陜西省漢中市初中歷史七年級期末上冊模考預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨。這說明他們（

）A．使用打制石器B．共同分配食物C．過著群居生活D．已經(jīng)懂得用火

2、下列被尊奉為中華民族人文始祖的是（

）A．炎帝和堯B．黃帝和炎帝C．堯和黃帝D．舜和堯

3、《三字經(jīng)》中的“夏傳子，家天下”表明夏朝創(chuàng)制的制度是（

）A．郡縣制B．世襲制C．分封制D．禪讓制

4、甲骨文使用象形、會意、形聲、假借等多種造字方法。下圖中”日”字的造字方法是（

）

A．象形B．指事C．會意D．形聲

5、考古發(fā)現(xiàn)是了解原始社會的重要依據(jù)。下圖是某同學在研究性學習中整理的圖片，據(jù)此推斷，他學習的主題是（

）

A．生產(chǎn)工具的演變B．手工業(yè)的進步與發(fā)展C．農(nóng)耕文明的產(chǎn)生D．房屋樣式的變化歷程

6、老子是春秋后期楚國人，道家學派創(chuàng)始人，他學識淵博，據(jù)說孔子曾向他請教過很多問題。老子的學說集中在一書中。A．《論語》B．《詩經(jīng)》C．《離騷》D．《道德經(jīng)》

7、作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他措施的是（

）

①滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一

②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度

③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④鹽鐵官營專賣⑤焚書坑儒⑥修建都江堰A．②③⑤⑥B．①②③⑤C．①②③⑥D(zhuǎn)．②④⑤⑥

8、公元前204年，劉邦命韓信攻占趙、齊諸地，項羽因而兩面受敵，逐漸陷于被動。后來項羽敗退垓下（今安徽靈壁南），不久在烏江（今安徽和縣東北）自殺。這段材料描寫的是（

）A．陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義B．巨鹿之戰(zhàn)C．劉邦率軍進入關(guān)中，子嬰投降D．楚漢之爭

9、《漢書?食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。這反映出西漢初年首要解決的問題是（

）A．積極整頓吏治B．統(tǒng)一全國貨幣C．恢復發(fā)展生產(chǎn)D．大力培養(yǎng)人才

10、2021年7月國家提出“雙減”政策以減輕學生負擔。下列帝王在統(tǒng)治期間，注意減輕農(nóng)民負擔的是（

）

①秦始皇

②秦二世

③漢高祖

④漢景帝

⑤光武帝A．①②③B．①③④C．②③⑤D．③④⑤

11、毛主席曾經(jīng)評價東漢開國皇帝是一位最有學問、最會打仗、最會用人的皇帝，這位皇帝是（

）A．漢文帝B．光武帝C．漢景帝D．漢順帝

12、歷史課堂上，王老師提示“大澤鄉(xiāng)”、“王侯將相寧有種乎！”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學們能立刻聯(lián)想到（

）A．國人暴動B．長平之戰(zhàn)C．陳勝、吳廣起義D．黃巾起義

13、諸葛亮指出曹操大軍南下，遠道而來，猶如強弩之末，又不習水戰(zhàn)，孫權(quán)劉備合作定能取勝；曹操敗后勢必北撤，三分天下的局面自然形成。驗證諸葛亮觀點的戰(zhàn)役是A．牧野之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

14、解釋是歷史的生命血液，沒有解釋就沒有歷史。下圖是出土于甘肅嘉峪關(guān)的魏晉時期的墓磚壁西“犁耕圖”，下列對該出土文物信息解釋正確的是（

）

A．展現(xiàn)了該地區(qū)當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場景B．體現(xiàn)了當時游牧民族生活情況C．是我國開始出現(xiàn)牛耕的歷史證明D．說明當時民族融合趨勢不斷加強

15、“孝文帝引見朝臣，詔斷北語，一從正者……于是詔：年三十以上，習性已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官”材料反映了孝文帝在改革中A．嚴禁貪污B．頒布均田令C．遷都洛陽D．實行漢化政策

16、據(jù)《齊民要術(shù)》所載北魏時期的86個谷類品種中，有不少已經(jīng)具有“耐旱”、“免蟲”、“耐風”和“耐水”等特點，還培育出了“早熟”或“晚熟”品種。這說明了當時（

）A．氣候寒冷干旱無法培育新品種B．北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平已超過南方C．農(nóng)作物培育技術(shù)達到較高水平D．普遍推廣一年兩熟的耕作制度

17、為進行研究性學習,某歷史學習小組開展了以下活動。請判斷該小組研究的課題是（

）

A．秦朝建立中央集權(quán)制度B．秦統(tǒng)一貨幣促進經(jīng)濟交流C．漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝D．儒家思想確立為正統(tǒng)思想

18、春秋時期，“耕”“?！倍纸?jīng)常同時出現(xiàn)在人名中，如孔子一個學生叫冉耕，字伯?！@種現(xiàn)象表明（

）A．畜牧業(yè)發(fā)達B．牛肉成為主食C．春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)牛耕D．孔子弟子屬牛

19、假如有一天你進入時空隧道，在北京周口店遇見山頂洞人，你會看到山頂洞人（

）

①有貧富差別②掌握鉆孔技術(shù)③有愛美意識④過著集體生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、三國時代，群雄并起，涌現(xiàn)出許多風云人物。以下歷史人物與歷史事跡對應(yīng)正確的是（

）A．曹操——建立魏國B．孫權(quán)——派衛(wèi)溫到夷洲C．諸葛亮——開發(fā)江東D．司馬懿——滅吳統(tǒng)一全國二、綜合題

21、改革是推動社會進步的動力，改革是永恒的主題。回答下列問題。材料一：秦國社會經(jīng)濟發(fā)展比較遲緩，……。秦孝公即位后痛感“諸侯卑秦丑莫大焉。——朱紹侯《中國古代史》材料二：據(jù)《史記·商君列傳》記載，合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強起來。

(1)根據(jù)材料一，概括商鞅變法的原因。

(2)假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位種田的農(nóng)民，你是否支持商鞅變法？為什么？

(3)商鞅變法以后，據(jù)說秦軍將士作戰(zhàn)非常勇敢，請分析一下其中的原因。

(4)根據(jù)材料結(jié)合所學知識，商鞅變法給我們的啟示有哪些？

22、閱讀下列材料，回答問題。材料一《左傳》中記載：“昔武王克商……其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人。”《荀子·儒效》說：“周公……兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”。材料二“秦王掃六合（掃六合：指統(tǒng)一中國），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎?/p>

請回答：

(1)根據(jù)材料一回答，西周的分封制根據(jù)什么來分封？哪些人有可能被分封為諸侯？這一制度起到了怎樣的作用？

(2)材料二中所說的“秦王掃六合”發(fā)生在哪一年？秦朝在地方上推行什么制度？

(3)西周和秦朝實行的制度雖然不同，但在當時都起到了鞏固統(tǒng)一的作用，從中你得到了怎樣的認識？

23、完成下列表格，寫出魏晉南北朝時的科技成就項目姓名主要成就地位數(shù)學祖沖之農(nóng)學《齊民要術(shù)》地理學《水經(jīng)注》

24、仔細閱讀下列表格及材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一：學派基本主張學派基本主張A“道常無為而無不為”儒家“夫仁政，必自經(jīng)界始”B“兼相愛，交相利”兵家“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”C以法治國

(1)請根據(jù)材料一表格中的基本主張分別寫出ABC對應(yīng)的學派名稱。材料二：“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”“知之為知之，不知為不知，是知也”?！墩撜Z》材料三：孔子學院是推廣漢語和傳播中國文化與國學的教育和文化交流機構(gòu)，它秉承“和為貴”“和而不同”的理念，推動中外文化的交流與融合。截至2019年12月，中國已在162個國家和地區(qū)建立了550所孔子學院和1172個中小學孔子課堂。

(2)讀材料二思考，孔子作為春秋戰(zhàn)國之際的大思想家，他的思想核心是什么？

(3)結(jié)合材料三，指出孔子學院在中外交流方面起到了什么作用？綜合上述材料，我們應(yīng)該如何對待以儒家為代表的中國傳統(tǒng)文化？

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一：漢初國窮，“秦錢（見左圖）重，難用”。武帝時，準許郡國鑄造以“五”為文的新錢。但各地鑄幣尺寸工藝不一，盜鑄愈演愈烈。武帝發(fā)布詔令，禁止郡國鑄錢，廢止民間流通的其他錢幣，只準使用上林三官鑄造的五銖錢?！幾酝跤郎度陙碚l鑄幣》材料二：北方人口大量南移，廣泛散布于長江中下游地區(qū)，并在各地形成許多新聚落。移民浪潮對經(jīng)濟與社會的發(fā)展，尤其是土地開發(fā)，產(chǎn)生了殊為深遠的影響……東晉南朝時期北方先進的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)與江南傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合，使得江南經(jīng)濟迅速繁榮?！幾酝稏|晉南朝時期的移民浪潮與土地開發(fā)》等

(1)指出