七級語文期中考試試卷及答案

蘇州立達(dá)中學(xué)初一語文期中考試試卷班級__________姓名___________學(xué)號__________成績__________第一部分(22分)1．根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）xié（）取bì（）益dài（）慢bìng（）棄腌漬（）自詡（）陰晦（）鳧（）水2．下邊的詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）走頭無路賞心悅目相題并論由然而生鴉雀無聲無動(dòng)于衷井然有序危言聳聽記憶猶新驚慌失錯(cuò)白駒過隙美不勝收錯(cuò)別字

改

正

3．默寫詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10分)①_________________，自將磨洗認(rèn)前朝。_____________，銅雀春深鎖二喬。(_______《赤壁》)②潮平兩岸闊，_______________。_______________，_______________。（王灣《______________》）③成功的花，人們只____________________！然而當(dāng)初她的芽兒，____________________，____________________。（__________《成功的花》）④山下蘭芽短浸溪，____________________，____________________。（蘇軾《__________》）⑤____________________，冷露無聲濕桂花。（__________《十五夜望月》）⑥__________________，千里共嬋娟。（_______《水調(diào)歌頭》）⑦以土礫________________，_______________，神游其中，怡然自得。（沈復(fù)《幼時(shí)記趣》）4．有位美國老婦人游黃山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山。機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對她說了一句話，這句話使得老婦人開懷大笑，高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說的是下面的哪句話？（）（2分）A．我們黃山就是這樣，荊棘多，但只要您小心點(diǎn)，不就不被劃了嗎？B．您看我們黃山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C．我們黃山的荊棘就是這么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D．我們黃山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走。5．假如你不小心把同學(xué)小明的一本新書的封面撕破了，還書時(shí)，你該對小明說些什么？請寫一段話，要求簡明、得體。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分（38分）閱讀《鄭人買履》，完成6—10題。（9分）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?．哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的意思或用法相同?（）（）(2分)A．先自度其足吾忘持度B．至之市，而忘操之把酒問青天（《水調(diào)歌頭》）C．寧信度，無自信也。其劍自舟中墜于水（《刻舟求劍》）D．遂不得履怡然自得（《幼時(shí)記趣》）E．是吾劍之所從墜心之所向，則或千或百果然鶴也（《幼時(shí)記趣》）7．下邊句子中，哪一句與“何不試之以足”的句式和語氣相同。（）（1分）A．求劍若此，不亦惑乎B．何事長向別時(shí)圓C．蓋一癩蛤蟆也D．誰道人生無再少初一（11）10人正確、（3）班13人正確8．翻譯句子。（2分）及反，市罷，遂不得履。9．談一談這個(gè)鄭人的思維方法錯(cuò)在哪里。（2分）10．你還能說出韓非子的其他兩則寓言嗎？（2分）閱讀《社戲》中的幾節(jié)文字，完成11—12題。（8分）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)（）開船，在橋石上一（），（）幾尺，即又（）出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。11．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空（2分）磕點(diǎn)上前退后我們已經(jīng)（）開船，在橋石上一（），（）幾尺，即又（）出了橋。12．選出與“夾雜在水氣中撲面的吹來”描寫角度相同的一項(xiàng)（）（2分）A．我要變成一股清風(fēng)撫摩著你（《泰戈?duì)栐娙住罚〣．深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。（《繁星》）C．當(dāng)兩船競賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴。（《端午日》）D．覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。13．對選文的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．這段景物描寫細(xì)致逼真，表現(xiàn)了“我”去看社戲時(shí)的興奮愉快的心情和對江南農(nóng)村美景的熱愛，寫得情景交融。B．“輕松”和“舒展”從感覺上寫出了“我”如愿以償?shù)南矏傂那?，與上文的沮喪、壓抑形成鮮明的對比。C．“仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的”與“大家立刻都贊成，和開船時(shí)候一樣踴躍”，這兩個(gè)“踴躍”的意思是一致的。D．“漸望見依稀的趙莊”這里的“趙莊”是指正對船頭的一叢“松柏林”，是因?yàn)椤拔摇毙那槠惹校女a(chǎn)生的錯(cuò)覺。14．不說“水氣使月色朦朧”，而說“月色便朦朧在這水氣里”，仔細(xì)品味，說說這樣寫的好處。（2分）閱讀下邊一首詩，完成15—18題。（8分）渡口讓我與你握別再輕輕抽出我的手知道思念從此生根浮云白日山川莊嚴(yán)溫柔讓我與你握別吧再輕輕抽出我的手華年從此停頓熱淚在心中匯成河流是那樣萬般無奈的凝視渡口旁找不到一朵可以相送的花就把祝福別在襟上而明日明日又隔天涯15．你喜歡哪句詩句，請說說理由？（2分）16．第一、二節(jié)反復(fù)寫“讓我與你握別／再輕輕抽出我的手”表現(xiàn)了詩人什么感情？（2分）17．第三節(jié)詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）18．你所知道的中國古典詩詞中，表現(xiàn)同一題材的詩句有哪些？試舉兩例。（2分）閱讀下邊一篇文章，完成19—24題。（13分）落葉（賈平凹）窗外，有一棵法桐,樣子并不大的，春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別。沒風(fēng)的時(shí)候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來，天幕的襯托下，看得見那葉背上了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞，又像一位少婦，豐姿綽約的，作一個(gè)嫵媚媚的笑。我常常坐在窗里看它，感到溫柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產(chǎn)生了歌聲的清妙？法桐的歡樂，一直要延長一個(gè)夏天。我總想那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋,葉子并不再長，反要一片一片落去。法桐就削瘦起來，寒傖起來，變得赤裸裸的，唯有些嶙嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節(jié)一節(jié)地?cái)嗔讼聛?。我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉,保留起來，以作往昔的回憶。想：可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身的綠的歡樂，為什么偏偏又要一片一片收去呢？！來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認(rèn)識嗎，知道這一片是那一片的代替嗎？或許就從一個(gè)葉柄眼里長上來，凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。然而，它們并不悲傷，歡樂時(shí)須盡歡樂；如此而己，法桐竟一年大出一年，長過了窗臺(tái)，與屋檐齊平了！我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且又十分地幼稚呢。原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運(yùn)動(dòng)，還是一道哲學(xué)的命題在驗(yàn)證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋求著這個(gè)內(nèi)容，而各自完成著它的存在。我于是很敬仰起法桐來，祝福于它：它年年凋落舊葉，而以此渴著來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標(biāo)在天地空間里長成材了。19.作者行文很注意前后照應(yīng)，如，開頭寫到“窗外”，后面再有“我常常坐在窗里看它”，再后又有“長過了窗臺(tái)”。文章第5自然段中“依然是淺綠的好，深綠的也好”這句話你認(rèn)為是照應(yīng)了文章前面哪句話？請寫出原文。（2分）答：20.第5自然段中作者寫道：“喔，葉子，你們認(rèn)識嗎”。這里為什么用“你們”而不說“你”，請簡要回答（2分）答：21．“悠悠歲月”中的“悠悠”作“長久”解。文章第5自然段“凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過”中的“悠悠”作何解釋？（2分）答：22．文章倒數(shù)第2自然段中，作者寫道“覺得我往日的哀嘆大可不必”。請從文中找出作者往日哀嘆的原話，寫在下面（2分）答：23．仿照文章中間劃線的句子，另寫一個(gè)放在原文中也得體連貫的句子。注意，語境由“沒風(fēng)”改成了“有風(fēng)”（2分）有風(fēng)的時(shí)候，24．文章最后說：“我于是很敬仰起法桐來，祝福于它：它年年凋落舊葉，而以此渴著來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標(biāo)在天地空間里長成材了。”作者這里寫的是法桐，實(shí)際上也是表達(dá)對人生的認(rèn)識。請揣摩這段話中加點(diǎn)語句，結(jié)合人的生命現(xiàn)象，簡述你對這些語句的理解。（3分）答：第三部分(40分)25．作文(40分)以“入迷”為題，自選角度，寫一篇不少于500字的文章。擬卷：賀照艷校對：汪逸單辛審閱：蔣祖霞蘇州立達(dá)中學(xué)2004—2005學(xué)年第一學(xué)期期中考試答案初一語文1．略2．略3．略4．B5．小明，我看你的書時(shí)不小心把你書的封面撕破了，對不起。我已經(jīng)幫你用膠帶紙粘好了，你能原諒我嗎？（不能寫“我不是故意的”）6．（B）（E）7．（B）8．等到回來，集市已散，終于沒有買到鞋子。9．處理問題不從客觀實(shí)際出發(fā)，只相信以往的經(jīng)驗(yàn)或書本上的教條。10．①濫竽充數(shù)②自相矛盾（守株待兔、買櫝還珠）11．略12．（A）13．（C）14．意思是“月光不明”，本是形容詞，這里活用為動(dòng)詞。仿佛是月也有情，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)神秘、靜謐的夜。15．略16．依依不舍17．對友人深切的祝愿之