小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)各單元測(cè)試題及答案

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題及答案

第一單元檢測(cè)卷

一、填空。（每題3分，共9分）

1.把一個(gè)魔方放在桌子上，從正面、上面、左面看到的都是（）°

2.一個(gè)立體圖形，從正面和上面看都是田,從左面看是出則這個(gè)立體圖形

是由（）個(gè)同樣大小的正方體組成的。

3.從同一個(gè)方向觀察一個(gè)正方體最多能看到（）個(gè)面。

二、判斷。（每題3分，共9分）

1.由相同個(gè)數(shù)的正方體擺成的物體從上面看的圖形都是相同的。（）

2.由3個(gè)口拼成一個(gè)物體，從正面看到的是匚口，那么這3個(gè)只有2種

擺法。（）①

3.一個(gè)物體從左面看到的是，這個(gè)物體不一定是由4個(gè)正方體擺成的。

()

三、選擇。（每題3分，共18分）

1.如圖，它是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體。將正方體①移走后，從正面、

上面和左面觀察新幾何體與從正面、上面和左面觀察原幾何體相比，下列說法正確

的是（）。

①

A.從正面看到的圖形沒有發(fā)生改變B.從上面看到的圖形沒有發(fā)生改變

C.從左面看到的圖形沒有發(fā)生改變D.從任何一面看到的圖形都發(fā)生了改變

2.用5個(gè)同樣大小的正方體擺一擺，要求從正面看到的是I口□,從左面看

到的是，從上面看到的是|□O下面的擺法中，（）符合

要求。一

AB.C.

3.用5個(gè)同樣大小的正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面看是

這個(gè)立體圖形是（

AB.C.

4.給左邊的立體圖形添一個(gè)E，使得從上面看到的形狀如右圖，擺法正確的是（）。

件

ABCD

5.一個(gè)立［本黑形？6個(gè)同樣大小的正方體組成，從左面看形狀是|—p"|,從上面看

形狀是111共有（）種不同的搭法。

A.3B.6C.7D.8

6.如圖所示，是由幾個(gè)相同小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形內(nèi)的

數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。則這個(gè)幾何體從前面看是（），從右面看

曲苴ElEl

ABCD

四、用同樣大的正方體擺成下面的幾個(gè)物體。（每空3分，共18分）

0Q^9

①②③

同品田

④⑤⑥

1.從正面和左面看都是m的有（）o

2.（）和（）從上面看是□zn

3.從正面看（）和從上面看（）都是

4.如果從正面看到的和⑥一樣，用5個(gè)正方體擺，擺成兩行，有（）種不同的擺法。

五、如圖是由幾個(gè)同樣的小正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的

數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù)，在下列方格圖中畫出從正面和左面看到的圖

形。（1。分）|2|3

12

1----------1--I

從正面看從左面看

六、按從不同方向看到的形狀，搭一個(gè)用5個(gè)小正方體組成的立體圖形。（1題6分，2

題8分，共14分）

從上面看從正面看

1.它可能是下面的哪一個(gè)呢？對(duì)的在（）內(nèi)打“J”，不對(duì)的在（）內(nèi)打“X”。

2.你能找到幾種不同的搭法？分別畫出從左面看到的形狀。

七、一個(gè)幾何體，從正面看到的圖形是,我們可以初步判斷這個(gè)幾何體最

少由（）個(gè)小正方體組成，如果它是從由6個(gè)小正方體組成的幾何體的正面看到

的圖形，該幾何體只有兩行，有（）種不同的擺法。（8分）

八、數(shù)一數(shù)。（8分）

（）個(gè)日

（）個(gè)好

九、根據(jù)從不同方向看到的三個(gè)圖形說出拼擺這個(gè)立體圖形用了幾個(gè)小正方體。（6分）

從正面看從左面看從上面看

答案

一、1.正方形2.63.3

二、1.X2.X3.V

三、l.C2.B3.C4.B5.A6.BC

四、1.①2.⑤⑥3.⑤④4.16

從正面看從左面看

六、l.JX

2?2種田或出

七、520

八、1016

九、8個(gè)

第二單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、我會(huì)填。（每空1分，共35分）

1.12的因數(shù)有（）,50以內(nèi)15的倍數(shù)有（）。

2.三位數(shù)中，最大的奇數(shù)是（）,最大的偶數(shù)是（)°

3.一個(gè)合數(shù)至少有（）個(gè)因數(shù)，一個(gè)質(zhì)數(shù)只有（）個(gè)因數(shù)。

4.38至少加（）是3的倍數(shù)，至少減（）是5的倍數(shù)。

5.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（），其中最小的因數(shù)是（），最大的因數(shù)是（）；

一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（）,最小的倍數(shù)是（)°

6.在17,6,13,9,2,34,1,48,39中，奇數(shù)有(），偶數(shù)有（），

質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（)°

7.兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和的平均數(shù)是19,這兩個(gè)偶數(shù)分別是（)和()°

8.用質(zhì)數(shù)填空，所用的質(zhì)數(shù)不能重復(fù)。

26=()X()=()+()=()-()

9.同時(shí)是2,3,5三個(gè)數(shù)的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（）,最小三位數(shù)是（)°

10.按要求在里填上最小的數(shù)字。

(1)26（2和3的倍數(shù)）

(2)183（2和5的倍數(shù)）

(3)305（3和5的倍數(shù)）

(4)790（2,3和5的倍數(shù)）

(5)23+45（和是奇數(shù)）

(6)527-16（差是偶數(shù)）

(7)63義17（積是偶數(shù)）

(8)215X8（積是奇數(shù)）

二、判斷。（每題1分，共5分）

1.一個(gè)自然數(shù)越小，它的因數(shù)個(gè)數(shù)越少。)

2.質(zhì)數(shù)加質(zhì)數(shù)得奇數(shù)。（）

3.除了2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（）

4.因?yàn)?義7=21,所以3是因數(shù)，21是倍數(shù)。（）

5.如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)。（）

三、選擇。（每題2分，共10分）

不是（）

1.37o

A.整數(shù)B.自然數(shù)C.合數(shù)D.質(zhì)數(shù)

2.若a+7的和是奇數(shù)，則a一定是（）。

A.奇數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.合數(shù)D.偶數(shù)

這四個(gè)數(shù)都是（）

3.2,3,7,11o

A.合數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)

4.（）既是奇數(shù)，又是合數(shù)。

A.23B.91C.56D.37

5.一個(gè)奇數(shù)（）,結(jié)果是偶數(shù)。

A.乘3B.加12C.減1D.減6

四、猜一猜。（每題2分，共4分）

1.一個(gè)質(zhì)數(shù)與一個(gè)合數(shù)的和是11,它們兩個(gè)的積是30。

質(zhì)數(shù)合數(shù)

2.甲、乙是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，它們兩個(gè)的和是20,它們兩個(gè)的差是6,甲比乙大。

I我是（），孱筐V我是（）。］

甲乙

五、從四張卡片中選出三張，按要求組成一個(gè)三位數(shù)，使它符合題目要求。（每題寫兩

個(gè)）（每題2分，共12分）

1.奇數(shù)：2.偶數(shù)：

3.3的倍數(shù)：4.5的倍數(shù)：

5.既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：

6.同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)：

六、連一連。（4分）

奇數(shù)偶數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)

七、解決問題。（1題4分，6題6分，其余每題5分，共30分）

2.五年級(jí)有110人排隊(duì)去春游，兩人一行，每行的人數(shù)相等嗎？如果三人一行，每行

的人數(shù)相等嗎？如果五人一行呢?

3.一籃雞蛋，2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)或5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，都正好數(shù)完，這籃雞蛋

至少有多少個(gè)？

4.有64個(gè)橘子，把它們放在9個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里只能放奇數(shù)個(gè)。你能辦到嗎？

一個(gè)長方形的長和寬都是以厘米為單位的質(zhì)數(shù)，并且周長是這個(gè)長方形的

5.36cmo

面積最大是多少平方厘米？

6.小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再從北岸駛回南岸，不斷往返(往返算2次)。

⑴小船擺渡11次后在南岸還是在北岸，為什么？

(2)有人說擺渡100次后，小船在北岸，他的說法對(duì)嗎？為什么？

答案

一、1.1,2,3,4,6,1215,30,45

2.9999983.324.13

5.有限的1它本身無限的它本身

6.17,13,9,1,396,2,34,48

17,13,26,9,34,48,39

7.1820

8.213719293(后四個(gè)空答案不唯一)9.90120

10.(1)4(2)0(3)1(4)2(5)0(6)1(7)0(8)1

二、1.X2.X3.V4.X5.V

三、1.C2.D3.B4.B5.C四、1.562.137

五、1.603,5032.630,5063.603,306

七、1.選裝5瓶的包裝盒能正好把70瓶飲料裝完。

2.兩人一行，每行的人數(shù)相等；三人一行，每行的人數(shù)不相等;

五人一行，每行的人數(shù)相等。

3.2X3X5=30(個(gè))

4.不能，因?yàn)?個(gè)奇數(shù)相加的和是奇數(shù)，64是一個(gè)偶數(shù)。

5.364-2=18(cm)18=5+13=7+11

13X5=65(cm2)HX7=77(cm2)

65<77,面積最大是77cm2。

6.(1)在北岸。因?yàn)?1是奇數(shù)，所以小船擺渡11次后在北岸。

⑵不對(duì)。因?yàn)?00是偶數(shù)，小船擺渡100次后在南岸，所以他的說法不對(duì)。

第三單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、填空。（每空1分，共27分）

1.一個(gè)長方體有（）個(gè)面，（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條棱。

2.一個(gè)長方體的棱長總和是48cm,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長的和是（)°

3.一個(gè)正方體的棱長是5cm,它的棱長總和是（）,它的表面積是（）,它的

體積是（)°

4.一個(gè)長12cm、寬9cm、高7cm的長方體的六個(gè)面中最大面的面積是（），最

小面的面積是（)°

5.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的4倍，它的棱長和擴(kuò)大到原來的（）倍，它的

表面積擴(kuò)大到原來的（）倍，它的體積擴(kuò)大到原來的（）倍。

6.一個(gè)無蓋正方體水槽的表面積是20dm2,這個(gè)水槽的底面積是（）dm2,容積是（兒。

一個(gè)長方體的底面積是高是它的體積是）3

7.0.9rr?,6dm,（dmo

8.1.5dm3=()cm32030mL=)L600dm3=()m3

180cm2=()dm2370L=()m3

3650cm3=()mL=()L8509dm3=()m3()dm3

736cm2=()dm2500dm3=:()mL=()m3

二、選擇。（每題2分，共10分）

1.兩個(gè)棱長是1dm的正方體，拼成一個(gè)長方體后，表面積（）。

A.不變B.增力口2dm2C.減少2dm2D.減少3dm2

2.棱長為4cm的正方體木塊可以切割成（）塊棱長是2cm的小正方體。

A.2B.4C.6D.8

表面積是的正方體，它的體積是）3

3.96cm2（cmo

A.36B.48C.64D.72

4.要求做長方體通風(fēng)管道用多少鐵板，是求這個(gè)管道（）個(gè)面的面積。

A.3B.4C.5D.6

5.A是一個(gè)棱長為9cm的正方體，B是一個(gè)棱長為3cm的正方體，A的表面積是B

的（）倍，A的體積是8的（）倍。

A.3B.6C.9D.27

三、在（）里填上合適的單位名稱。（每題1分，共6分）

1.一根木料長3（）。2.小明家7月份的天然氣用量是15（）。

3.一間客廳的面積是24（）o4.一瓶糖漿是100（）o

5.一本書的體積是160（）o6.一節(jié)火車車廂的容積是130（）o

四、判斷。（每題1分，共6分）

1.1IT?比1n?大。（）

2.兩個(gè)表面積相等的正方體，它們的棱長和一定相等。（）

3.體積相等的兩個(gè)長方體，它們的表面積也相等。（）

4.至少需要4個(gè)完全一樣的小正方體才能擺成一個(gè)稍大的正方體。（）

5.兩個(gè)體積（或容積）單位之間的進(jìn)率是1000。（）

6.體積是ldn?的正方體，可以分成1000個(gè)體積是lcn?的小正方體。（）

五、求下列圖形的表面積和體積。（每題4分，共8分）

六、解決問題。（1題6分，3題9分，其余每題7分，共43分）

1.把一個(gè)棱長為6cm的正方體框架改做成一個(gè)長9cm、寬5cm的長方體框架，這個(gè)

長方體框架的高是多少？

2.一個(gè)長15cm，寬12cm,高8cm的長方體玻璃器皿，能裝在一個(gè)長18cm，寬14cm,

容積為1512cm3的長方體盒子里嗎？為什么？

3.用下面的五塊玻璃做成一個(gè)無蓋的魚缸。

40cm40(:m

30cm

60cm60cm60cm

30cm30

60cm6)cm

⑴將這個(gè)魚缸放在桌面上，占桌面的面積是多少平方厘米?

⑵做這個(gè)魚缸，最少需要玻璃多少平方厘米？

⑶這個(gè)魚缸最多可裝水多少升？（缸壁厚度忽略不計(jì)）

4.小麗將一塊棱長為4cm的正方體橡皮泥捏成了一個(gè)底面積是8cm2的長方體，這個(gè)

長方體的高是多少厘米？

5.一個(gè)長方體玻璃缸，底面是邊長為0.2m的正方形，放入一塊石頭后水面升高了0.5

m（石頭完全浸入水中，水沒有溢出），這塊石頭的體積是多少？（玻璃缸的厚度忽略

不計(jì)）

6.一塊長方體木塊，從下部和上部分別截去2cm和3cm的長方體后，變成一個(gè)正方

體，表面積減少了120cm2,原來長方體木塊的體積是多少立方厘米？

“二___'，

2cm

3cm

答案

一、L68122.12cm

3.60cm150cm2125cm3

4.108cm263cm2

5.41664

6.487.540

8.15002.030.61.80.3736503.658509

7.365000000.5

二、1.C2,D3.C4.B5.CD

三、1.m2,m33.m24.mL5.cm36.m3

四、LX2.V3.X4.X5.X6,V

五、1.表面積：15X15X6=1350(cm2)

體積：15X15X15=3375(cm3)

2.表面積：(15X8+15X6+8X6)X2=516(dm2)

體積：15x6x8=720(dm3)

六、1.6X12=72(cm)[72-4X(9+5)]-？4=4(cm)

2.不能，因?yàn)?512+(18*14)=6(cm)

18cm>15cm,14cm>12cm,6cm<8cm,所以不能裝進(jìn)去。

3.(l)60X30=1800(cm2)

(2)(60X40+40X30)X2+60X30=9000(cm2)

(3)60X30X40=72000(cm3)=72L

4.4X4X4+8=8(cm)

5.0.2X0,2X0.5=0.02(m3)

6.120+4+(2+3)=6(cm)

6x6x(6+3+2)=396(cm3)

第四單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、填空。填空。（每空1分，共32分）

1.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。

2.11的分?jǐn)?shù)單位是（）,它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再增加（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)

單位就是最小的質(zhì)數(shù)。

3.把5m長的繩子平均分成8段，每段長（）m,每段占全長的（）。

4.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

5.5和7的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。8和32的最大公因數(shù)是（）,

最小公倍數(shù)是（）o

6.分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是（）,最小的假分?jǐn)?shù)是（）,最小的帶分?jǐn)?shù)是（）。

7.0.08里面有（）個(gè)（）分之一，化成分?jǐn)?shù)是（）o

8.：kg可以表示把（）kg平均分成5份，取其中的（）份；還可以表示把（）kg

平均分成5份，取其中的（）份。

二、選擇。（每題2分，共12分）

1.把7g糖溶入100g水中，水的質(zhì)量占糖水的（）o

771007

A.---B.---C.---D.—

10010710797

2.下列圖形中，涂色部分正好占整個(gè)圖形的:的是（）0

4

a??A

ACD

3.分子、分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，（）是最簡分?jǐn)?shù)，分子、分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（）

是最簡分?jǐn)?shù)。（分子與分母不相同）

A.一定B.一7E不C.不一定

4.96是12和16的（)°

A.公因數(shù)B.最大公因數(shù)C.公倍數(shù)D.最小公倍數(shù)

5.最小的假分?jǐn)?shù)（)°

A.等于1B.大于1C.小于1D.等于0

6.a+b=3（a,b都是自然數(shù)），那么a和b的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（)°

A.1B.aC.bD.ab

三、判斷。（每題1分，共7分）

,4

1.分母是5的最大真分?jǐn)?shù)是y。（）

2.分母比分子大的分?jǐn)?shù)一定是假分?jǐn)?shù)。（）

3.若A是真分?jǐn)?shù)，*是假分?jǐn)?shù)，則a=12。（）

4.分?jǐn)?shù)單位是'的分?jǐn)?shù)只有10個(gè)。（）

5.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）

6.a和b的最小公倍數(shù)是a,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是b。（）

7.通分時(shí)，只能用兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)作公分母。（）

四、把下面各組分?jǐn)?shù)先通分,再比較大小。（每題2分，共8分）

34826

和

和

和

517一----

1.3.574.-51

2,123617

五、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，小數(shù)化成分?jǐn)?shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（8分）

273

一

0.780.450.625A12-一

98

16435

六、解決問題。(2題8分，5題7分，其余每題6分，共33分)

7

1.一個(gè)分?jǐn)?shù)，用2約了2次，用3約了1次，結(jié)果是三，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？

O

2.五⑴班期中考試成績達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生有52人，其中男生有28人。

⑴女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占男生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾？

(2)女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾？

3.把一張長60cm,寬40cm的長方形鐵皮翦成同樣大小的正方形鐵皮，要使剪成的

正方形最大且無剩余，正方形的邊長應(yīng)是多少厘米？可以剪幾個(gè)？

4.動(dòng)物園是10路和15路公交車的起點(diǎn)站，10路車每8分鐘發(fā)一次車，15路車每10

分鐘發(fā)一次車。這兩路公交車在早上6時(shí)同時(shí)發(fā)車后，至少再過多少分鐘又同時(shí)發(fā)

車？這時(shí)是幾時(shí)幾分？

5.某班級(jí)有學(xué)生若干人，若6人一排，則少3人，若7人一排，則多3人，這個(gè)班至

少有多少人？

答案

577

12

一

、---

845

51

3

--

88

31157345

37

-一12

----一--

4.541065225

202010

51832

35

891

61

---

99

92

78口-

215

33

8.

二、1.C2.B3.AC4.C5.A6.CB

三、1.2.X3.J4.X5.X6.V7.X

2261030210

四、1.________<___

339'1339'313

2.515517

----,—<---

12361236

3.32142034

—〈—

173多1751

392

五、0.78=—-=0.3750.45=——9支22

550820

5719

-=0.31250.625=-——=0.2——=4.75

168354

1.77x2x2x384

88x2x2x3,966

2.⑴52-28=24(人)24+28=-

(2)244-52=.

3.60和40的最大公因數(shù)是20

(604-20)X(404-20)=6(^)

即正方形的邊長應(yīng)是20cm,可以剪6個(gè)。

4.8和10的最小公倍數(shù)是40,至少再過40分鐘又同時(shí)發(fā)車，這時(shí)是6時(shí)40分。

5.6人一排，則少3人，也可看成多3人，6X7+3=45（人）。

第五單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、填空。（每空1分，共20分）

1.物體的旋轉(zhuǎn)有（）、（）和（）三個(gè)要素。

2.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變物體的（）和（）。

3.看圖填空。

（1）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。至山）0

（2）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）到“3”。

（3）指針從“1”繞點(diǎn)4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）到“6”。

（4）指針從“3”繞點(diǎn)4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到（）o

（5）指針從“5”繞點(diǎn)4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至4（）。

⑹指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）到“12”。

4.分針從7:20至IJ7：55旋轉(zhuǎn)了（）。

AB'

5.如圖：BC4等邊三角形48c繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后得到三角形A/

8,C,那么點(diǎn)人的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是（），線段AB的對(duì)應(yīng)線段是（）N8的對(duì)應(yīng)角是（）,

ZBCB/是（）°o

6.這些現(xiàn)象哪些是“平移”，哪些是“旋轉(zhuǎn)”？

（1）在開車時(shí)，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

⑵滑輪的升降運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

⑶我們乘坐的電梯的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

（4）自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（）現(xiàn)象。

二、選一選。（每題3分，共9分）

1.下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.圖形1繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°到圖形4

B.圖形1繞點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形4

C.圖形3繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形2

2.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對(duì)稱這三種圖形變換方法的共同點(diǎn)是（）。

A.都是沿一定的方向移動(dòng)了一定的距離

B.都不改變圖形的形狀和大小C.對(duì)應(yīng)線段互相平行

3.下面三幅圖中，以點(diǎn)八為旋轉(zhuǎn)中心的圖形是（）。

三、先觀察下圖，再填空。（每題2分，共12分）

1.圖4繞點(diǎn)。逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置。

2.圖1繞點(diǎn)。逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置。

3.圖1繞點(diǎn)。順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（）°到達(dá)圖4的位置。

4.圖2繞點(diǎn)。逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（）°到達(dá)圖4的位置。

5.圖2繞點(diǎn)。順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置。

6.圖4繞點(diǎn)。順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置。

四、根據(jù)變化規(guī)律，在空白處畫上合適的圖形。（4分）

十4>D十令令

令令十q

五、按要求，畫一畫。（每題3分，共9分）

1.把圖形1繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形2。

2.把圖形1繞點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形3。

3.把圖形2繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形4。

六、我會(huì)做。（1題16分，4題8分，其余每題4分，共32分）

，180°和270°后的圖形。

3.在圖中，將大寫字母A繞點(diǎn)。按逆時(shí)針方向

旋轉(zhuǎn)90°,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案。

4.下列圖形分別繞。點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)多少度可以與自身重合?

七、仔細(xì)畫。（每題3分，共6分）

1.畫出三角形AB。繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

2.畫出三角形A8。繞點(diǎn)八逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

答案

一、1.旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度2.大小形狀

3.⑴“2”(2)90°(3)150°⑷“4”⑸“7”(6)150°4.210°

5.點(diǎn)々線段4B'NB'1206.⑴旋轉(zhuǎn)（2）平移（3）平移⑷旋轉(zhuǎn)

二、1.C2.B3.B

三、1.12.23.90

四'囹回

TO

六'1.順90右8順90右8

八、因?yàn)镹C，8A=90°,ZCBA=30°,

所以NC‘8C=NC，%一/曲=90°-30°=60°。

也就是三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°o

第六單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、填一填。（每空1分，共27分）

1.|—暴示（）個(gè)（）減去（）個(gè)（）,得（）個(gè)（）,也就是（）。

-2廣1口8

2.比§m短/m是（）m,§m比（）m多萬m。

1

3.分?jǐn)?shù)單位是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。

O

71

4.正與§的和是（），差是（）o

5.分母是5的最小假分?jǐn)?shù)與最大真分?jǐn)?shù)的差是（）。

6.1套里面有（）個(gè)表,再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。

7.6個(gè)寺加上（）個(gè)行就是1。

8.計(jì)算|+去要先（），結(jié)果是（）o

9.在O里填上“V”或“=”。

工

11125自1

-

--+-十

2-677-44

1030+-

53145□

-----/-+

0.6+-7+■6+-7\16□+口）

二、辨一辨。（每題1分，共5分）

（每題2分，共12分）

1.整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法仍然適用。（）

1

2.1kg蘋果4天吃完，每天吃］kg。)

3.從1里面連續(xù)減9次冷得0。)

25

4.1—y+^=0o)

111+11

5。3+7=3+7=5°)

三、選一選。（每題1分，共5分）

1.5m的.)1m的|。

A.大于B.等于C.小于D.無法確定

33

2.一根電線，已經(jīng)用了?還剩mm,用去的和剩下的比，（）。

A.用去的多B.剩下的多C.一樣多D.無法確定

15

3.可以直接相加，是因?yàn)檫@兩個(gè)加數(shù)（）o

A.分?jǐn)?shù)單位相同B.都是真分?jǐn)?shù)C.分子相同D.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同

4.5鼻與2?的和減去它們的差，結(jié)果是多少？正確的算式是（）o

5,252^52,52^5,2（52^^525,2

A-8+7-8_7B-8-7+8-7%+］一區(qū)-可口行-廠

5.從3里面連續(xù)減去（）個(gè)點(diǎn)最后得1。

A.3B.5C.10D.15

四、算一算。（1題9分，2題12分，3題8分，共29分）

1.直接寫得數(shù)。

21_5_3_5_3

5+5=4-4=8-8

113175

十

-----一

234+-68-6

n__8_

20-15

2.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。

412529[<_5__4>

+---

51015^-7-724^249y

1459(5,716

§+[五+§J+五

3.解方程。

241251

3-5-X-6--3-X-8--2-

五、解決問題。（每題5分，共30分）

11

1.明明喝了一杯橙汁的布，加滿溫開水，然后喝了一杯的不再加滿溫開水，又喝

1

了一杯的5后，繼續(xù)加滿溫開水，最后把這一杯喝完了。明明喝的橙汁和溫開水各

有多少杯？

]75

2.綠化公園，規(guī)劃種花打2,植樹五km2,植樹的面積比種草的面積少五km2,規(guī)

劃的綠化面積有多少平方千米?

3

3.貝貝和甜甜計(jì)劃折60只千紙鶴，結(jié)果貝貝完成了全部任務(wù)的率甜甜折了45只。

這樣，兩人實(shí)際完成了計(jì)劃的幾分之幾？

4.倉庫原有一批貨物，運(yùn)走后，又運(yùn)進(jìn);3這時(shí)共有貨物京t。倉庫原有貨物多

少噸？

5.小星看一本書，計(jì)劃三天看完。第一天看了這本書的招，第二天看了這本書的2,

JL4J

第三天應(yīng)看多少？三天中哪天看的頁數(shù)最多？

31

6.一桶油，連桶共重日kg,倒出一半油后，連桶共重2kg,桶重多少千克？

111

諭將-

^--

0茶3中，使每條線上的三個(gè)數(shù)的和都相等。（4分）

答案

1112174

i5-14--N-2-

—1

6636183.4.5

-6

1

97147

5.6.138.通分Tn9.<>

5-

13415

O

6-7-7-4-8-

X34XX

5.

三BA3A4cc

2.5.

315111Z1155131

四Nz3

5-4-6-129-166--

246010

4-

2529

3.x=^x=gx=9x=8

五、1.橙汁：1杯

1114

溫開水：記+m+,=m（杯）

(77,5]713327

2,反+無J+記+「U(km2)3.454-60+-=^

5115511

4+>>-

一

6-2-4-15.124一3-

12

4

第一天看的頁數(shù)最多

1131

6.2+2-4=4(kg)

點(diǎn)播：答案不唯一

第七單元過關(guān)檢測(cè)卷

一、填一填。（每空3分，共15分）

1.條形統(tǒng)計(jì)圖分為（）和（）兩種。

2.折線統(tǒng)計(jì)圖分為（）和（）兩種。

3.復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的右上方有（），用來區(qū)分不同的類別。

二、選一選。（每題3分，共24分）

1.氣象臺(tái)表示一天中氣溫變化的情況，采用（）最合適。

A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖

2.醫(yī)生想用統(tǒng)計(jì)圖記錄病人24小時(shí)的體溫變化情況，他應(yīng)該選用（）o

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.任意一種

3.下面信息中適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（）。

A.小紅家六月份的開支情況B.一周的氣溫變化情況C.小組內(nèi)各位同學(xué)的身高情況

4.某廠想展示2007年到2016年年產(chǎn)值增減變化趨勢(shì)，應(yīng)該設(shè)計(jì)一張（）o

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.統(tǒng)計(jì)表

5.用（）統(tǒng)計(jì)圖繪制我國五岳主峰海拔高度情況最好。

A.折線B.條形

6.反映某種股票的漲跌情況，最好選擇（）統(tǒng)計(jì)圖。

A.條形B.折線

\類別

人數(shù)/人\科童科

7.五年級(jí)學(xué)生喜歡看的課外書統(tǒng)計(jì)表?；迷捚誢學(xué)':

他

類類類類

性別

應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖

男生17818103

女生31891613

A.條形B.折線

8.張叔叔2012-2016年收到的信件數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。