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文檔簡介
八年級語文上冊第六單元古詩文基礎(chǔ)強化訓(xùn)練(含答案)八年級語文上冊第六單元古詩文基礎(chǔ)強化訓(xùn)練
一、名句默寫
1.根據(jù)提示默寫。
(1)山氣日夕佳,_____________。(陶淵明《飲酒(其五)》)
(2)_____________,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
(3)報君黃金臺上意,___。(李賀《雁門太守行》)
(4)東風(fēng)不與周郎便,___。(杜牧《赤壁》)
(5)陶淵明《飲酒(其五)》中“___,___"兩句寫出了陶淵明寧靜安詳、安逸恬淡的心境。
(6)《春望》一詩緊扣一個“望”字,感情細(xì)膩感人,說明“望"的內(nèi)容的詩句是“___,___”。
(7)朱敦儒《相見歡》一詞中一語雙關(guān),既寫現(xiàn)實景物,又象征南宋的國勢日漸衰微的句子是“_________"。
(8)李清照的《如夢令》一詞中表現(xiàn)對往事回憶的句子是“___,___”。
二、詩歌鑒賞
閱讀下面一首詞,完成題目。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
2.請用自己的話說說“我報路長嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句"的意思。
3.賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”
閱讀下面詩歌詩,完成下面小題。
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
4.下列對本詩的理解和分析不正確的一項是()
A.“雁門太守行"是古樂府曲名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當(dāng)時戰(zhàn)事。構(gòu)思奇特,想象豐富。
B.首聯(lián)寫景又寫事,渲染了兵臨城下的緊張氣氛。“壓"字表明敵人來勢兇猛,后半句借日光顯示守軍的威武雄壯。
C.頷聯(lián)從聽覺和視覺兩方面誼染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷,直接描寫了戰(zhàn)場上車轂交錯、短兵相接的斗爭場面。
D.頸聯(lián)寫部隊夜襲的場面,“臨易水”既表明交戰(zhàn)地點,又暗示將士們具有“壯士一去不復(fù)還"般壯懷激烈的豪情。
5.“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”使用什么手法,表達(dá)了將士們怎樣的情感?
閱讀下面這首詩,完成下面小題。
飲酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
6.請談?wù)勀銓Α岸鵁o車馬喧"中的“車馬喧”的理解。
7.本詩中用“菊"的意象襯托出詩人樂得其所的“悠然”心境。請從學(xué)過的其他詩文中選取含有意象的詩句,并寫出你對其意象的認(rèn)識。
三、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
(節(jié)選自《富貴不能淫》)
【乙】
海瑞,字汝賢,瓊山人。舉鄉(xiāng)試,署南平教諭。御史詣學(xué)官,屬吏咸伏謁,瑞獨長揖,曰:“臺謁當(dāng)以屬禮,此堂,師長教士地,不當(dāng)屈。"遷淳安知縣,布袍脫粟①,令老仆藝②蔬自給??偠胶趹棁L語人曰:“昨聞海令為母壽,市肉二斤矣?!弊趹椬舆^淳安,怒驛吏,倒懸之。瑞曰:“曩③胡公按部,令所過勿供張。今其行裝盛,必非胡公子。"發(fā)④橐⑤金數(shù)千,納之庫,馳告宗憲,宗憲無以罪。
(選自《明史》,有刪改)
【注】①脫粟:吃糙米飯。②藝:種植。③曩:從前。④發(fā):打開。⑤橐(tuó):口袋的一種。
8.解釋下列句子中加點詞的含義。
(1)富貴不能淫()(2)威武不能屈()
(3)屬吏咸伏謁()(4)總督胡宗憲嘗語人曰()
9.下列句子中“之”字的意義和用法與其他三項不同的一項是()
A.此之謂大丈夫B.汝之不惠C.倒懸之D.無絲竹之亂耳
10.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)得志,與民由之。
(2)昨聞海令為母壽,市肉二斤矣。
11.海瑞在民間人稱“海青天",在“蒼蠅、老虎一起打”的今天,結(jié)合甲、乙兩文,談?wù)劺习傩招闹械摹扒嗵?應(yīng)該是怎樣的人?
閱讀【甲】【乙】文言文段,完成各題。
【甲】
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海。百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
(選自《生于憂患,死于安樂》)
【乙】
孟子曰:“仁則榮,不仁則辱①。今惡②辱而居不仁,是猶惡濕而居下也。如惡之,國家閑暇,及是時,明其政刑,雖大國,必畏之矣?!对姟吩疲骸板盛厶熘搓幱辏瑥乇松M?,綢繆牖④戶。今此下民,或敢侮予?”孔子曰:“為此詩者,其知道乎!能治其國家,誰敢侮之?"今國家閑暇,及是時,般樂⑤怠敖,是自求禍也。禍福無不自己求之者。《詩》云:‘永言配命,自求多福。’《太甲》曰:‘天作孽,猶可違,自作孽,不可活。’此之謂也。”
(選自《孟子公孫丑上》)
【注】①辱:辱沒。②惡:討厭、憎惡。③迨:赴,乘。④牖(yǒu):窗戶。⑤般樂:肆意作樂。
12.解釋下列句子中加點詞的含義。
①入則無法家拂士___②或敢悔予
13.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是()
A.傅說舉于版筑之間/告之于帝
B.必先苦其心志/其知道乎
C.是猶惡濕而居下也/環(huán)而攻之而不勝
D.膠鬲舉于魚鹽之中/此之謂也
14.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①征于色,發(fā)于聲,而后喻。
②莫如貴德而尊士,賢者在位,能者在職。
15.【甲】【乙】兩文的內(nèi)容共同表現(xiàn)了孟子“生于憂患,死于安樂"的觀點,分別是怎樣表現(xiàn)的?
閱讀下面兩段文字,完成后面小題
【甲】
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齜,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
【乙】
李冰為蜀郡守,有蛟歲暴,漂墊相望。冰乃入水戮蛟。己為牛形,江神龍①躍,冰不勝。及出,選卒之勇者數(shù)百,持強弓大箭,約曰吾前者為牛今江神必亦為生矣。“我以太白練②自束以辨,汝當(dāng)殺其無記者。"遂呼吼而入。須臾雷風(fēng)大起,天地一色。稍定,有二牛斗于上。公練甚長白,武士乃齊射其神,遂斃。從此蜀人不復(fù)為水所病。至今大浪沖濤,欲及公之祠,皆彌彌③而去。故春冬設(shè)有斗牛之戲,未必不由此也。祠南數(shù)千家,邊江低圯,雖甚秋潦,亦不移適。有石牛,在廟庭下。唐大和五年,洪水驚潰。冰神為龍,復(fù)與龍斗于灌口,猶以白練為志,水遂漂下。左綿、梓、潼,皆浮川溢峽,傷數(shù)十郡。唯西蜀無害。
注釋:①江神龍;蛟龍②太白練:像白絹一樣的東西。③彌彌:水滿的樣子。
16.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(限斷兩處)
約曰吾前者為牛今江神必亦為牛矣
17.解釋下列加點詞語。
①年且九十且:()
②且焉置土石置:()
③及出及:()
④天地一色色:()
18.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①寒暑易節(jié),始一反焉
②從此蜀人不復(fù)為水所病。
19.概括乙文的主題思想。
20.【甲】文中愚公移山的原因是“___"移山的目的是“”(用原文回答)【甲】文寫山的高峻、遺男的相助智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用?
閱讀選文,完成各題。
【甲】
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎,已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!"軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞夭子之詔’?!保?)居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。"亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。"天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
【乙】
齊景公時,師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍,穰苴曰:“臣素卑賤人微權(quán)輕愿得君之寵臣以監(jiān)軍。"公使莊賈往。苴與賈約:日中會于軍門。苴先馳至軍,立表下漏①待賈。夕時賈始至。苴曰:“何后期?”賈曰:“親戚送之,故留。"苴曰:“將受命之日,則忘其家;臨軍約束,則忘其親;援袍鼓之急②,則忘其身。何相送乎?”召軍正問曰:“軍法期而后至,云何?"對曰:“當(dāng)斬!”(2)賈始懼,使人馳報景公求救,未及返,遂斬賈以徇三軍。
【注釋】①立表下漏:立起計時的木表和漏壺。②援袍鼓之急:指戰(zhàn)況緊急之時。
21.下列句中加點詞意思或用法相同的一組是()
A.已而之細(xì)柳軍___春冬之時(《三峽》)
B.將軍亞夫持兵揖曰可汗大點兵(《木蘭詩》)
C.何后期_________蓮之愛,同予者何人(《愛蓮說》)
D.遂斬賈以徇三軍___靜以修身(《誠子書》)
22.請用“/"給下面的句子斷句。(斷兩處)
臣素卑賤人微權(quán)輕愿得君之寵臣以監(jiān)軍
23.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
(1)居無何,上至,又不得入。
(2)賈始懼,使人馳報景公求救。
24.【甲】【乙】兩文中的周亞夫和司馬穰苴都可謂“真將軍”。二人在人物形象上有何共同之處?
參考答案
1.飛鳥相與還烽火連三月提攜玉龍為君死銅雀春深鎖二喬采菊東籬下悠然見南山國破山河在城春草木深萬里夕陽垂地,大江流常記溪亭日暮沉醉不知歸路
2.我回報天帝路途還很漫長,現(xiàn)在已是黃昏卻還未到達(dá)。即使我學(xué)詩能寫出驚人的句子,又有什么用呢?3.比喻(用典),把自己比成大鵬,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,叫風(fēng)不要停止,把她的輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在的生活。表示了作者有大鵬高飛之志,對現(xiàn)實的不滿,對自由生活的向往。
4.C5.引用典故(用典),表現(xiàn)將士們誓死報效國家的決心。
6.“車馬喧"指人世間各種煩人的喧擾,也是世人為榮華富貴而奔波的形象寫照。7.示例:“征蓬出漢塞”中含有意象“征蓬",詩人以“征蓬”自比,傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受。
8.使……惑亂,迷惑。使……屈服。都曾經(jīng)9.C10.(1)得志的時候,便與老百姓一同遵循正道而行。
(2)昨天(我)聽說海瑞縣令給母親做壽,(只)買了兩斤肉。11.示例:堅持自己做人的原則,不畏強權(quán),廉潔奉公,能夠秉公執(zhí)法。
12.同“弼",輔佐;欺侮;13.C14.①(一個人的想法)表現(xiàn)在臉色上,流露在言談中,才能被人們了解。
②那最好是以仁德為貴,尊敬讀書人,使有賢德的人處于一定的官位,有才能的人擔(dān)任一定的職務(wù)。15.甲文從個人到國家舉例論證“生于憂患,死于安樂”的觀點;乙文從愛民的角度和國家局勢的角度舉例,引用《詩經(jīng)》的話點明“生于憂患,死于安樂”的觀點。
16.約曰/吾前者為牛/今江神必亦為牛矣17.將近放置等到顏色18.①冬夏
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