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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、穿越時光隧道,今天北京一個商人在隋朝時要乘船要到都城經(jīng)商,他要經(jīng)過大運河的(

)A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河

2、“朝為田舍郎,暮登天子堂?!痹娭械倪x官制度正式創(chuàng)立于下列哪位皇帝在位時期(

)A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

3、她弘揚“貞觀”引“開元”,為唐朝盛世局面的開創(chuàng)作出重要貢獻,以下史實與“她”有關(guān)的是(

)A.注重文教,編修經(jīng)籍B.發(fā)展科舉,創(chuàng)立殿試C.發(fā)展經(jīng)濟,編訂戶籍D.重文輕武,分化事權(quán)

4、中國古代先后出現(xiàn)了“文景之治”“貞觀之治”“開元盛世”等治世局面,判斷某一時期是否為“治世”,最根本的標準在于這一時期(

)A.統(tǒng)治者是否不拘一格選拔人才B.是否有開明君主出現(xiàn)C.統(tǒng)治者是否吸取前朝滅亡教訓(xùn)D.老百姓是否安居樂業(yè)

5、下列唐朝文學(xué)藝術(shù)家與其文藝風格的對應(yīng)中,不正確的是(

)A.顏真卿——字體端正勁美,雄渾敦厚B.吳道子——畫作落筆雄勁,風格奔放C.杜甫——詩風平易近人,直面社會現(xiàn)實D.李白——詩作飄逸灑脫,昂揚進取

6、907年,由朱溫建立?政權(quán),標志著大唐王朝至此滅亡(

)A.后梁B.后漢C.北漢D.后蜀

7、國學(xué)大師錢穆在《國史大綱》中提到“宋初宰相,與樞密對稱兩府,而宰相遂不獲預(yù)聞兵事……又財務(wù)歸之三司,亦非宰相所得預(yù)?!边@體現(xiàn)宋朝政治有什么特點(

)A.文人治國B.武將專權(quán)C.分化相權(quán)D.強干弱枝

8、某歷史興趣小組在研究統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展時得出如下結(jié)論,其中你認為有錯誤的是(

)A.隋的統(tǒng)一,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢B.隋唐時期社會繁榮開放,統(tǒng)一多民族國家繼續(xù)發(fā)展C.五代十國遼宋夏金時期政權(quán)分立,民族交融,經(jīng)濟停滯D.元的統(tǒng)一,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

9、北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”,這是世界上最早的紙幣。它用銅版印刷,版圖精美?!敖蛔印背霈F(xiàn)的作用有

①有利于商業(yè)的發(fā)展

②有利于開發(fā)西域地區(qū)

③解決了金屬貨幣攜帶不方便的缺點

④有利于加強對地方的控制A.①③B.①④C.②③D.②④

10、宋代手工業(yè)取得了巨大進步,其中開采量居世界第一的是:(

)A.鐵B.銅C.金D.石炭

11、成吉思汗是蒙古族人民心中的偉大英雄,他在歷史上的突出貢獻是(

)A.統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古政權(quán)B.在會寧稱帝,建立金C.建立元朝D.吸取隋亡教訓(xùn),重視發(fā)展生產(chǎn)

12、歷史上蒙古族曾經(jīng)建立了疆域空前遼闊的大元王朝,其建立者是(

)A.成吉思汗B.忽必烈C.努爾哈赤D.拓跋珪

13、我國經(jīng)濟重心的南移是從黃河流域轉(zhuǎn)移到A.閩江流域B.珠江流域C.黑龍江流域D.長江流域

14、她是“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,有“千古第一才女”之美譽。她是A.李清照B.王昭君C.武則天D.曹雪芹

15、它是我國第一部編年體通史巨著。歷時19年編成,全書294卷,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。該史書是(

)A.《史記》B.《資治通鑒》C.《農(nóng)政全書》D.《本草綱目》

16、下表反映的主題是

A.君主專制的強化B.社會矛盾的加劇C.反抗侵略的斗爭D.對外交流的頻繁

17、明朝建立以后,為了防御北方蒙古貴族南擾,先后18次修筑長城,形成了總長萬余里的明長城。明長城東起,西至A.遼東,臨洮B.山海關(guān),嘉峪關(guān)C.鴨綠江邊,臨洮D.鴨綠江邊,嘉峪關(guān)

18、明成祖稱帝后,為了提高明朝在國外的地位和威望,“示中國富強”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍,開創(chuàng)了堪稱世界航海史上的空前壯舉。這一事件是指(

)A.鑒真東渡B.玄奘西行C.鄭和下西洋D.徐福東渡

19、1616年,努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部,建立了政權(quán),定國號為A.前金B(yǎng).后金C.大金D.清

20、元朝的統(tǒng)一進一步促進了民族融合,其中原先進入黃河流域的哪兩個民族經(jīng)過長期共同生活,已同漢族沒有什么差別A.匈奴、鮮卑B.回族、滿族C.蒙古族、吐蕃D.契丹、女真

21、漫畫能夠生動地反映一種社會現(xiàn)象。如圖漫畫深刻諷刺的是清朝哪一政策?

A.重農(nóng)抑商B.閉關(guān)鎖國C.君主專制D.民族政策

22、京劇的前身是皮黃戲,皮黃戲則是徽調(diào)吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點改造而成的。這反映了京?。?/p>

)A.兼收并蓄多戲種B.流傳四方顯特色C.多姿多彩映現(xiàn)實D.日臻完善影響遠

23、以下史實的歷史作用的共同點是

A.維護了祖國領(lǐng)土完整B.加強了對西北地區(qū)的管轄C.推行了閉關(guān)鎖國政策D.實現(xiàn)了清朝對全國的統(tǒng)治二、綜合題

24、中國文明歷經(jīng)近五千年的發(fā)展,政治制度的確立、改革和不斷發(fā)展,鞏固了多民族國家的發(fā)展。依據(jù)材料,回答問題。材料一

(趙匡胤當皇帝后,擔心宋朝會成為一個短命王朝,為此而徹夜難眠。他問宰相趙普)“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久計,其道何如?”(趙普回答說)“此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!薄幾?宋)李燾《續(xù)資治通鑒長編》材料二

在宋朝的統(tǒng)治階層中,文人士大夫可謂舉足輕重,中央政府最重要的官職,大多由文臣擔任……以防范武將擁兵自重……由于政治機構(gòu)重疊,相互索制,官吏冗余,人浮于事,既導(dǎo)致辦事效率下降,又增加了朝廷的財政支出。

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),概括北宋強化中央集權(quán)的措施,并分析其利弊。材料三

元朝大政委于中書省,今翼、晉、音、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”,由中書省直轄。中書省也稱都省,為全國行政中樞??傤I(lǐng)各行省,又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替中央鎮(zhèn)守地方,凡行政號令和公文申稟,“(行省)不敢專決大政,咨中書(省)而后行。”《元史·地理志》中載:“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不建元?!?/p>

(2)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),寫出元朝在地方管理上的制度,并分析這一制度的影響。材料四

自洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,先后八日間,內(nèi)外諸司送到皇宮里的章奏,共有一千一百六十件。每件奏章里,有講一件事的,也有講兩三件事的,共計有三千二百九十一件事。——錢穆《中國歷代政治得失》

(3)從材料四可見,明太祖日均批閱奏章145件,非常辛苦忙碌,這是為什么?他為何要這么做?材料五

軍機處一天辦事程序一覽表1發(fā)折;奏事處將官員奏折下發(fā)軍機處2接折;軍機章京將奏折送軍機大臣閱3見面;軍機大臣將奏折送皇帝處請旨4述旨;將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝預(yù)覽5過砂:皇帝砂筆改定奏折6交發(fā):將諭旨下發(fā)有關(guān)衙門實施7開面:諭旨以年月日為序抄錄備案

(4)下列內(nèi)容是依據(jù)材料五得出的,正確表述填“正確”;違背了材料的填“錯誤”。

①軍機大臣將自己的意見擬成諭旨后再交皇帝預(yù)覽。(

)

②軍機大臣負責處理日常政務(wù),具有決策權(quán)。(

)

③軍機大臣最主要的職責是記錄皇帝旨意,擬寫諭旨。(

)

25、古代中國各民族間的交往、交流與交融,促進了我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。

A.《帝王出御圖》

B.《步輦圖》

C.張騫拜別漢武帝出使西域圖

D.《平定準噶爾圖卷》

E.宣政院印

(1)將上述圖片中所反映的歷史內(nèi)容按時代順序排列(填字母)。

→→→→

(2)上述圖片可以印證不同的民族關(guān)系。按照示例完成下列任務(wù)(填寫字母)。

示例:民族間的聯(lián)姻可以用圖片B印證。

任務(wù)一:中央政府對邊疆的管理可以用圖片____印證。

任務(wù)二:少數(shù)民族主動漢化可以用圖片____印證。

任務(wù)三:民族間的激烈沖突可以用圖片____印證。

(3)圖片B、C、D、E所示朝代有什么共同特征。

26、唐宋元明清時期,我國科技、文學(xué)、曲藝等取得了輝煌燦爛的成就。閱讀下列材料,回答問題材料一

唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。書法、繪畫、音樂、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。

(1)被譽為“詩仙”、“詩圣”的是指唐朝哪兩位詩人?列舉唐朝兩位書法名家《天王送子圖》是誰的作品?敦煌莫高窟在今天的哪個省份?材料二

在我國文學(xué)史上,宋詞元曲占有極為重要的地位。

(2)宋代時,既是詞人又是書法家

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