉片____________,使____________受阻,導致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加,所以,生長緩慢,植株矮小。(2)某耐旱植物在不同鹽濃度下的表現(xiàn)如下表,分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:______________________。這種現(xiàn)象最可能與____________的變化有關(guān)。不同濃度NaCl(mmol/L)CO2吸收速率(μmol/m2/s)葉綠素含量(mg/g)類胡蘿卜素含量(mg/g)對照5.952.43.85254.532.435.32536.322.653.555335.92.523.455535.45.63.322335.95.53.242535.55.43.589.(10分)實驗嵌合體是了解哺乳動物發(fā)育機制的關(guān)鍵點,也能為不同多潛能干細胞狀態(tài)的潛能提供咨詢的來源。將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠,可用于器官的移植研究。請回答下列問題:(1)判斷哺乳動物的受精過程是否完成的重要標志是______________________。(2)胚胎干細胞的培養(yǎng)和誘導等操作均需在嚴格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有_______________________。胚胎干細胞體外培養(yǎng)誘導分化可形成大量皮膚干細胞,其原因是__________。根據(jù)胚胎干細胞的這種功能特性,當我們身體的某一類細胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r,利用胚胎干細胞的治療思路是________________________。(3)將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的___________部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對代孕受體的要求是___________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是________,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用___技術(shù)。10.(10分)[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]中國科學院上海神經(jīng)科學研究所仇子龍研究員等通過構(gòu)建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴模型及對MECP2轉(zhuǎn)基因猴進行分子遺傳學與行為學分析,發(fā)現(xiàn)MECP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類似人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。在該研究中,研究人員先通過精巢異種移植,將幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部,實現(xiàn)了食蟹猴精巢提早成熟,從中獲得精子,讓其完成受精作用,并進一步培養(yǎng),操作過程如圖,從而獲得了攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴(Z癥食蟹猴)。該工作加速了食蟹猴的精子生成速度,縮短了食蟹猴的繁殖周期,對于推動非人靈長類動物模型的應用具有重大意義?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中將精子注入____________細胞,該細胞處于____________期。(2)將CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因(下圖虛線所示),使該基因特定部位的兩個核苷酸之間的____________斷開,經(jīng)其切割后產(chǎn)生具有____________末端的DNA片段。(3)乙過程對受精卵的培養(yǎng)是在____________中進行的,丙表示的過程是____________。(4)上述獲得的Z癥食蟹猴,可通過體細胞核移植技術(shù)進一步得到克隆Z癥食蟹猴。該技術(shù)的原理是___________________。所得到的克隆Z癥食蟹猴的性狀表現(xiàn)為_____________________________。11.(15分)已知甲病和乙病都是單基因遺傳病,其中一種病是紅綠色盲。圖1為患甲病的W家族遺傳系譜圖(顯性基因為A,隱形基因為a),圖2為患乙病的L家族系譜圖(顯性基因為B,隱形基因為b)。注意:每個家族均不攜帶另一個家族的致病基因。據(jù)圖回答。(1)W家族中甲病致病基因位于______染色體上,屬于______性遺傳。(2)W家族中4號基因型是______。(不考慮乙病)(3)L家族中IV號的致病基因來自______號。(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,若W家族5號與L家族Ⅲ號婚配,生出一個攜帶兩種致病基因女孩的概率是______,這個女孩的基因型是______。(5)W家族中的4號與L家族中的Ⅲ號結(jié)婚后,若Ⅲ號的某個初級卵母細胞中的一條DNA分子上A基因突變成a基因,由這個初級卵母細胞形成的卵細胞與W家族中4號所產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵。這個受精卵發(fā)育成患甲病孩子的概率是______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
該題圖示中介紹了DNA探針的制作過程,需要先由限制酶將待標記的DNA切割開,后續(xù)使用DNA聚合酶將被熒光標記的脫氧核苷酸聚合上去,從而制作了DNA探針。使用DNA探針定位特定的基因時依靠了堿基的互補配對原則,將DNA探針與配對的部位結(jié)合在一起從而帶上標記?!驹斀狻緼、圖中顯示制作熒光標記的DNA探針時,使用了DNA聚合酶聚合DNA片段,因此可推測需要帶標記的脫氧核苷酸,A正確;B、DNA分子雙鏈之間的氫鍵在加熱的情況下,會斷裂形成單鏈結(jié)構(gòu),B正確;C、由圖中信息可知,降溫以后DNA復性為雙鏈結(jié)構(gòu),此時DNA探針也與相關(guān)位置通過堿基互補配對結(jié)合在一起,C正確;D、一個DNA上某個特定的基因只能被標記一次,由于同源染色體上具有等位基因,因此正常情況下一個二倍體生物的體細胞中應該存在2個熒光點,當進行有絲分裂或者減數(shù)分裂的時候DNA會發(fā)生一次復制,細胞中最多會存在4個熒光點,D錯誤;故選D。2、B【解析】
可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)改變和染色體數(shù)目改變,染色體結(jié)構(gòu)改變包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位;染色體變異改變基因的位置、數(shù)目和排列順序,對生物性狀的影響較大,用光學顯微鏡可以觀察;基因突變能產(chǎn)生新基因,不改變基因的數(shù)目、排列順序?!驹斀狻炕蛲蛔兊姆较蚓哂胁欢ㄏ蛐?,不由環(huán)境決定的,但可以受環(huán)境影響,A錯誤;由于密碼子的簡并性,突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變,B正確;一般情況下,根尖細胞是體細胞,能發(fā)生的變異類型有基因突變、染色體變異,不會發(fā)生基因重組,基因重組發(fā)生在配子的形成過程中,C錯誤;基因突變屬于分子水平上點的突變,無法通過顯微鏡觀察,D錯誤;故選B。3、B【解析】
內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,主要由血漿、組織液、淋巴組成;細胞外液是人體內(nèi)、細胞外的液體環(huán)境;人體內(nèi)與外界環(huán)境直接連通的器官內(nèi)的液體不是體液,也不是細胞外液。【詳解】A、尿液由尿道直接排出體外,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴,B正確;C、消化液直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D、細胞內(nèi)液存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選B?!军c睛】對于內(nèi)環(huán)境、細胞外液、細胞內(nèi)液、體液之間關(guān)系的理解及對內(nèi)環(huán)境組成的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】
1.目前已知的神經(jīng)遞質(zhì)種類很多,主要有乙酰膽堿,多巴胺,去甲腎上腺素,腎上腺素,5-羥色胺,氨基酸類(谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等),一氧化氮等。2.下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進垂體分泌促性腺激素,垂體分泌促性腺激素能促進性腺分泌性激素,這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當性激素分泌過多時,會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌,進而減少性激素的分泌,屬于負反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),若突觸前膜釋放是遞質(zhì)是興奮性遞質(zhì),則與突觸后膜上的受體發(fā)生特異性結(jié)合后,會引起肌肉收縮和某些腺體分泌,A正確;B、B細胞、T細胞、記憶細胞都具有潛在的分裂能力,當受到抗原刺激后,會增殖、分化為相應的細胞,即細胞周期會縮短,但效應T細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,B錯誤;C、切除動物的垂體后,動物血液中的促性腺激素會減少,進而導致性激素減少,性激素減少,對下丘腦的反饋抑制作用減弱,故下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增多,C正確;D、在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,腎上腺素能促進物質(zhì)代謝,因此,人表現(xiàn)為警覺性提高,D正確。故選B。5、C【解析】
據(jù)圖分析,丁表示細胞內(nèi)液,則甲表示血漿、乙表示組織液、丙表示淋巴。【詳解】A、甲是血漿,血漿的滲透壓升高在短期內(nèi)會使組織液減少,不引起組織水腫,A錯誤;B、甲是血漿,抗體、激素都可以分布于血漿中,但神經(jīng)遞質(zhì)分布于突觸間隙中,B錯誤;C、淋巴細胞主要分布于血漿和淋巴液中,組織液中在炎癥反應時也有淋巴細胞,故淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境可能是血漿、組織液、淋巴,故丁可表示淋巴細胞的細胞內(nèi)液,C正確;D、毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿,即甲、乙,D錯誤。故選C。6、A【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔,其中a、b、c分別代表第一、二、三營養(yǎng)級的生物,即第二營養(yǎng)級生物數(shù)量最多,其次是第三營養(yǎng)級,而生產(chǎn)者數(shù)量最少?!驹斀狻緼、在②→③→⑤這條食物鏈中,昆蟲的數(shù)量最多,其次是鳥,最后是樹,與題圖相符,A正確;B、在①→④→⑥這條食物鏈中,草的數(shù)量多于兔,與題圖不符合,B錯誤;C、在①→③→⑥這條食物鏈中,草的數(shù)量多于昆蟲,與題圖不符合,C錯誤;D、在③→④→⑥中起點是昆蟲,昆蟲屬于第二營養(yǎng)級,不符合食物鏈的寫法,食物鏈必須從第一營養(yǎng)級開始,且位于第一營養(yǎng)級的生物必須是生產(chǎn)者,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、加快有氧呼吸和無氧呼吸CO2的釋放量多于O2的吸收量配制(適宜濃度的)含SiO42-的(完全)培養(yǎng)液,將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO42-剩余量種類和數(shù)量【解析】
種子萌發(fā)過程中吸水后代謝加快,根據(jù)有氧呼吸反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;和無氧呼吸反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量,可知當種子只進行有氧呼吸時,CO2釋放量和O2吸收量相等,當種子只進行無氧呼吸時,不吸收氧氣,只釋放二氧化碳,當種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時,CO2釋放量大于O2吸收量?!驹斀狻浚?)細胞中的自由水含量越多,細胞代謝越旺盛,因此種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,吸收了大量的水分,細胞代謝的速率加快。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,依據(jù)CO2的釋放量多于O2的吸收量,可判斷細胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸。(3)驗證水稻幼苗和番茄幼苗對SiO44-吸收的偏好性,可以將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO44-剩余量。(4)植物對無機鹽的吸收具有選擇性,與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量密切相關(guān)?!军c睛】本題考查種子萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式和對無機鹽的吸收,意在考查考生根據(jù)圖像判斷細胞呼吸的方式和具有實驗的設(shè)計分析能力。8、水礦質(zhì)元素(無機鹽)氣孔導度減?。饪讕缀蹶P(guān)閉)二氧化碳的吸收(二氧化碳的固定、暗反應)低鹽濃度會促進植物的光合作用,高鹽濃度抑制植物的光合作用葉綠素和類胡蘿卜素含量(或葉綠素含量或光合色素含量)【解析】
影響光合速率的因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量和礦質(zhì)元素。【詳解】(5)鹽濃度過高,植物表現(xiàn)生理干旱。葉片下垂,是植物缺水的體現(xiàn)。因此,植物吸水能力下降,礦質(zhì)元素的吸收雖然是主動運輸,但是離子是溶解在土壤溶液里面,因此,吸收無機鹽的能力也會下降。同時,植物缺水狀態(tài)下,氣孔導度下降,使得二氧化碳的固定受阻,光合作用速率下降。(2)從表格數(shù)據(jù)分析,CO2吸收速率、光合色素的變化都呈現(xiàn)先升高后下降,因此,可以得出結(jié)論:低鹽濃度促進光合作用,高鹽濃度抑制光合作用,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因與葉綠素和類胡蘿卜素含量有關(guān)?!军c睛】本題意在考查學生對知識的理解能力,光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解。9、雌雄原核融合成合子添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性通過誘導胚胎干細胞(ES或EK細胞)定向分化來及時修補內(nèi)細胞團同種、生理狀態(tài)相同、有正常孕育能力的其他雌性動物可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力胚胎分割【解析】
胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團)。
特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造?!驹斀狻浚?)判斷哺乳動物的受精過程是否完成的重要標志是雌雄原核融合成合子。(2)胚胎干細胞的培養(yǎng)和誘導等操作均需在嚴格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液。胚胎干細胞體外培養(yǎng)誘導分化可形成大量皮膚干細胞,其原因是胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性。根據(jù)胚胎干細胞的這種功能特性,當我們身體的某一類細胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r,可以通過誘導胚胎干細胞(ES或EK細胞)定向分化來及時修補。(3)將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的內(nèi)細胞團部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對代孕受體的要求是同種、生理狀態(tài)相同、有正常孕育能力的其他雌性動物。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)?!军c睛】本題主要考查胚胎干細胞的培養(yǎng)及應用,學生應準確掌握。10、次級卵母減數(shù)第二次分裂中磷酸二酯鍵平發(fā)育培養(yǎng)液胚胎移植動物細胞核具有全能性絕大多數(shù)性狀與Z癥食蟹猴相同,少數(shù)性狀與受體的性狀相同【解析】
胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。供體胚胎獲得的途徑可以指轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精方式得到的。限制酶能夠識別DNA中特定的核苷酸序列,切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵,從而將DNA分子切成兩段,出現(xiàn)黏性末端或平末端。【詳解】(1)受精時所用的卵母細胞是處于減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ中期)的次級卵母細胞。(2)結(jié)合題中信息分析,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因,推測Cas9蛋白為限制酶,由圖示可知該基因特定部位斷開的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,經(jīng)其切割后產(chǎn)生的DNA片段具有平
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