江西省贛州市初中生物七年級期末上冊自測模擬預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在“天宮課堂”第三課上，神舟十四號航天員們向大家展示了實驗艙里水稻的生長狀況。在微重力環(huán)境下，水稻的株型不是很整齊，有的長歪了，有的躺平了，不能完全整齊朝一個方向生長。這一現(xiàn)象說明（

）A．生物影響環(huán)境B．生物與環(huán)境相互影響C．環(huán)境影響生物D．重力是植物生存必須條件

2、雪兔生活在高緯度地區(qū)，隨季節(jié)更替有“換裝”行為。下圖為雪兔的毛色由深到淺的“換裝”過程。下列能表示雪兔和環(huán)境的關(guān)系是（）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能影響生物D．環(huán)境能適應(yīng)生物

3、下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一塊農(nóng)田B．所有的空氣和陽光C．一群大雁D．一堆蘑菇

4、下面是四個同學(xué)分別寫某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，其中書寫正確的是（

）A．陽光→草→兔→狼B．草→兔→狼C．草←兔←狼D．草→兔→狼→細(xì)菌、真菌

5、使用顯微鏡觀察裝片的實驗過程中，對光、下降鏡筒和上升鏡筒時，眼睛應(yīng)分別注視（

）A．反光鏡、目鏡、物鏡B．反光鏡、物鏡、目鏡C．目鏡、物鏡、目鏡D．物鏡、目鏡、目鏡

6、下列關(guān)于使用顯微鏡的說法不正確的是（）A．對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B．觀察時，用一只眼看目鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖C．當(dāng)光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光D．由低倍鏡換上高倍鏡之后，視野會變暗，此時可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變亮

7、下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配錯誤的是（）選項細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要功能A細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，具選擇透過性B線粒體進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物C液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)D細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

A．AB．BC．CD．D

8、下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖，操作順序正確的是（

）

A．①②③④⑤⑥⑦B．⑦⑥⑤④③②①C．②①⑦④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①⑦④③⑥⑤

9、魯菜是中國傳統(tǒng)四大菜系之一，歷史最悠久，難度最高最見功力的菜品有一品豆腐，蔥燒海參，糖醋黃河鯉魚，九轉(zhuǎn)大腸等。下列關(guān)于相關(guān)生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的（

）

A．鯉魚和海參都沒有①④結(jié)構(gòu)B．大蔥的辣味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中C．大蔥葉表皮細(xì)胞外表面有①，因而細(xì)胞在吸足水后不會漲破D．大豆葉的上表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有③結(jié)構(gòu)

10、如圖為胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（

）

A．過程①中細(xì)胞核內(nèi)的DNA要先復(fù)制再平均分配B．過程②中只進(jìn)行細(xì)胞分化不進(jìn)行細(xì)胞分裂C．胡蘿卜葉的表皮屬于上皮組織D．乙的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

11、屬于動物體結(jié)構(gòu)層次的是（）A．細(xì)胞-組織-器官-個體B．細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-器官-個體C．細(xì)胞-器官-系統(tǒng)-組織-個體D．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體

12、圖為植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）

A．①屬于薄壁組織B．②是伸長區(qū)C．③處細(xì)胞具有分裂增長能力D．④是機(jī)械組織

13、下列生物學(xué)實驗中，下列操作和目的正確的是（）實驗名稱操作步驟A觀察人的口腔上皮細(xì)胞在載玻片上滴清水保持細(xì)胞正常形態(tài)B探究光合作用產(chǎn)生氧氣用澄清的石灰水檢驗氧氣C觀察種子的結(jié)構(gòu)用稀碘液對玉米種子的子葉染色D探究種子的萌發(fā)條件實驗組用水沒過種子為了使種子缺少空氣

A．AB．BC．CD．D

14、如圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)圖。以下說法錯誤的是（）

A．①的主要功能是保護(hù)B．②的主要功能是運(yùn)輸C．③是根生長最快的部位D．④的名稱是成熟區(qū)

15、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖描述錯誤的是（

）

A．傳粉過程是指花粉從圖中的②散落到①上B．②中產(chǎn)生的花粉落在另一朵桃花的①上無法完成受精C．開花時遇到連續(xù)降雨不利于該植物的傳粉D．傳粉后產(chǎn)生的精子沿④向下進(jìn)入⑥中與卵細(xì)胞受精

16、走在林蔭大道，人們感到空氣清新、濕潤。從生物學(xué)角度看，清新濕潤主要是由于（

）A．植物的光合作用B．植物的呼吸作用C．植物的光合作用和蒸騰作用D．植物的蒸騰作用二、填空題

17、生態(tài)系統(tǒng)中，_________是生產(chǎn)者；消費(fèi)者是指__________；分解者通常是指細(xì)菌和真菌。

18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，請評價：

甲同學(xué)需要向_________方移動裝片，才能使物像移至視野中央；乙同學(xué)應(yīng)調(diào)整_________和_________，將視野調(diào)亮；丙同學(xué)若在該視野下?lián)Q高倍鏡后，觀察到的細(xì)胞數(shù)目_________；丁同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。

19、當(dāng)細(xì)胞生長到一定大小時就停止生長，有些細(xì)胞可以一分為二，成為兩個相似的新細(xì)胞，這就是_______。

20、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、_________、_________。其中的_________能通過呼吸作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用。植物細(xì)胞中的________能吸收光能。

21、影響生物生活的非生物因素有______、______、______、水等。

22、比較植物的光合作用和呼吸作用，并完成下表?比較內(nèi)容光合作用呼吸作用區(qū)別條件只有在______下，才能進(jìn)行______都能進(jìn)行場所氣體變化吸收______放出______吸入______呼出______物質(zhì)變化______有機(jī)物______有機(jī)物能量變化______能量______能量

23、種子萌發(fā)時需要同時滿足____、____、____三個條件，缺少其中任何一個外界條件都不能萌發(fā)。

24、夏季愛吃的“糖拌番茄”靜止一會兒后流出的液體是_________，是由植物細(xì)胞里的_________產(chǎn)生。

三、綜合題

25、人們喜歡吃用綠豆發(fā)的豆芽菜。下面介紹綠豆芽的制作方法：

①準(zhǔn)備一個容器。把豆子泡在水里催芽。浸泡時間24小時。

②把豆子平鋪在篩子里。豆子上面蓋上薄毛巾，把篩子放在避光的地方，不能見光。

④每天拿出來沖水兩次。在25～30℃的溫度下，第五天就可以收成。10～20℃要第六天才能收成。根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問題。

（1）豆子浸泡24小時后，可觀察到________先伸出種子。供種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。

（2）把豆子放在避光處，目的是不讓豆芽產(chǎn)生________。

（3）在不同的溫度下，種子的萌發(fā)速度不同，說明種子萌發(fā)需要