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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省淮安市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).抄寫(xiě)詩(shī)句,珍藏大自然的美景。
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空并作答。
(1)我站在河岸邊,看到水面上燈光閃爍,不由得想起查慎行的詩(shī)句:“微微風(fēng)簇浪,____________________?!?/p>
(2)“踏秋賞菊去登高”描寫(xiě)的是______________(節(jié)日),我還知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_______________,這一天人們會(huì)_________________________。
(3)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,____________________?!痹?shī)句中有兩個(gè)字意思相同,它們是“__________”和“_________”。2).用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
(1)(
)站在一旁發(fā)表言論,(
)動(dòng)手去做一做。
(2)(
)下著傾盆大雨,(
)戰(zhàn)士們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。3).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
800米比賽馬上開(kāi)始了。張小亮niǔdòng(
)身子,móquáncāzhǎng(
),站在起跑線上。槍聲一響,他像jùnmǎ(
)飛chí()在跑道上,觀眾們?yōu)樗鹟éigǔnàhǎn(
)。最后他yíng(
)得了冠軍,róngyù(
)的取得源自于他平時(shí)的duànliàn(
)。4).仿照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)氣壯如牛(含比方)____________
(2)寫(xiě)下列詞語(yǔ)的近義詞,反義詞。
寫(xiě)近義詞興高采烈—______一絲不茍—______
寫(xiě)反義詞鳳毛麟角—______井然有序—______5).日積月累。
(1)____________________,夜靜春山空。——王維《鳥(niǎo)鳴澗》
(2)白日放歌須縱酒,____________________?!鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?/p>
(3)惻隱之心,____________________?!睹献印?、選擇題(每題2分共3題)
1).林曉琪因?yàn)樵隈R路上亂扔垃圾,被媽媽罰了(
)?!洞餍蚝退母鐐儍骸稟.撿垃圾B(niǎo).禁止吃零食C.打掃客廳2).閱讀課文,選擇正確的答案。
朋友們叫我“小作家”是因?yàn)椋ǎ〢.她們喜歡叫。B.朋友們給我起的“外號(hào)”。C.我創(chuàng)作的童話刊登在了雜志上。3).下列關(guān)于童話的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在童話里,我們能認(rèn)識(shí)很多奇特的朋友。B.童話故事會(huì)給我們很多啟示。C.童話故事都充滿了豐富的想象。D.童話里的植物、動(dòng)物雖然會(huì)和人一樣說(shuō)話,但沒(méi)有喜怒哀樂(lè)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
(1)面包渣和谷粒被灰雀吃完了。(改為“把”字句)
_________
(2)這個(gè)碗有著一段令人感動(dòng)的故事。抗聯(lián)的老戰(zhàn)士都能認(rèn)出來(lái)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句話)
_________
(3)奶奶生病住院了,媽媽日夜保護(hù)在病床前。(修改病句)
____________
(4)用下面的句子開(kāi)頭,把畫(huà)面寫(xiě)具體。
街市上可熱鬧了,______5、連線題(每題4分共2題)
1).把詞語(yǔ)與解釋搭配起來(lái)。
海濱喧嘩,熱鬧。
喧鬧不搭理,沒(méi)有人理睬。
寂寞每次遇到。
每逢靠近大海的地方。2).讀一讀,連一連。
濕漉漉的衣裳愉快地粘著
油亮亮的田野舒服地歌唱
亮晶晶的路面平展地打開(kāi)
空蕩蕩的水洼輕輕地睡覺(jué)6、排序題(每題5分共2題)
1).我給句子排排序。
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路。
兩個(gè)姑娘,奧莉婭和莉達(dá)。
她們都累了。
一起到樹(shù)林里去。
就坐在草地上休息和吃飯。2).連詞成句。
(1)是李白唐朝的著名詩(shī)人
__________________________________________________________________________________
(2)過(guò)年時(shí)春聯(lián)貼都家家戶戶
_______________________________________________________________________________
(3)老師故事我們給講了坐井觀天的
_____________________________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題多媒體電腦一個(gè)突出的特點(diǎn)是人機(jī)互動(dòng)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課文,完成練習(xí)。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。1.前一個(gè)“有的人”________的人,他們只是軀殼活著,雖生猶死,生命毫無(wú)價(jià)值。后一個(gè)“有的人”指________的人,這種人雖生命不復(fù)存在了,但他們的思想、精神永駐人間。
2.第一個(gè)“活”充滿了作者的________,第二個(gè)“活”充滿了作者_(dá)_______;第一個(gè)“死”充滿了作者的________,第二個(gè)“死”充滿了作者的________。
3.這首詩(shī)是紀(jì)念魯迅的,為什么不直接以紀(jì)念魯迅為題,而取名為“有的人”呢?
_________________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請(qǐng)從下列題目中任選一個(gè),展開(kāi)想象,編織故事,完成習(xí)作。要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語(yǔ)句.通順,情感真實(shí)。(300字左右)。
題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果我是xx”“xx和xx的對(duì)話”10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。1.從這段話中可以看出杜處士是個(gè)_________的人,對(duì)戴嵩的《牛》特別喜愛(ài),從文中“___________”和“______________”這兩句話可以看出來(lái)。(用文中原詞原句來(lái)回答)
2.解釋句子
(1)“有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨”的意思:_____________。
(2)“一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑”的意思:__________________________________。
3.牧童“拊掌大笑”是因?yàn)開(kāi)__________________________________,由此可以看出牧童___________________的性格特點(diǎn)。
4.畫(huà)線句中“搐”的意思是____,“乃”的意思是____。這句話寫(xiě)出了牧童對(duì)斗牛的______________。
5.“處士笑而然之”的意思是_________________,他的“笑”包含了__________。可見(jiàn)杜處土是個(gè)__________、__________________的人。
6.“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢”告訴我們的道理是_____________。
7.讀了這個(gè)故事,你有什么收獲?
從杜處士角度的收獲:___________;從牧童角度的收獲:_____________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂(lè)閱讀。會(huì)意字兒歌上下卡,不正歪。三口品,三日晶。人木休,魚(yú)羊鮮。草田苗,水目淚。禾日香,禾火秋。女子好,女少妙。1.填一填。
(
)+(
)=卡(
)+(
)=歪
艸+田=(
)禾+火=(
)
2.照樣子,編一編。
人木休,(
)(
)地,(
)(
)李,(
)(
)會(huì)。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞。
同向指()()學(xué)
城成()市()立
掛桂()花()號(hào)
支枝()持()葉2).下面每個(gè)身份牌中都有錯(cuò)別字,照樣子,改正過(guò)來(lái)。
啇人濃民由遞員訪織工
商_________
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