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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江西省吉安市井岡山市八年級(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共4小題,共8分。1.“估測”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。八年級小志同學(xué)對自己及身邊一些事物的相關(guān)物理量進行了估測,其中最合理的是(
)A.受到的重力約為50N
B.游泳時受到的浮力約為500N
C.從一樓跑上3樓的功率約為30W
D.站在水平地面上對地面的壓強約為1000Pa2.如圖所示是物理愛好者小明同學(xué)在實驗時觀察到的情景,則下列分析正確的是(
)A.小球在水平桌面上受到的摩擦是滑動摩擦
B.小球從斜面滾下的過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能
C.小球在水平桌面上運動時,豎直方向受到平衡力的作用
D.小球在水平桌面上做曲線運動,說明力可以改變物體的形狀3.用如圖滑輪組,在繩子的自由端施力,將重物勻速提高1m,重物重30N,每個滑輪置15N。若不計摩擦與繩重,拉力為(
)A.10N
B.15N
C.20N
D.25N4.如圖所示,利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中,如圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高?的關(guān)系的是(
)A.B.
C.D.
二、多選題:本大題共2小題,共6分。5.在日常生活中,用10N的拉力能提起重15N的物體的簡單機械是(
)A.一個定滑輪 B.一個動滑輪 C.杠桿 D.斜面6.下列是同學(xué)們所畫的示意圖,其中不正確的是(
)A.物體受到的重力GB.物體對斜面壓力F
C.乒乓球受到的浮力F浮D.作用在吊竿上的阻力F及力臂L2三、填空題:本大題共8小題,共16分。7.徐志摩《再別康橋》中“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”描寫撐著長篙使船不斷前行,說明力可以改變物體的______;長篙發(fā)生彎折,說明力可以改變物體的______。8.如圖甲、乙所示,小悟用大小相同的力作用于彈簧上,可知力的作用效果與力的______有關(guān);如圖丙、丁所示,小悟用扳手擰螺帽,圖丁比圖丙更容易,可知力的作用效果與力的______有關(guān)。
9.我國的“復(fù)興號”動車組具有高速、平穩(wěn)等運行特點。如圖所示,某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上,由于硬幣具有______,它能與動車一起繼續(xù)向前運動;“紋絲不動”的硬幣受到的重力與窗臺對它的支持力是一對______(選填“平衡力”或“相互作用力”)。10.書包帶做得寬一些,目的是在壓力一定時,增大肩部的______從而______肩部受到的壓強,背著更舒服。11.我國無人機技術(shù)世界領(lǐng)先,應(yīng)用廣泛。如圖所示,送快遞的無人機勻速下降時,它的動能______,機械能______(均選填“增大”“減小”或“不變”)。
12.將李子浸沒在清水中,李子沉入水底,如圖(a)所示,此時李子受到的浮力______李子受到的重力;往杯中逐漸加鹽后李子開始上浮,露出水面后繼續(xù)上浮,直至漂浮在水面上,如圖(b)所示,此時李子受到的浮力______李子受到的重力(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。13.如圖所示,起瓶器開啟瓶蓋時,是一個
杠桿,打開瓶蓋時的支點位置是在
點處。14.利用圖像可以描述物理量之間的關(guān)系。如圖所示是“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的圖像,由圖像可知:同種液體內(nèi)部的壓強與深度成______,液體密度ρ甲______ρ乙(選填“>”、“<”或“=”)四、實驗探究題:本大題共4小題,共28分。15.親愛的同學(xué),認識以下儀器、儀表嗎?根據(jù)自己掌握的知識回答下列問題:
(1)甲是實驗室用來測量______的儀器;
(2)乙是用來測量______的儀表,此時的示數(shù)為______;
(3)丙是自制的______計,如果拿著它從樓下走到樓上,細玻璃管內(nèi)液面會______(選填“下降”“不變”或“上升”);
(4)丁是實驗室用來直接測量液體______的儀器,此時ρ甲______ρ乙(選填“>”、“<”或“=”)。16.探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗設(shè)計如圖所示:
(1)實驗中小彭同學(xué)用彈簧測力計拉著木塊在水平方向上做______運動,這時木塊受到的滑動摩擦力______拉力(填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)比較甲、乙兩圖是為了探究滑動摩擦力大小跟______的關(guān)系;
(3)比較甲、丙兩圖表明:當(dāng)______一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越______;
(4)在丙圖中木塊受到的滑動摩擦力大小為______N;如果此時在水平方向上加速拉動木塊,木塊受到的滑動摩擦力大小______(選填“變大”“不變”或“變小”)。17.在探究“杠桿的平衡條件”實驗時:
(1)實驗前,將杠桿置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)左端下沉,如圖1所示,此時,杠桿______(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);應(yīng)把杠桿的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在______(選填“任意”或“水平”)位置平衡;
(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿上A點處掛兩個鉤碼,如圖2所示,則在B點處應(yīng)掛______個鉤碼,才能使杠桿在原位置平衡。在A、B兩點各增加1個的鉤碼,則杠桿______(選填“能”或“不能”)保持平衡;
(3)為了使實驗結(jié)論具有______(選填“普遍性”或“偶然性”),應(yīng)改變鉤碼個數(shù)及懸掛位置,多次進行實驗;
(4)實驗時,不再調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿的重心位置保持在O點不變,將支點換到O′點,如圖3所示,發(fā)現(xiàn)A點處只掛1個鉤碼,杠桿仍然保持平衡。由此可知,將杠桿支點位置設(shè)在______(選填“O”或“O′”)點進行實驗,能避免杠桿自身重力影響實驗結(jié)論“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的得出。18.在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小彭同學(xué)用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度?和H(H>?)由靜止開始滾下,觀察木塊被撞擊后移動的距離,實驗過程如圖所示。
(1)如圖甲所示,該實驗中所探究物體的動能是指______(選填“鋼球”或“木塊”)的動能,物體的動能大小是通過______來顯示的,這種研究方法是______法(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”);
(2)由圖甲、乙可得實驗結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時,______,動能越大;
(3)由圖乙、丙可得實驗結(jié)論:當(dāng)物體______相同時,質(zhì)量越大,動能越大;
(4)小彭同學(xué)根據(jù)圖甲、丙得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)。你認為他得出結(jié)論的依據(jù)是______(選填“正確”或“錯誤”)的;
(5)若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。五、計算題:本大題共3小題,共22分。19.如圖所示,盛有水的薄壁玻璃杯靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)桌面受到的壓力為多少?
(2)20.在物理實踐活動中,小志同學(xué)想用橡皮泥做“船”使其浮在水面上,并探究橡皮泥“船”的裝載能力。他用一體積為20cm3的橡皮泥做成一只“船”放入水中漂浮,并試著向其中添加物體,發(fā)現(xiàn)最多只能裝載15g的物體,如圖所示。小志通過查閱相關(guān)資料知道橡皮泥的密度為1.5×103kg/m3。已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)這塊橡皮泥所受到的重力是多少?
(2)21.如圖所示,利用斜面將箱子推進車廂,通常要比把箱子直接從地面搬進車廂省力多了。小勇同學(xué)用平行于斜面向上100N的推力勻速推動質(zhì)量為20kg的箱子,在10s內(nèi)把箱子從斜面底端運動到頂端。已知箱斜面長3m,斜面高1.2m,g=10N/kg。求:
(1)小勇同學(xué)對箱子做的有用功;
(2)箱子受到的摩擦力;
(3)斜面的機械效率;
(4)小勇同學(xué)對箱子的推力做功的功率。
參考答案1.B
2.C
3.B
4.B
5.BCD
6.BCD
7.運動狀態(tài)
形狀
8.方向
作用點
9.慣性
平衡力
10.受力面積
減小
11.不變
減小
12.小于
等于
13.省力
A
14.正比
>
15.液體壓強
壓強
1.75MPa
氣壓
上升
密度
>
16.勻速直線
等于
壓力大小
壓力大小
大
3.0
不變
17.是
右
水平
3
不能
普遍性
O
18.鋼球
木塊被撞擊后移動的距離
轉(zhuǎn)換
速度越大
速度
錯誤
不能
19.解:(1)桌面受到的壓力:F桌=G杯+G水=1N+2N=3N;
(2)桌面受到的壓強:P桌=F桌S桌=3N30×10?4m2=1.0×103Pa;
(3)杯內(nèi)水的深度?=6cm=0.06m,
水對杯底的壓強:20.解:(1)已知橡皮泥的體積為20cm3,橡皮泥的密度為1.5×103kg/m3,
則這塊橡皮泥的重力:
G橡=m橡g=ρ橡Vg=1.5×103kg/m3×20×10?6m3×10N/kg=0.3N;
(2)橡皮泥“船”某處浸入水中的深度為1.2cm,該處受到水的壓強為:
p=ρ水g?=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10?2m=120Pa;
(3)這只橡皮泥“船”
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