山東省即墨市初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)高分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列生物中，不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（

）A．蛾B．蝗蟲C．蚊D．蜜蜂

2、如圖是生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．若圖中生物體是葡萄，受精卵會(huì)發(fā)育成種子B．若圖中生物體是青蛙，過程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育C．若圖中生物體是雞，生殖細(xì)胞B將來可以發(fā)育成雛雞D．若圖中生物體是揚(yáng)子鱷，過程①在水中完成

3、“禾下乘涼夢(mèng)，一稻一人生”，這是“共和國(guó)勛章”獲得者“雜交水稻之父”袁隆平院士一生的真實(shí)寫照。下列敘述中，正確的是（）A．陽(yáng)光、空氣和水不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的成分B．雜交水稻是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C．農(nóng)田中除雜交水稻外，其他生物都屬于消費(fèi)者D．利用雜交育種方式獲得的水稻品種，屬于不可遺傳的變異

4、如圖為染色體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）

A．圖中①是染色體，②是DNA，③是蛋白質(zhì)B．正常體細(xì)胞分裂前后，染色體的形態(tài)和數(shù)目保持不變C．人的正常體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，包含46個(gè)DNA分子D．若該圖為一女孩X染色體，則這條染色體一定來自她的母親

5、性狀和基因的關(guān)系，正確的是（

）A．性狀相同，基因組成一定相同B．.基因組成相同，性狀表現(xiàn)一定相同C．在相同環(huán)境中，基因組成相同，性狀相同D．在相同環(huán)境中，性狀相同，基因組成相同

6、下列疾病中不屬于遺傳病的是（

）A．先天性裂唇B．多指C．新冠肺炎D．白化病

7、“天下烏鴉一般黑”描述的是生物的哪種現(xiàn)象（）A．進(jìn)化B．遺傳C．共生D．變異

8、嫁接是指把植物的芽或者枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成給一個(gè)完整的植物體。嫁接成活的關(guān)鍵是（）A．選好的接穗B．選好的砧木C．砧木與接穗的形成層相吻合D．嫁接后及時(shí)澆水

9、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，每年的春末夏初是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候，下列說法正確的是（

）A．蝌蚪在發(fā)育過程中先長(zhǎng)前肢再長(zhǎng)后肢B．雄蛙鳴叫求偶，雌蛙將大量的受精卵產(chǎn)入水中C．受精卵上面的顏色深，吸熱多，有利于受精卵的發(fā)育D．幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異很大，發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育

10、老子在《道德經(jīng)》中提出“天下萬物生于有，有生于無”，這與現(xiàn)代生物學(xué)中生命起源的化學(xué)進(jìn)化觀點(diǎn)不謀而合。下列關(guān)于生命起源和演化的說法正確的是（）A．由于地面缺乏青草，長(zhǎng)頸鹿因常常吃高處的樹葉，所以脖子變長(zhǎng)B．超級(jí)細(xì)菌的出現(xiàn)源于抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性變異C．米勒實(shí)驗(yàn)說明在原始地球條件下能產(chǎn)生有機(jī)物D．僅由環(huán)境引起的變異是不可遺傳變異

11、原始大氣與現(xiàn)在大氣的成分有著很大的區(qū)別，下列不屬于原始大氣的組成成分的是（）A．水蒸氣B．氧氣C．甲烷D．氨氣

12、“進(jìn)化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程。從如圖所示的進(jìn)化樹我們可以推測(cè)（）

A．a(chǎn)、b、c、d、e五種生物的共同祖先是fB．在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是cC．較a和b而言，a和d的親緣關(guān)系更近D．a(chǎn)一定比c高等

13、抗藥性細(xì)菌形成的原因是（）A．自然選擇的結(jié)果B．人工選擇的結(jié)果C．用進(jìn)廢退的結(jié)果D．定向變異的結(jié)果

14、學(xué)習(xí)了生物進(jìn)化的證據(jù)和原因后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（

）A．研究生物進(jìn)化中化石是非常重要的證據(jù)B．抗生素的使用導(dǎo)致細(xì)菌出現(xiàn)抗藥性變異C．長(zhǎng)頸鹿具有較長(zhǎng)的頸是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D．對(duì)于不同種類生物的基因和蛋白質(zhì)進(jìn)行比較，可知這些生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近

15、下圖中I和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后過程，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．人體一旦產(chǎn)生抗體將終生具備針對(duì)該抗原的免疫能力B．人體內(nèi)一旦產(chǎn)生抗體，將能夠抵御所有病毒的入侵C．抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，血液中的白細(xì)胞就屬于淋巴細(xì)胞D．該病毒第Ⅱ次侵入時(shí)，人體能迅速產(chǎn)生數(shù)量更多的相關(guān)抗體

16、新冠肺炎是席卷全球的傳染病，如果抵抗力弱的人與患者有近距離的接觸，新冠病毒就會(huì)通過飛沫或空氣進(jìn)入前者的體內(nèi)。在此過程中，“新冠肺炎患者”“抵抗力弱的人”“新冠病毒”和“飛沫或空氣”依次是（

）A．傳染源、易感人群、病原體、傳播途徑B．病原體、傳染源、易感人群、傳播途徑C．易感人群、病原體、傳播途徑、傳染源D．傳播途徑、傳染源、易感人群、病原體

17、某人溺水獲救后，發(fā)現(xiàn)失去呼吸，采取的急救方法錯(cuò)誤的是A．人工呼吸B．胸外心臟按壓C．撥打120D．抬放與岸邊讓其自行恢復(fù)

18、為了自己和他人的健康生活，中學(xué)生需掌握一些醫(yī)學(xué)常識(shí)。下列關(guān)于健康生活方式的敘述，全部正確的一組是

①過敏反應(yīng)是免疫功能過弱的表現(xiàn)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)可減少過敏的發(fā)生

②完成新冠疫苗接種后，可以放心的外出活動(dòng)，不用擔(dān)心會(huì)被感染

③野考察或外出旅行時(shí)，有必要隨身攜帶一個(gè)家庭急救小藥箱

④碰到有人溺水，應(yīng)大聲呼救，借助周圍物品施救，切勿盲目下水

⑤進(jìn)入公共用餐場(chǎng)所，用適宜濃度酒精擦手，這屬于切斷傳播途徑A．①③⑤B．①②④C．③④⑤D．①③④⑤

19、下列飲食習(xí)慣中，較合理的一項(xiàng)是（）A．只吃雞鴨肉等葷菜B．營(yíng)養(yǎng)配餐，三餐按時(shí)進(jìn)餐C．喝各種飲料代替水D．勤儉節(jié)約，常吃過期飯菜二、判斷題

20、動(dòng)物界中種類最多，分布最廣，數(shù)量最大的動(dòng)物類群是哺乳類。()

21、判斷對(duì)錯(cuò)

（1）竹子用地下莖繁殖、椒草用葉繁殖都屬于無性生殖。

(

)

（2）蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異。

(

)

（3）所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵。

(

)

（4）有人將鯉魚細(xì)胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中，結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性，這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

(

)

（5）有一對(duì)正常夫婦生下的第一胎是白化病患者，他們第二胎最大的可能性也是白化病患者。

(

)

22、判斷題：下圖是部分生物有性生殖思維導(dǎo)圖。請(qǐng)判斷下列四種說法是否正確

（1）①需要從外界獲取食物維持生存。(

)

（2）②形態(tài)和成蟲相似，但生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟。(

)

（3）③生活在水中，用肺呼吸。(

)

（4）④通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(

)

23、判斷下列說法是否正確

（1)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，不一定每塊都要有芽眼。(

)

（2)男女性別也屬于性狀，與遺傳有關(guān)。

(

)

（3)生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的。

(

)

（4)血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，這種性狀在他們的后代中

有可能出現(xiàn)，是受基因控制的。

(

)

24、請(qǐng)判斷

（1）人體的主要遺傳物質(zhì)是DNA。(

)

（2）在構(gòu)成肌肉的細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的(

)

（3）基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段(

)

（4）基因組成為DD和Dd控制的性狀都是顯性性狀。(

)

25、一對(duì)夫婦都能卷舌，他們的孩子也一定都能卷舌。()

26、根據(jù)始祖鳥化石可以判斷，具有較近的親緣關(guān)系的兩類生物是鳥類與哺乳動(dòng)物。(

)

27、非特異性免疫只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。()三、綜合題

28、哺乳動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了分化，如圖是兔和狼的牙齒，請(qǐng)據(jù)圖填空：

(1)根據(jù)食性的不同，可以看出圖______是兔的牙齒。

(2)兔的牙齒適于切斷植物纖維的是[

]______齒。

(3)狼具有鋒利的[

]______齒，可用于撕裂肉食。

(4)除了鯨魚等少數(shù)水生種類，哺乳動(dòng)物的體表都被毛，體毛的作用是______。

(5)哺乳動(dòng)物的生殖方式是______，喂養(yǎng)幼崽的方式是______。

29、自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)①是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_____，起保護(hù)和支持作用，并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好的適應(yīng)陸地生活。

(2)②依靠_____在水中自如地運(yùn)動(dòng)。

(3)③幼體生活在水中，用_____呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，通過_____完成氣體交換。

(4)④的呼吸功能強(qiáng)大，飛行時(shí)進(jìn)行_____，大大提高了體內(nèi)氣體交換的效率。

(5)⑤的體內(nèi)有_____，將體腔分成胸腔和腹腔，可以幫助呼吸，增強(qiáng)氣體交換的能力；其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____，能大大提高其后代的成活率，增強(qiáng)其對(duì)陸地生活的適應(yīng)能力。

30、如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：

(1)請(qǐng)你寫出圖中三種生物的名稱：圖A______；圖B______；圖C______。

(2)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：②______；③______。圖B中①的名稱是______，它是運(yùn)動(dòng)“器官”；⑥是______，起______作用。③是______。

(3)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。

(4)圖中三類生物由于都沒有______，不能進(jìn)行______作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

31、遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象，自然界中的每個(gè)物種才能保持基本穩(wěn)定，又不斷發(fā)展變化。如圖與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問題。

(1)假設(shè)圖中②代表的是人精子中的性染色體X，那么該精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，所形成的受精卵發(fā)育成的新個(gè)體