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文檔簡介

群體的生命財產(chǎn)安全、合法權益等問題。隨著中國經(jīng)濟迅速發(fā)展,社會文明的快速進步,近年來學校事故越來越多,使得社會中法律界對未成年人的關注越來越重視,未成年人在學校的安全成為一大關注點。筆者依據(jù)我國現(xiàn)行法律的規(guī)定和當前學校的一些情況,在分析有關學校監(jiān)護的理論觀點的基礎上,進行了深入系統(tǒng)的探析、論證,試圖從多方面闡述學校的監(jiān)護人資格、監(jiān)護職責及關鍵詞:“監(jiān)護制度”,“未成年學生”,“學校監(jiān)護”,“監(jiān)護責任” 1 3 4 5 5 6 7 7 8 8 9 9(一)監(jiān)護制度概論1.監(jiān)護概念分析的民事法律制度。它之所以很重要,是因為這項制度保障著未成年人和某種特殊群體的人的生命財產(chǎn)安全、各種自身權利等等,也影響到家庭的穩(wěn)定以及社2果已經(jīng)死亡、失蹤或者沒有監(jiān)護能力的(父母是殘疾人,沒有勞動能力),則(二)監(jiān)護的性質(zhì)要有3點:(三)與監(jiān)護的相關規(guī)定二、關于學校監(jiān)護的不同看法62.學校的監(jiān)護職責三、學校監(jiān)護責任及其歸責原則的分析8四、關于學校監(jiān)護的幾點建議9幼兒園等公立和私立學校等,要在學生入學的第一天明確告知當未成年學生發(fā)生各種事故時,應如何處理等,并形成法律文書;三是教育機構要設立相應的應加強學校和保險公司的合作關系,教育和的父母購買各種在校期間意外侵權保險,從而一旦發(fā)生事故,可由第三方來實施賠償轉(zhuǎn)移風險;同時,學校應設立未成年學生在校期間發(fā)生事故時,應急準學校以及社會三個方面,全方位為青少年學生提供良好的學生,生活,成長的環(huán)境,為期保駕護航。同時,三個方面要加強溝通,及時聯(lián)系從學生家庭,學校環(huán)境,學生個人,學校周邊環(huán)境,網(wǎng)絡環(huán)境等多方面為學生構建各全方位的五、結語筆者認為學校只是被委托執(zhí)行部分或者全部監(jiān)護職責者而不是在校未成年根本不相同,其目的主要是在于保障未成年人18歲以前能夠健康快樂成長,成家庭教育包含性格塑造,體型健康,生活習慣,文只是未成年學生在校學習,有責任保障其相應權益。如在校未成年學患有疾病時,直接通知其監(jiān)護人帶去醫(yī)院看病,并給與費用等等。第三,學校是一種公益機構,對在校學生進行價值培養(yǎng),科學文化學習,體格塑造等等,我國法律6]試論學校監(jiān)護制度的不可確立高麗娜中國知網(wǎng)2005年3月[7]試論學校對未成年學生的監(jiān)護職責_馬莉中國知網(wǎng)2001年4月[8]論監(jiān)護人責任_侵權責任法_第32條的破解_陳幫鋒中國知網(wǎng)2011年6月[9]論對未成年人的監(jiān)護權_陳志興中國知網(wǎng)2007年9月[10]關于學校監(jiān)護問題的探討_王洪成中國知網(wǎng)2008年7

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