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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、“土地所有者出租土地,有的提供一部分經(jīng)營(yíng)資本;經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)者承租土地,提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本,使用少量雇傭工人來(lái)耕種土地?!辈牧戏从沉耍?/p>
)A.莊園的產(chǎn)生B.手工工場(chǎng)的產(chǎn)生C.租地農(nóng)場(chǎng)的建立D.封君與封臣關(guān)系
2、法蘭西東北部的毛紡織業(yè)中心之瑯城,經(jīng)過(guò)200年的斗爭(zhēng),擺脫了封建領(lǐng)主的統(tǒng)治而建立了公社。瑯城人民最終獲得自治權(quán)的主要方式是(
)A.采用金錢贖買B.通過(guò)城市起義C.利用輿論壓力D.得到教皇特許
3、歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生在(
)A.14世紀(jì)B.15世紀(jì)C.14—17世紀(jì)D.15—18世紀(jì)
4、這位航海家的航行充分證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性,下圖中他的航海路線是(
)
A.①B.②C.③D.④
5、《新編劍橋世界近代史》在敘述地理大發(fā)現(xiàn)前夕的歐洲與東方的貿(mào)易時(shí),一再使用了“競(jìng)爭(zhēng)”或“競(jìng)爭(zhēng)者”的字眼,特別是意大利各城市之間的競(jìng)爭(zhēng),還有意大利人、法國(guó)人、阿拉伯人的競(jìng)爭(zhēng)。以上材料可以用來(lái)說(shuō)明新航路開(kāi)辟的(
)A.背景B.過(guò)程C.性質(zhì)D.影響
6、那個(gè)時(shí)候,所有裝在船上的黑人奴隸的待遇都一樣:難以忍受的擁擠和少量食物,還要經(jīng)過(guò)那條被稱為死亡路線的“中央航路”,“中央航路”指的是(
)A.出程B.中程C.歸程D.返程
7、1688年11月,荷蘭執(zhí)政威廉率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍登陸英國(guó),國(guó)王詹姆士二世出逃。英國(guó)議會(huì)通過(guò)了詹姆士二世“退位”的決議,正式立威廉為國(guó)王,瑪麗為女王。材料描述的歷史情景是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的(
)A.導(dǎo)火索B.開(kāi)始標(biāo)志C.轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.結(jié)束標(biāo)志
8、英國(guó)學(xué)者密爾認(rèn)為,英國(guó)議會(huì)在立法方面可以修改、制定或廢除法律或完善法律;議會(huì)有權(quán)監(jiān)督法院,調(diào)查司法不端的行為,有義務(wù)批評(píng)法官。這反映了英國(guó)政治制度的特點(diǎn)是(
)A.議會(huì)主權(quán)B.法律至上C.分權(quán)制衡D.主權(quán)在民
9、歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是分析歷史事實(shí)的看法。下列選項(xiàng)屬于歷史觀點(diǎn)的是A.馬克思出生于德國(guó)特里爾市B.1776年,大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》C.1792年,法蘭西第一共和國(guó)成立D.英、法資產(chǎn)階級(jí)革命都打擊了本國(guó)的封建勢(shì)力
10、1777年,英國(guó)6000余人被大陸軍團(tuán)團(tuán)包圍,被迫投降。這次戰(zhàn)役成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次戰(zhàn)役是(
)A.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役B.來(lái)克星頓槍聲C.薩拉托加大捷D.平型關(guān)大捷
11、觀察下面的漫畫(huà),畫(huà)中一個(gè)歐洲的老人指著拿破侖的雕像對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō):“我的孩子,打斷這個(gè)強(qiáng)盜的兩條腿!”這位老人意在(
)
A.指責(zé)拿破侖發(fā)展資本主義B.批評(píng)拿破侖破壞法國(guó)革命C.批評(píng)拿破侖頒布《拿破侖法典》D.指責(zé)拿破侖發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)
12、“這場(chǎng)革命摧毀了法國(guó)的君主專制制度,震撼了整個(gè)歐洲大陸的封建秩序,傳播了自由民主的進(jìn)步思想,頒布了新社會(huì)的出生證書(shū)?!辈牧现小靶律鐣?huì)的出生證書(shū)”指的是(
)A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》C.《拿破侖法典》D.《權(quán)利法案》
13、有學(xué)者認(rèn)為,中世紀(jì)以來(lái),西方人先是從神的權(quán)威下解放,再?gòu)娜说臋?quán)威下解放。與這兩次“解放”直接相關(guān)的重大歷史事件是(
)A.文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟B.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)C.新航路開(kāi)辟和工業(yè)革命D.工業(yè)革命和馬克思主義誕生
14、習(xí)近平指出:“這是科學(xué)的理論,……這是人民的理論,第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系?!辈牧现袆?chuàng)立這個(gè)思想體系的思想家是(
)A.但丁B.孟德斯鳩C.伏爾泰D.馬克思、恩格斯
15、巴黎是一座革命的城市,巴黎公社在此被載入史冊(cè)。巴黎公社的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C.蘇維埃政權(quán)D.工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)二、綜合題
16、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一14-16世紀(jì)許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng),追求個(gè)性解放和思想自由,表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性,一時(shí)成為風(fēng)潮和時(shí)尚,這一思想文化運(yùn)動(dòng)被稱為“Renaissance”。材料二漫畫(huà)可以通過(guò)寫(xiě)實(shí)、比喻等方法,描繪圖畫(huà)述事。
(1)“Renaissance”開(kāi)始于哪里?核心思想是什么?
(2)材料一中說(shuō):許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng),追求個(gè)性解放和思想自由。請(qǐng)列舉該時(shí)代一位英國(guó)最杰出的劇作家及其代表作。
(3)閱讀材料二,圖二的思想主張與圖一相比有哪些不同?
(4)有人說(shuō)“巨人的時(shí)代”是一次精神的新生,而不是像花開(kāi)花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)說(shuō)明理由。
17、民主與法治是治國(guó)理政的重要方略,在不同時(shí)代、不同國(guó)家有不同的表現(xiàn)。它是人類永恒的價(jià)值追求。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一
(1)結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)雅典“民主政體”的認(rèn)識(shí)。材料二
英國(guó)革命的最大成果,是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面取得的最大成就——?jiǎng)?chuàng)造了一種全新的政體,并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制……——摘編自馬克垚主編《世界文明史》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)“全新的政體”是什么?材料三
不同的政治家評(píng)價(jià)1787年美國(guó)憲法的觀點(diǎn)序號(hào)政治家觀點(diǎn)A威廉·格萊斯頓(英國(guó))美國(guó)1787年憲法是迄今為止,在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。B馬丁·路德·金(美國(guó))一個(gè)向上帝要求賦予自由的民族,沒(méi)有邁出同時(shí)給予非洲人自由的第一步,是不應(yīng)該的?!獡?jù)《近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》等
(3)從材料三中選擇任一政治家觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)做出合理解釋。
(4)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)民主與法治的認(rèn)識(shí)。
18、近代以來(lái),科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)、日新月異,助力大國(guó)的崛起,推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:工業(yè)革命使英國(guó)順利登上了世界工業(yè)霸主的地位。1850年,英國(guó)生產(chǎn)了全世界金屬制品、棉織品和鐵產(chǎn)量的一半,煤產(chǎn)量的三分之二,其他如造船業(yè)、鐵路修筑都居世界首位。英國(guó)對(duì)外貿(mào)易占世界貿(mào)易總量的20%,10年后增至40%?!幾匀嗣癯霭嫔纭洞髧?guó)崛起》材料二:1880﹣1920年世界石油產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)表(單位:億噸)年代1880190019101920產(chǎn)量0.040.210.460.94材料三:1870年國(guó)家(德國(guó))對(duì)大學(xué)的投資達(dá)2500英鎊,到1900年達(dá)11700英鎊。1880年,德國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值的1.6%,英法兩國(guó)是1.3%。1914年,德國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)是僅次于軍費(fèi)開(kāi)支的第二大項(xiàng)目。這樣,德國(guó)以雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障了教育改革的全面展開(kāi)與發(fā)展,使德國(guó)形成從初等教育到高等教育的系統(tǒng)化教育網(wǎng)絡(luò)。在先進(jìn)的教育下,德國(guó)涌現(xiàn)出倫琴、普朗克等一批科學(xué)巨匠和以西門子為代表的一批集科學(xué)家、工程師和企業(yè)家為一體的復(fù)合型人才,出現(xiàn)了內(nèi)燃機(jī)等一系列的新技術(shù)成果?!幾耘擞A《論19世紀(jì)德國(guó)的教育改革》
(1)材料一中英國(guó)的工業(yè)革命最先源于哪一生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的革新?據(jù)
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