吉林省四平市初中生物八年級期末下冊自我評估提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（

）A．菜粉蝶、家蠶B．蟋蟀、螳螂C．蜜蜂、赤眼蜂D．蒼蠅、蚊子

2、下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述正確的是（

）A．扦插和嫁接都屬于有性生殖B．蝗蟲的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育C．青蛙通過抱對完成體內(nèi)受精D．鳥卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞

3、下列屬于不可遺傳變異的是（）A．高莖豌豆子代存在矮莖豌豆B．雙眼皮父母生出的單眼皮孩子C．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的超級小鼠D．被紫外線曬黑的皮膚

4、題圖是與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（

）

A．②是蛋白質(zhì)，③是DNA，它們共同構(gòu)成①染色體B．細(xì)胞中的①都是成對存在的C．②是主要的遺傳物質(zhì)D．③的片段就是基因

5、將高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。若控制高產(chǎn)和低產(chǎn)的基因分別用A、a表示，控制抗倒伏和倒伏的基因分別用B、b表示。下列敘述錯誤的是（

）A．高產(chǎn)與低產(chǎn)是一對相對性狀B．倒伏與抗倒伏是一對相對性狀C．高產(chǎn)是顯性性狀，抗倒伏是隱性性狀D．基因組成為的小麥表現(xiàn)出高產(chǎn)抗倒伏的性狀

6、下列疾病中，不屬于遺傳病的是A．色盲B．先天聾啞C．白化病D．流感

7、下列遺傳現(xiàn)象中，不可能出現(xiàn)的是（）A．白化病人與正常人結(jié)婚，后代既有正常人，又有白化病人B．人類智力障礙的基因為隱性基因，一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C．決定人面頰酒窩的基因是顯性基因，一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D．豌豆的高莖是顯性性狀，高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)高和矮

8、生物技術(shù)與人們的生活息息相關(guān)。下列生物技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)、生活和科研中，能達(dá)到預(yù)期目的的是（）A．利用植物的扦插技術(shù)，快速培育出植物的優(yōu)良品種B．用乳酸菌在氧氣充足、溫度適宜條件下發(fā)酵制作酸奶C．將魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，培育耐寒番茄品種D．采用低溫冷藏、冷凍來殺滅微生物，延長食品保質(zhì)期

9、蟾蜍是一種兩棲動物，從它身上提取的蟾酥及蟾衣是我國緊缺的藥材。以下對蟾蜍生殖和發(fā)育的描述中，錯誤的是（

）A．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育B．蝌蚪先生出后肢，再生出前肢C．成體用肺和皮膚呼吸D．雌雄抱對后在水中產(chǎn)下受精卵

10、下列關(guān)于生命的起源與生物進(jìn)化敘述錯誤的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．在越古老的地層中，成為化石的生物一般越簡單越低等C．人類的祖先是森林古猿D．生物產(chǎn)生的變異是定向的，而自然選擇是不定向的

11、下列哪一過程是原始生命誕生的標(biāo)志（）A．無機物質(zhì)→有機小分子物質(zhì)B．相對獨立的體系→具有了原始新陳代謝和個體繁殖功能C．有機小分子物質(zhì)→有機大分子物質(zhì)D．有機大分子物質(zhì)→相對獨立的體系

12、地球上多種多樣的生物是長期進(jìn)化而來，下列有關(guān)說法正確的是（）A．事實證明地球上的原始生命都起源于非生命物質(zhì)B．被子植物是最高等的植物類群，由裸子植物進(jìn)化而來C．人與猿的解剖結(jié)構(gòu)極為相似，證明人是由類人猿進(jìn)化而來D．在自然進(jìn)化過程中，生物的有利變異不斷積累和加強

13、下列敘述中，符合達(dá)爾文生物進(jìn)化觀點的是（

）A．長頸鹿脖子很長，是長期伸脖子吃樹葉的結(jié)果B．濫用農(nóng)藥會使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異C．具有有利變異的個體經(jīng)過自然選擇后會成為新物種D．枯葉蝶的體色和體形酷似干枯的樹葉，是長期自然選擇的結(jié)果

14、我國古代著名思想家老子說：“天下萬物生于有，有生于無”。在某種程度上，這與現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)于生命起源的觀點不謀而合。下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，正確的是（

）A．原始大氣主要由水蒸氣、氧氣、甲烷、硫化氫等氣體組成B．通過研究孔子鳥化石可知，原始哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長期進(jìn)化而來的C．在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)D．普通大豆經(jīng)太空育種培育出高產(chǎn)大豆屬于不可遺傳變異

15、患過麻疹的病人以后不再患該病是因為（）A．吞噬細(xì)胞可隨時吞噬麻疹病毒B．麻疹病毒的毒性減弱C．麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi)D．人體產(chǎn)生的麻疹病毒抗體長期在人體內(nèi)存留

16、下列有關(guān)傳染病和免疫的說法不正確的是A．抗體是在淋巴細(xì)胞刺激下由抗原產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)B．患新冠肺炎的兒童屬于傳染源C．淋巴結(jié)和脾都是免疫器官D．當(dāng)免疫功能過強時，進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng)

17、某煉鐵廠工程作業(yè)過程中發(fā)生煤氣泄漏，造成現(xiàn)場作業(yè)人員一氧化碳中毒。如果發(fā)生一氧化碳中毒，下列現(xiàn)場總數(shù)方法錯誤的是（

）A．呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人B．立即把中毒者移到室外冷一冷，使他慢慢蘇醒C．中毒者呼吸心跳停止，立即送行人工呼吸和心臟按壓D．盡快讓中毒者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣

18、身心健康對每個人來說都非常重要。如圖中做法不利于健康的是（）A．B．C．D．

19、某同學(xué)為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯉魚、蔥炒雞蛋，再添加下列哪項后會使這份食譜中食物的營養(yǎng)更加均衡()A．素炒豆角B．牛奶C．排骨湯D．小米粥二、判斷題

20、蝴蝶、蝦、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常見的節(jié)肢動物。

21、所有鳥都具有筑巢、孵卵、育雛等繁殖行為。()

22、閱讀資料，判斷正誤。

帝王蝶是目前已知唯一的遷徙性蝴蝶，每年秋天，它們從美國東北部和加拿大南部，飛越最長超過5000多千米來到溫暖的墨西哥中部越冬。返程過程，通常需要幾代蝴蝶接力完成。這種世代遷徙非常罕見，它們是昆蟲遷徙奇跡的締造者。

（1）帝王蝶和蜘蛛都是屬于節(jié)肢動物中的昆蟲。(

)

（2）帝王蝶的受精卵要經(jīng)歷如圖所示的幾個時期才能發(fā)育成成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(

)

（3）帝王蝶的遷徙行為是屬于先天性行為。(

)

（4）根據(jù)帝王蝶成蟲一起懸掛在冷杉枝頭進(jìn)行過冬的特點，可以判斷這種行為屬于社會行為。(

)

23、利用植物的根、莖、葉進(jìn)行的無性生殖叫做營養(yǎng)生殖。()

24、子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方。()（判斷對錯）

25、父母都是雙眼皮，生下的子女一定也是雙眼皮。（

）

26、根據(jù)始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們推斷，爬行類是由鳥類進(jìn)化而來的。

27、人體的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。()三、綜合題

28、動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖回答問題。

(1)圖中屬于無脊椎動物的有______（填序號）。

(2)動物⑤特有的生殖發(fā)育方式是______。

(3)比較⑥和⑦兩種動物，從外部形態(tài)看，他們身體的共同特點是______。

(4)______（填序號）所在的類群是包含動物種類最多的類群。

(5)④是一類典型的適于空中飛行的鳥，它的呼吸方式很特殊，在它的肺上連著許多______，能提高氣體交換的效率。

29、2021年7月8日，北京動物園鴛鴦保護項目組將24只鴛鴦放飛到城市副中心的福澤湖。這些鴛鴦佩戴金屬環(huán)志，其中8只佩戴GPS全球衛(wèi)星定位追蹤器，以便技術(shù)人員監(jiān)測收集數(shù)據(jù)，掌握鴛鴦活動規(guī)律。

(1)監(jiān)測顯示，9月22日晚至23日凌晨，2號鴛鴦飛至順義奧林匹克水上公園短暫“郊游”后返回，全程74.39公里，顯示出較強的飛行能力。圖1中能表示鴛鴦呼吸系統(tǒng)的是______。判斷依據(jù)是______。請根據(jù)所學(xué)知識，再寫出兩條鴛鴦適于飛行生活的特點：______、______。

(2)福澤湖中水草、蝦、魚數(shù)量較多，可為鴛鴦提供足夠食物，但也有少量黃鼬或游隼等天敵。監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)4號鴛鴦的信號長時間不變化，技術(shù)人員尋找不到，推測其被捕食。據(jù)此信息寫出一條包含鴛鴦的完整食物鏈：______。這條食物鏈中傳遞的能量的根本來源是______。

(3)鴛鴦是樹棲鳥，搭建人工巢箱可以給它們提供更多的棲息場所。鴛鴦對巢箱中添加的不同巢材的利用情況不同。根據(jù)圖2，如果你參與人工筑巢項目，會選擇______作為巢材。

30、某課外興趣小組對細(xì)菌、真菌非常感興趣，于是他們通過觀察、實驗及查閱資料等方式，了解這些生物的結(jié)構(gòu)以及它們與人類生活的關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)上圖中A、C兩種生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______________。D可以通過產(chǎn)生〔a〕___________來繁殖后代。

(2)泡菜因其酸脆爽口，制作方便，為人們所廣泛喜愛。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能夠分解有機物產(chǎn)生乳酸。制作泡菜時既要加蓋，還要用水來封口（如下圖），這樣做的科學(xué)道理是_________。

(3)興趣小組同時了解到人類從B生物體內(nèi)提取了最早的抗生素，但該抗生素不能在臨床上用于治療新冠肺炎，原因是_________。

(4)興趣小組還把C生物用于制作面包、饅頭等，為探究C生物的發(fā)酵過程及影響因素，設(shè)計了下圖所示的實驗：

一段時間后觀察，氣球脹大的裝置是___________。若要驗證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選擇的一組實驗裝置是___________。

31、觀察下圖并回答問題：下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為______條．

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別為______和______，他們的染色體均為______條，比a、b減少了______．

(3)B過程為_