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高中英語優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總結(jié)

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高中英語優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總結(jié)》

的內(nèi)容,具體內(nèi)容:英語成績沒有提高,一是學(xué)習(xí)方法不對(duì),二是學(xué)習(xí)習(xí)

慣不好,想要提高高中英語水平,首先需要一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。下面是

我分享的高中英語優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,一起來看看吧。高中英語優(yōu)秀的學(xué)...

英語成績沒有提高,一是學(xué)習(xí)方法不對(duì),二是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,想要提高

高中英語水平,首先需要一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。下面是我分享的高中英語

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,一起來看看吧。

高中英語優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法

高考英語要能取得優(yōu)異成績其實(shí)并不難,只要我們積極主動(dòng)地選擇適合

自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。

首先,課堂上認(rèn)真聽課緊跟老師節(jié)奏是最最基礎(chǔ)的要求。高效聽課不僅

僅是聽進(jìn)去老師講的知識(shí),還要積極與老師進(jìn)行互動(dòng),回答問題,參與小

組討論,做好必要而清晰簡要的符號(hào)式筆記(能用符號(hào)代替的絕不用字,

能一個(gè)詞標(biāo)注的絕不多寫一個(gè)字),加強(qiáng)記憶爭取重要知識(shí)當(dāng)堂消化。這

樣子一節(jié)課高效的聽下來絕不是一件輕松的事。

課后的學(xué)習(xí)同樣不能疏忽:

及時(shí)補(bǔ)充完善筆記,將一些課堂上高度精簡的符號(hào)式的筆記擴(kuò)充成易于

理解記憶但不繁瑣的內(nèi)容,會(huì)為今后的背誦記憶省很大力氣。筆記不能只

是做得好,還要勤翻,記到腦子里面去。

早讀時(shí)間一定要合理分配,多向英語傾斜一下,背背文章(我的英語老

師就很重視我們新概念的背誦,一篇一篇下來,同學(xué)們語感提升很快,對(duì)

閱讀和寫作的影響也很大),背背單詞(一定要放到相應(yīng)例句里去理解記

憶,只背一個(gè)單純的漢語釋義不僅效率不高而且不懂用法,效果甚微),

翻翻筆記,讀讀完型(做過的比較經(jīng)典的描述比較生動(dòng)或?qū)υ~匯理解考查

比較到位的完型和閱讀一定要好好留下來,抽空多讀幾遍,加強(qiáng)語

感).....堅(jiān)持利用好早讀高效學(xué)習(xí),你一定會(huì)在英語方面獲得很大提高。

平日里一些零碎的時(shí)間也要利用好提高英語水平。我的同學(xué)們有很多都

養(yǎng)成了午休前做一兩篇閱讀完型,跑操升旗甚至在食堂打飯的閑碎時(shí)間里

背一兩個(gè)單詞的好習(xí)慣。大家可別小瞧這些零碎時(shí)間,利用好了可是一筆

巨大的財(cái)富呢~

至于課后常規(guī)的英語學(xué)習(xí),我想說的是大家一定要主動(dòng)。主動(dòng)主動(dòng)再主

動(dòng)!主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng),比如科普性文章的閱讀,說明性文章的完型等

等,然后主動(dòng)地著手去解決,主動(dòng)去搜集一些有針對(duì)性的題目,通過大量

練習(xí)來提高準(zhǔn)確率并總結(jié)出一些自己的獨(dú)特感悟。寫作也一樣,老師抓得

比較松那就自己主動(dòng)多練,寫完了主動(dòng)找老師批,(一定要厚著臉皮一遍

遍多去〃煩”老師面批!哪怕會(huì)面對(duì)比較嚴(yán)厲的指教也一定要堅(jiān)持多往辦

公室跑,收獲大大的!)批完了再做一些必要的修改和反思然后好好保留,

考試前一起整理好再回顧一些經(jīng)常出的問題和經(jīng)典句型詞組等等。

假期時(shí)間比較充裕,建議大家多看一些英文電影、美劇,聽一些VOA、

BBC原聲等等,進(jìn)一步培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣并提高語感、口語水平等等。

學(xué)好英語并非難事,只要大家端正態(tài)度,積極主動(dòng),選擇科學(xué)方法,堅(jiān)

持不懈,不斷積累,相信大家都會(huì)有不小的收獲!

高考英語學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

在高考英語能達(dá)成140分以上的目標(biāo),首先來源于執(zhí)行力。目標(biāo)的建立

并不能只是隨口一說,老師的指導(dǎo)也并不能只一時(shí)的奉行,這都需要我們

堅(jiān)持一長段時(shí)間,才能發(fā)揮應(yīng)有的效果,才能將規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,所以

執(zhí)行力顯得尤為重要。比如要提高英語寫作分?jǐn)?shù),在思考最行之有效的方

法的同時(shí),如何去貫徹亦是應(yīng)該思考的方面。每周至少一篇習(xí)作,每套題

后的作文即使不寫也要讀讀答案上的例文,同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作借來時(shí)常翻

閱,老師批改出的問題一定記牢避免重犯等等,但這些還是指導(dǎo)思想之類

的東西,執(zhí)行起來需要我們的一絲不茍、持之以恒。檢驗(yàn)我們執(zhí)行力的只

會(huì)是高考成績,這三年的每一段時(shí)光就是我們的努力對(duì)高考成績的正在進(jìn)

行的潛移默化。

然后,方法很重要。

第一是要有重點(diǎn)。對(duì)弱項(xiàng)的提高是一方面,而且有重點(diǎn)的練習(xí)比起不分

重點(diǎn)地一把抓更容易在某一點(diǎn)取得顯著的進(jìn)步,會(huì)給我們以微妙的成就

感。我完型填空不是太好,我就抄寫(剪切)一些很好的完形填空,早讀看

上一遍。完型填空中我覺得有一些需要注意。一是選項(xiàng)一定要看完,每個(gè)

選項(xiàng)都要代入語境看是否合適,不能一看可以選A,而忽略了更正確的B;

二是要有耐心回讀,我做的時(shí)候是順手把答案寫在題目的空格中,便于思

考和檢查。

第二是要有規(guī)律。特別是練習(xí),幾天做一套題,幾天寫一篇習(xí)作,幾天

回頭看一次筆記,一天背幾個(gè)單詞、背幾段課文,我們心中都應(yīng)該有數(shù),

而不應(yīng)該什么時(shí)候想起來什么時(shí)候做。這種規(guī)律帶給我們的是踏實(shí)從容,

是復(fù)習(xí)到最后云淡風(fēng)輕的心態(tài),而這恰好是考試正常發(fā)揮的必要條件。

第三是要有主見,還是老一套的說辭,仁者見仁,智者見智,別聽別人

瞎說。

聽從老師的指導(dǎo)本身就意味著自身要付出恒久的努力,貫徹落實(shí)自己的

方法更需要耐心和毅力,高三一年就如同逆水行舟,從未有原地踏步之說。

最后,是最重要的一點(diǎn),不斷練習(xí)。

Practice!Practice!Practice!你就贏了。

提高高中英語成績的建議

興趣是最好的老師,當(dāng)我們具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語有多美;

語言是積累的藝術(shù),唯有多多積累,才能達(dá)到“本來無一物,何處染塵?!?/p>

的至高境界,無需刻意為之,英語的一切表達(dá)順手拈來。

1.態(tài)度決定成敗。不把學(xué)英語當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是一件能夠認(rèn)真去做的

事。如果英語對(duì)自己來說是一件令人頭疼的事,自己自然會(huì)想方設(shè)法逃避,

如果將它視為一件自己想認(rèn)真做好的事甚至目標(biāo),自然會(huì)有動(dòng)力和熱情努

力做好它。

2.牢牢記住英語是一門語言而不是學(xué)科。勿帶入漢語思維,切勿自以為

是,發(fā)自真心地感受英語的生動(dòng)和美。多看(英語報(bào)刊),多讀(完型閱讀),

多背(新概念、課文、選擇題和美句),多寫(作文、老師上課講的知識(shí)點(diǎn)

要多記),多思考(理解英語語言的智慧),只有自己真真切切地步入英語

的海洋,才能感受到它的真諦。

3.厚積薄發(fā),皇天不負(fù)有心人。無論自己感覺多少努力都付諸東流還是

要繼續(xù)向前走,語感和英語思維就在這樣的積累下慢慢顯現(xiàn)。

4.記了筆記要看,否則只是一堆寫滿字的廢紙.

5.不要對(duì)題海戰(zhàn)略嗤之以鼻,刷單選題是快速掌握語法知識(shí)的重要方

式,只有語法知識(shí)牢固才能繼續(xù)刷短文改錯(cuò)和語法填空。通過大量刷完型

閱讀掌握題感,做到不知不覺的consciousreading是最高境界,就是不

必刻意去找文章中心,讀過一遍中心了然于胸。對(duì)于完型中出現(xiàn)的熟詞生

義要多多整理和積累,同時(shí)要多多閱讀做過的完型,這是在我們完型提高

遇到瓶頸時(shí)突破的好方法

6.最后我想說的就是發(fā)自內(nèi)心的喜愛和理解。正是由于我

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