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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大B.40℃時(shí)把30gB放入50g水中,可得到80gB的飽和溶液C.將20℃時(shí)A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液D.40℃時(shí),60gA的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%2.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子3.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A.碳酸鈣用于補(bǔ)鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水4.某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,其中未知數(shù)據(jù)正確的是:階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前404000反應(yīng)中m1m2m310.8反應(yīng)后23m43027A.m1=17B.m2=24C.m3=13.6D.m4=405.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量6.表示兩個(gè)氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H27.化學(xué)成為一門科學(xué)開始于A.對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對(duì)空氣組成的研究C.用原子—分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后 D.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后8.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性9.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在反應(yīng)過程中分子保持不變B.該反應(yīng)為化學(xué)變化C.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2D.生成物有兩種10.目前鈣鈦礦型太陽能電池的研究取得重要進(jìn)展,該電池較硅電池價(jià)格便宜。鈣鈦礦的主要化學(xué)組成為CaTiO1.下列有關(guān)CaTiO1說法正確的是()A.屬于有機(jī)化合物 B.鈦元素化合價(jià)為+4C.由兩種金屬和一種非金屬組成 D.Ca、Ti、O元素質(zhì)量比為1:1:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖中圖甲為硒元素在元素周期表中的信息示意圖,圖乙、A、B、C、D是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)硒元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);圖乙中X=_____。(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號(hào))。(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某品牌補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備測定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖2,請(qǐng)回答:(1)圖2中A點(diǎn)表示的意義是___________________。(2)計(jì)算該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某環(huán)保小組監(jiān)測到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試設(shè)計(jì)三種檢測酸性廢液的方法。_____。14.某倉庫著火,消防員用了碳酸鈉溶液和稀鹽酸中制作的某種滅火器,它的反應(yīng)原理是______(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);大火被撲滅后,消防員還要在原地灑水,其目的是_________;倉庫內(nèi)的主要物品有紙質(zhì)材料和塑料,從燃燒的條件判斷,紙質(zhì)材料和塑料屬于_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室開放日,化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)硝酸進(jìn)行了性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究:向裝有Zn片的試管中,倒入適量稀硝酸,有氣泡冒出,氣體在試管內(nèi)還是無色的,但在試管口卻變成了紅棕色有刺激性氣味的氣體。產(chǎn)生的氣體成分是什么?稀硝酸與其它金屬是否也反應(yīng)產(chǎn)生同樣現(xiàn)象?①硝酸有氧化性可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽及某種氣體。②含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì):NH3N2NONO2顏色無色無色無色紅棕色溶解性極易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸(問題猜想)1.你認(rèn)為試管口紅棕色氣體是_____。2.試管內(nèi)無色氣體是:猜想一:NH3猜想二:N2猜想三:NO猜想四:H2小麗同學(xué)認(rèn)為:猜想一不成立,原因是NH3極易溶于水,生成氨水也會(huì)與稀HNO3發(fā)生中和反應(yīng),試寫出氨水與稀HNO3反應(yīng)的方程式_____。小明同學(xué)認(rèn)為:猜想二和猜想四也不成立,因?yàn)槌叵翹2化學(xué)性質(zhì)_____,H2也不會(huì)在空氣中變?yōu)榧t棕色氣體。小紅再次查閱資料得知:常溫下NO遇氧氣生成NO2.得出猜想三成立。試寫出NO在空氣中生成NO2的化學(xué)方程式為_____。小軍同學(xué)對(duì)稀硝酸與Cu是否反應(yīng)也很感興趣,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取一小塊Cu片放入試管,倒入約2mL稀HNO3溶液Cu片溶解,有氣泡冒出,試管內(nèi)無色氣體在試管口變?yōu)榧t棕色有刺激性氣味。Cu和稀HNO3也能反應(yīng),生成NO氣體在老師的幫助下,得知Cu和稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3∶8,由此推出Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。①根據(jù)探究結(jié)果,試解釋稀HNO3能跟Cu反應(yīng)的原因可能是_____。②實(shí)驗(yàn)室_____(填“能”、“不能”)用稀硝酸制取氫氣。16.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對(duì)此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。Ⅰ經(jīng)討論,大家認(rèn)為濾液中一定含有_____(寫化學(xué)式)。Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_____。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是____。Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有____(填化學(xué)式)。請(qǐng)你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加_____________。溶液___________小雨的猜想成立Ⅳ.根據(jù)小雨的驗(yàn)證結(jié)果,可知過濾得到的固體中含有_____。最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大錯(cuò)誤,因?yàn)锽的溶解度隨溫度的升高而減少;故A不正確;B、40°C時(shí)把30gB放入50g水中,可得到溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g,80gB的飽和溶液錯(cuò)誤;故B不正確;C、將20°C時(shí)A、B飽和溶液升溫到40°C,A是不飽和溶液,飽和溶液錯(cuò)誤;故C不正確;D、40℃時(shí),60gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為,加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】2、B【解析】
A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。3、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不能做食品的干燥劑,C錯(cuò)誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c(diǎn):常見物質(zhì)的用途4、B【解析】
A、甲和丁的質(zhì)量關(guān)系(40-23):27=(40-m1):10.8,則m1=33.2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、乙和丁的質(zhì)量關(guān)系40:27=(40-m2):10.8,則m2=24;故選項(xiàng)正確;C、丙和丁的質(zhì)量關(guān)系30:27=m3:10.8,則m3=12;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,即40+40=23+m4+30+27,則m4=0;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5、A【解析】
A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應(yīng),只能得出鐵和銅的活動(dòng)性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,會(huì)使容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,所以能用紅磷測定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。6、B【解析】A.2H:表示兩個(gè)氫原子B.2H2表示兩個(gè)氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個(gè)氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個(gè)氫分子。故選B7、C【解析】試題分析:化學(xué)成為一門科學(xué)開始于用原子—分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后。故選C.考點(diǎn):基本常識(shí)8、B【解析】
A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,測定溶液的pH值,不能將試紙插入溶液中,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并有玻璃棒不停攪拌,使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;故選項(xiàng)正確;C、用濃硫酸干燥氣體,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)該“長管進(jìn)、短管出”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取少量待測液與試管中,滴入2-3滴石蕊溶液,檢驗(yàn)溶液的酸堿性,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。9、B【解析】
根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成,即為化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)比例為6:2=3:1?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),故B選項(xiàng)正確,符合題意;C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1,故C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂,原子的重組是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】
A、該物質(zhì)中不含有碳元素,不是有機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鈣元素化合價(jià)是+2,氧元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,鈦元素化合價(jià)為+4,故選項(xiàng)正確;C、鈣元素、鈦元素是金屬元素,氧元素是非金屬元素,該物質(zhì)由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Ca、Ti、O元素質(zhì)量比不是1:1:1,原子個(gè)數(shù)比是1:1:1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、非金屬陰離子34ACD【解析】
(1)根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知,屬于非金屬元素;
(2)C粒子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),X=2+8+18+6=34;
(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,A、B、C、D中屬于同種元素的是AC;
(4)最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似,故A粒子的化學(xué)性質(zhì)與D相似;
故答案為:
(1)非金屬;
(2)陰離子;34;
(3)AC。
(4)D?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),知道元素種類的判斷方法,知道最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳50%【解析】
(1)圖2A點(diǎn)表示的意義是10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳。故填:10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳;(2)由提供的信息可知,10片鈣片的質(zhì)量是10g,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,設(shè)10片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x,x=5g該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=50%,
答:該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%?!军c(diǎn)睛】要學(xué)會(huì)識(shí)圖,能夠根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)獲取需要的信息,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、方法一:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性。方法二:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。方法三:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!窘馕觥?/p>
根據(jù)酸性液體會(huì)使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析,故填:方法一:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性。根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析,故填:方法二:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。根據(jù)pH試紙能測定溶液的酸堿度,根據(jù)測得pH值確定酸堿性分析,故填:方法三:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用酸的通性,可順利解答此題,同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中要注意活學(xué)活用。14、2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下可燃物【解析】
碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;大火被撲滅后,消防員還要在原地灑水,其目的是將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下;燃燒的條件有可燃物、氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn),紙質(zhì)材料和塑料屬于可燃物。故答案:(1).2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(2).將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下(3).可燃物五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NO2NH3?H2O+HNO3=NH4NO3+H2O不活潑2NO+O2=2NO23Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O稀硝酸具有氧化性不能【解析】
問題猜想:1.根據(jù)題中資料提供的氣體的顏色可知,紅棕色氣體是:二氧化氮;猜想分析:小麗同學(xué)認(rèn)為:猜想一不成立,原因是NH3極易溶于水,生成氨水也會(huì)與稀HNO3發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中反應(yīng)物是氨水和稀硝酸,生成物是硝酸銨,化學(xué)方程式為:NH3?H2O+HNO3=NH4NO3+H2O;小明:猜想二和猜想四也不成立,因?yàn)槌叵翹2化學(xué)性質(zhì)不活潑,N2、H2也不會(huì)在空氣中變?yōu)榧t棕色氣體;小紅:反應(yīng)物是一氧化氮和氧氣,生成物是二氧化氮,反應(yīng)條件是常溫,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2;實(shí)驗(yàn)探究:題中已知,反應(yīng)
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