遼寧省錦州市初中歷史九年級期末上冊自我評估提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列中國歷史上文字字體出現(xiàn)的順序是（

）

A．①②③④B．④③①②C．①③④②D．③④②①

2、伯里克利主政時期，對除將軍外參與公務(wù)活動的人實行公職津貼制，對作戰(zhàn)的士兵和水手實行給薪制，發(fā)展付酬的市政工程，吸引失業(yè)者、閑散人員參加建設(shè)，還實行觀劇津貼制度，鼓勵公民觀劇接受教育。伯里克利的這些舉措（

）A．增強(qiáng)了民主政治的生命力B．推動了雅典城邦的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．?dāng)U大了自由公民的來源范圍D．提高了貧困公民的參政素養(yǎng)

3、暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一，公元前4世紀(jì)前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方，促進(jìn)了東西方文化的大交匯。這一時期擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是（

）A．羅馬帝國B．阿拉伯帝國C．波斯帝國D．亞歷山大帝國

4、領(lǐng)主自營地由農(nóng)奴耕種，收入歸領(lǐng)主所有。佃戶份地是佃戶從領(lǐng)主處領(lǐng)有的土地。這種西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織是（

）A．城市B．村莊C．莊園D．采邑

5、在中世紀(jì)城市史研究中，有學(xué)者認(rèn)為：從十二世紀(jì)起出現(xiàn)的“異端邪說”，無一不是在城市中有人皈依；也有學(xué)者說：城市人口集中，匯集了各種革命性的思想。據(jù)此可知中世紀(jì)西歐（

）A．資產(chǎn)階級革命思想開始產(chǎn)生B．宗教神學(xué)受到挑戰(zhàn)C．城市發(fā)展推動新思想的萌芽D．自治城市大量興起

6、青島市某中學(xué)歷史興趣小組在梳理歐洲民法的形成過程時，制作了以下示意圖。以下選項最適合填寫在空白處的是（

）

A．《漢謨拉比法典》B．《羅馬民法大全》C．《權(quán)利法案》D．1787年《美國憲法》

7、斯塔夫里?阿諾斯在《全球通史》中寫道：“過去，日本以‘日本精神、中國知識’為口號，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些方面?，F(xiàn)在，日本又以‘東方道德、西方技藝’為口號，向西方借用了它所盼望的東西?！辈牧纤龅娜毡镜膬纱胃母锒迹?/p>

）A．解除了民族危機(jī)B．實現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型C．引進(jìn)了西方技術(shù)D．學(xué)習(xí)中國文化

8、阿爾貝蒂（1404—1472年）是意大利著名的建筑師，同時還是劇作家、詩人、風(fēng)琴演奏家、歌唱家、數(shù)學(xué)家，年輕時還是一位跑步、摔跤和登山運(yùn)動員。他認(rèn)為人們只要想做，沒有什么做不到?？梢姲栘惖偕钤冢?/p>

）A．文藝復(fù)興時期B．新文化運(yùn)動時期C．資產(chǎn)階級革命時期D．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)展時期

9、下圖是19世紀(jì)梵高的油畫作品。見圖溯源，馬鈴薯最早出現(xiàn)在歐洲是因為（

）

A．“三角貿(mào)易”B．新航路開辟C．第一次工業(yè)革命D．第二次工業(yè)革命

10、如果把“君主立憲制的英國”、“美國獨(dú)立”、“法國大革命和拿破侖帝國”確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是（

）A．西歐古代社會的輝煌B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴(kuò)展

11、華盛頓和拿破侖是同處一個大時代的政治家。他們?nèi)〉孟嗤臍v史貢獻(xiàn)是（

）A．維護(hù)了國家統(tǒng)一B．贏得了民族獨(dú)立C．打擊了歐洲封建勢力D．推動了資產(chǎn)階級民主政治的進(jìn)程

12、美國的兩次資產(chǎn)階級革命消除的障礙是

①英國殖民統(tǒng)治

②黑奴制度

③君主專制

④農(nóng)奴制度A．①②B．③④C．①③D．②④

13、當(dāng)新社會的曙光初露晨曦口寸，英國卻突然躍出地平線，領(lǐng)先走進(jìn)新文明，根據(jù)下圖最能說明英國“領(lǐng)先走進(jìn)新文明”的是（

）A．B．C．D．

14、從下圖中②至③階段的發(fā)展變化，可以知道工業(yè)革命帶來的影響是（

）

1700-1959年英國城市人口比重變化曲線A．提高生產(chǎn)力水平B．促進(jìn)資本主義發(fā)展C．加快城市化進(jìn)程D．人類進(jìn)入“蒸汽時代”二、綜合題

15、17至18世紀(jì)，英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮，推動了歐美向近代社會轉(zhuǎn)型。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

革命成功后，英國國會頒布了一個法案，對國王的權(quán)利進(jìn)行了有效限制……英國之所以能在群雄林立的歐洲脫穎而出并順利實現(xiàn)崛起，很大程度上得益于其領(lǐng)先于它那個時代的、符合社會發(fā)展需求的政治體制?！詮垏洞髧窃鯓俞绕鸬摹凡牧隙?/p>

爆發(fā)于18世紀(jì)末的美國革命和法國革命……首先，兩者都根源于同樣的觀念：自由、平等和正義；其次，兩國在革命之初，曾經(jīng)互相援助，互相鼓舞，許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命……美國政治家們也樂意為法國政體設(shè)計出謀劃策；再次，兩者具有相同的革命目標(biāo)，即建立一種以公共主權(quán)和大多數(shù)人的意志為基礎(chǔ)的政府?！K珊·鄧恩《姊妹革命——法國的閃電與美國的陽光》

(1)材料一中“政治體制”指的是什么？這種“政治體制”是通過什么文件實現(xiàn)的？材料認(rèn)為這種“政治體制”對英國產(chǎn)生了什么影響？

(2)材料二中“18世紀(jì)未的美國革命”指什么歷史事件？“兩者都根源于同樣的觀念”源于18世紀(jì)歐洲的一場什么運(yùn)動？并分析它們與法國革命的內(nèi)在聯(lián)系。

16、世界歷史潮流波瀾壯闊，大國崛起伴隨政治文明發(fā)展。一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。閱讀下列材料，回答問題?！拘闹儭坎牧弦?/p>

文藝復(fù)興運(yùn)動是14世紀(jì)在意大利開始的，在16世紀(jì)以后對英國的影響很大，它高舉人文主義這面思想解放的旗幟，打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏，……為西歐步入資本主義時代做了前期準(zhǔn)備。

(1)據(jù)材料一指出文藝復(fù)興的旗幟。它為資本主義時代到來在哪一方面做了準(zhǔn)備？【制之變】材料二

英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化?！X乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》

(2)材料二中的英國“新的政治制度”指的是什么？哪一文獻(xiàn)的發(fā)表標(biāo)志其逐漸形成？根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響?！疚镏儭坎牧先?/p>

1840年前后，英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，世界形成了西方先進(jìn)、