河北省中考?xì)v史單項選擇題型解題技巧課件

中考考點清單解讀專題一單項選擇題

按設(shè)問角度劃分類型一學(xué)習(xí)主題1.材料來源：圖片型材料多選取教材中有關(guān)聯(lián)、同類型的圖片；文字型材料多選取考點名稱、課時標(biāo)題、具體事件。2.選項設(shè)置：通常選取教材中的單元標(biāo)題。3.設(shè)問角度：歸納材料所對應(yīng)的學(xué)習(xí)主題。4.解題關(guān)鍵：熟悉教材單元標(biāo)題、課時標(biāo)題、考點名稱。

從下面一組圖片反映的歷史事件中，可歸納的學(xué)習(xí)主題是（）A.早期的殖民擴(kuò)張與掠奪B.亞非拉的民族獨立運動C.追求民主的亞非拉國家D.戰(zhàn)后亞非拉的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

找→找有效信息（主要人物或事件）。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確知識點。析→結(jié)合知識點，分析共同點。找→人物：玻利瓦爾、甘地、納賽爾。聯(lián)→教材九下：玻利瓦爾——P3“拉丁美洲獨立運動”、甘地——P53“亞非拉民族民主運動”、納賽爾——P88“非洲民族獨立運動”。析→共同點：亞非拉、民族民主（獨立）運動。答案：B

1.孫中山和甘地同為“亞洲覺醒”之先驅(qū)。下面兩圖所蘊(yùn)含的共同主題是（）A.非暴力不合作B.順應(yīng)世界潮流C.爭取民主自由D.致力于民族自強(qiáng)D

2.下圖資料探究的學(xué)習(xí)主題是（）A.世界市場的初步形成

B.一戰(zhàn)后初期的世界C.第二次世界大戰(zhàn)

D.冷戰(zhàn)后的世界格局資料名稱條約《凡爾賽條約》會議1919年5月4日北京的學(xué)生游行視頻1919年5月4日北京的學(xué)生游行圖片蘇聯(lián)第聶伯河上修建的水電站B

3.世界現(xiàn)代史某單元的課題如下圖，這一單元的主題應(yīng)該是（）A.戰(zhàn)后社會主義力量的發(fā)展B.戰(zhàn)后資本主義世界的變化C.民族解放運動的興起D.世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展B

類型二方框名詞1.材料來源：材料多以文字型為主，選材傾向于課本中重要的時間、人物、事件、條約或文獻(xiàn)名稱等。2.選項設(shè)置：通常選取教材中的重要條約、文獻(xiàn)或政策名稱，重要時間或歷史時期，重要歷史事件，重要戰(zhàn)役名稱等。3.設(shè)問角度：“□”“□□”指的是。4.解題關(guān)鍵：熟悉教材重要事件的時間、內(nèi)容及影響；熟悉重要歷史時期的階段特征。

《□□□□》的簽訂使得帝國主義可以在中國從事生產(chǎn)，因而避免了關(guān)稅，并降低了運輸費用。與那些萌芽中的中國工商業(yè)者相比，外國投資者和開發(fā)商擁有大量資金、工藝技藝和特權(quán)地位，因而占據(jù)著明顯優(yōu)勢?！丁酢酢酢酢分傅模ǎ〢.《南京條約》

B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》

D.《九國公約》B

找→找有效信息（方框名詞前后的具體信息）。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確知識點。析→結(jié)合知識點，分析考查點。找→有效信息：使得帝國主義可以在中國從事生產(chǎn)。聯(lián)→教材八上P26：《馬關(guān)條約》的內(nèi)容——“允許日本在通商口岸開設(shè)工廠”。析→答案：B

1.考時間耆英、伊里布等在江寧向英軍當(dāng)局卑躬求降之際，英軍當(dāng)局除動輒以武力攻城相要挾，逼使中方代表就范外，還不時派出小股英軍，四處襲擾搶掠。最終雙方于□在英國的“皋華麗號”戰(zhàn)艦上簽署了條約。“□”應(yīng)是（）A.1839年B.1840年C.1841年D.1842年D

2.考事件歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下表是某學(xué)生制作的某位人物卡片，結(jié)合卡片內(nèi)容，“□□□□□□□”處應(yīng)填入（）A.創(chuàng)建近代陸海軍B.成立強(qiáng)學(xué)會組織C.成立中國同盟會D.進(jìn)行國民大革命C

3.考人物甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂深深地刺激了□□，身為狀元的他辭官回鄉(xiāng),建立了大生紗廠等二十多家企業(yè)，并把掙來的錢用于興辦文化和公益等事業(yè)。“□□”應(yīng)是（）A.李鴻章B.張謇C.張之洞D.侯德榜B

4.考事件19世紀(jì)中葉，德國思想家、革命家馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優(yōu)秀思想成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討□引起的社會變化，總結(jié)工人運動的經(jīng)驗，共同創(chuàng)立了富有生命力的馬克思主義?！啊酢睉?yīng)是（）A.第一次世界大戰(zhàn)B.工業(yè)革命C.資產(chǎn)階級革命D.文藝復(fù)興B

5.考國家□的建立，使英國在遠(yuǎn)東的勢力受到削弱，拉開了英國從遠(yuǎn)東撤退的序幕；而作為該體系的主要規(guī)劃者和潛在的保證者，則力求保持遠(yuǎn)東及太平洋地區(qū)的新均勢與日本的矛盾終歸不可調(diào)和。其中“□”及其建立主要規(guī)劃者分別是（）A.凡爾賽體系英國B.華盛頓體系日本C.凡爾賽體系美國D.華盛頓體系美國D

6.考文獻(xiàn)1848年2月，□德文版在倫敦完成印刷出版。第一次系統(tǒng)而完整地闡述了科學(xué)社會主義理論，揭示了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的歷史趨勢，闡明了無產(chǎn)階級推翻資本主義、建設(shè)共產(chǎn)主義的歷史使命。“□”指的是（）A.《獨立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《拿破侖法典》D.《人權(quán)宣言》B

7.考戰(zhàn)役斯大林在評價二戰(zhàn)時期的某次戰(zhàn)役時說道：“□按其計劃的周密、規(guī)模的宏大和行動的技巧來說，在戰(zhàn)爭史上還從來沒有過類似的先河，并迫使希特勒德國在兩個戰(zhàn)場上同時作戰(zhàn)。”“□”最有可能是（）A.凡爾登戰(zhàn)役B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.日軍偷襲珍珠港D.諾曼底登陸D

8.考趨勢有學(xué)者認(rèn)為：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是建立在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重不平衡基礎(chǔ)上的。因此，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家的發(fā)展，能夠促進(jìn)世界□□□的趨勢，有利于世界和平力量的增長，更為有效地制止戰(zhàn)爭。“□□□”應(yīng)是（）A.工業(yè)化B.城市化C.多極化D.全球化C

類型三史實與結(jié)論1.材料來源：文字型材料多選取重要事件的內(nèi)容與帶來的影響；圖片型材料多選取教材中有關(guān)聯(lián)、同類型的圖片。2.選項設(shè)置：通常選取教材中的重要歷史事件的主要內(nèi)容、相關(guān)評價。3.設(shè)問角度：“下列史實與結(jié)論對應(yīng)的是”“材料中的史實是”“下列表述屬于歷史史實的是”。4.解題關(guān)鍵：分清歷史史實（事件本身）與歷史結(jié)論（性質(zhì)、影響、觀點等）。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，歷史上革命領(lǐng)導(dǎo)人在戰(zhàn)爭中非常重視發(fā)動廣大人民群眾的力量。下列能體現(xiàn)這一觀點的是（）A.拿破侖主持制定《拿破侖法典》B.林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》C.中美英三國發(fā)表《開羅宣言》D.美英蘇三國召開雅爾塔會議

找→找到材料觀點。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確各選項對應(yīng)的知識點。析→分析知識點與觀點是否關(guān)聯(lián)。

找→觀點：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。聯(lián)→教材九上P91：《拿破侖法典》——“體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”；教材九下P12：《解放黑人奴隸宣言》——“南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由”“扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面”“避免了美國分裂”；教材九下P70：《開羅宣言》、雅爾塔會議——“第二次世界大戰(zhàn)期間訂”“為協(xié)調(diào)盟軍行動”。析→關(guān)聯(lián)：《解放黑人奴隸宣言》深得人心，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。答案：B

1.歷史敘述包括史實與評價。下列關(guān)于“近代中國教育文化事業(yè)的發(fā)展”知識卡片的內(nèi)容中，屬于歷史評價的是（）A.1905年，清政府諭令一律停止科舉考試B.1872年，《申報》在上海創(chuàng)辦C.魯迅的雜文思想深刻，語言犀利，是中國文學(xué)史上的輝煌篇章D.中國自己拍攝的第一部無聲電影是1905年拍攝的京劇《定軍山》C

2.我國工業(yè)化經(jīng)歷了一個漫長曲折的發(fā)展過程。下列是我國不同時期工業(yè)化建設(shè)的相關(guān)史實，表述正確的是（）A.江南機(jī)器制造總局是洋務(wù)派以“求富”為口號創(chuàng)辦的軍事工業(yè)B.輪船招商局是洋務(wù)派以“求富”為口號創(chuàng)辦的民用企業(yè)C.新中國第一輛解放牌汽車是在沈陽第一汽車制造廠生產(chǎn)出來的D.大慶石油工人“鐵人”王進(jìn)喜在“一五”計劃時期，使我國實現(xiàn)了原油和石油產(chǎn)品的全部自給B

3.論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。判斷下表的史實和結(jié)論（）A.史實錯誤，結(jié)論正確B.史實和結(jié)論都錯誤C.史實正確，結(jié)論錯誤D.史實和結(jié)論都正確史實結(jié)論1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。這標(biāo)志著我國基本上實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。我國初步建立了社會主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會主義初級階段。D

4.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是（）A.1917年的俄國十月革命，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭B.1860年，共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)C.1919年，經(jīng)過長達(dá)6個月的爭吵,巴黎和會與會國簽署了針對德國的《凡爾賽條約》D.1945年9月2日，標(biāo)志著二戰(zhàn)結(jié)束的日本投降簽字儀式在美國“密蘇里號”上舉行A

5.下表選項中史實與推論之間邏輯關(guān)系正確的是（）選項史實推論A1689年英國頒布《權(quán)利法案》限制國王的權(quán)力。英國的民主共和制度逐步形成。B

1776年大陸會議通過《獨立宣言》宣布北美13個殖民地獨立。美國取得了勝利，建立了第一個聯(lián)邦制共和國。D

C1789年8月，法國制憲議會頒布《人權(quán)宣言》。法國成為君主立憲制國家,確立了三權(quán)分立原則。D1804年拿破侖主持制定了《拿破侖法典》，體現(xiàn)了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則?！赌闷苼龇ǖ洹吩诮鐣唧w法律規(guī)范方面發(fā)揮重要的作用。

類型四具體史實1.材料來源：文字型材料多選取教材內(nèi)容、學(xué)者觀點等；圖表型材料多以教材中重要事件為切入點。2.選項設(shè)置：通常選取教材中有關(guān)聯(lián)、同類型的事件或事件產(chǎn)生的不同影響。3.設(shè)問角度：“所反映的史實是……”“下列史實與……相符合的是”等。4.解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)材料中、圖片中、數(shù)據(jù)圖中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。

同學(xué)們在開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之民間美術(shù)”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動中，搜集到一本連環(huán)畫，該書講述了孫家莊農(nóng)民孫志剛的故事。右圖是連環(huán)畫的封面，書名中的“社”指的是（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的合作組織B.公私合營的生產(chǎn)組織C.人民公社的生產(chǎn)組織D.包產(chǎn)到戶的生產(chǎn)組織

找→找有效信息（關(guān)鍵信息）。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確知識點。析→結(jié)合知識點，確定考查點。找→有效信息：1953年4月。聯(lián)→教材八下P23：農(nóng)業(yè)合作化——“國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，主要是把分散的個體農(nóng)民組織起來，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會主義道路”。析→考查點：農(nóng)業(yè)合作化。答案：A

1.美國學(xué)者馬士曾評論說：“就某種意義來說，戰(zhàn)術(shù)上的勝利是屬于中國的兩艘鐵甲兵船的，因為在傍晚撤退的是日本艦隊……但從那天起，海上優(yōu)勢就一直被日本人占去了?！瘪R士所評論的史實發(fā)生于（）A.鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間C

2.民國元老朱峙三的一則日記寫道：“今日稱元旦，晴、風(fēng)。今日為西歷一千九百十二年一月一號。飯后出城，見寒溪學(xué)堂貼有新聯(lián)，彩旗飄飄是為新歷元旦。路人觀者嘆息，謂隨洋人過年，行洋禮矣?！迸c這一現(xiàn)象相關(guān)的主要史實是（）A.中華民國臨時政府成立B.變法維新運動的推動C.北洋軍閥的統(tǒng)治被推翻D.南京國民政府的建立A

3.右圖人民日報所反映的史實發(fā)生在（）A.北伐戰(zhàn)爭時期B.抗日戰(zhàn)爭時期C.解放戰(zhàn)爭時期D.新中國成立初C

4.觀察下面數(shù)據(jù)圖表，關(guān)于糧食產(chǎn)量下降階段的史實推斷正確的是（）A.工業(yè)化建設(shè)得到長足發(fā)展B.急于求成導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降C.農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展極不協(xié)調(diào)D.國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造B

5.從20世紀(jì)70年代開始，亞非拉民族解放運動向縱深發(fā)展，帝國主義殖民體系瓦解。下列史實能夠佐證這一觀點的是（）A.拉美獨立運動B.印度民族大起義C.納米比亞獨立D.埃及華夫脫運動C

類型五歷史解釋1.材料來源：文字型材料多選取名人名言、專著、報紙雜志、時事評論等。2.選項設(shè)置：通常選取教材中同一類別的人物、事件、文獻(xiàn)等。3.設(shè)問角度：材料中的“XX”（人物、事件、文獻(xiàn)等）是指（?？贾髡Z或其他關(guān)鍵詞語）。4.解題關(guān)鍵：以時間、事件所處歷史階段為突破口。

“他們出身于封建家庭，受儒家思想影響很深，又涉獵過一些西方資產(chǎn)階級社會學(xué)說和自然學(xué)。他們在試圖解決民族獨立問題時，不會設(shè)想采取革命的辦法，而是傾向于選擇改良主義道路。他們的活動范圍也僅僅局限在上層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了人民群眾?！辈牧现械摹八麄儭敝傅氖牵ǎ〢.地主階級洋務(wù)派B.資產(chǎn)階級維新派C.“實業(yè)救國”實業(yè)家D.先進(jìn)的知識分子

找→找有效信息（設(shè)問名詞前后的信息）。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確知識點。析→結(jié)合知識點，分析考查點。找→信息：改良主義道路。聯(lián)→本書P105：戊戌變法——“領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級維新派”“教訓(xùn)（啟示）：在半殖民地半封建社會的近代中國，資產(chǎn)階級的改良道路行不通”。析→考查點：資產(chǎn)階級維新派。歷史公式幫你記：改良=變法。答案：B

1.鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年……當(dāng)代中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的?！薄爱?dāng)代中國的集體意識”主要是指（）A.五四運動——毫不妥協(xié)的愛國精神B.紅軍長征——堅守理想的革命文化C.中共成立——開天辟地的建黨精神D.遵義會議——中共生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點A

2.“從上海的石庫門，到嘉興的南湖，一葉小船，擺渡了暮靄沉沉的中國。1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，開啟了中國革命道路探索嶄新的一頁?！睂ζ渲小皪湫隆钡睦斫馐牵ǎ〢.新的社會制度——社會主義制度B.新的道路——農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)C.新的指導(dǎo)思想——馬克思主義D.新的奮斗目標(biāo)——打倒軍閥，推翻帝國主義壓迫C

3.“它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內(nèi)容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地，三者密切結(jié)合的一種斗爭形式?！薄八敝傅氖牵ǎ〢.敵后抗日根據(jù)地的建立B.“工農(nóng)武裝割據(jù)”局面C.創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地D.井岡山會師B

4.周恩來在評價20世紀(jì)70年代中國的某項外交活動時說：“這一突破，使世界上所有的國家都愿意跟我們往來了。”這一外交活動是指（）A.和平共處五項原則的提出B.中美關(guān)系開始走向正?；疌.中日兩國正式建立了外交關(guān)系D.中國加入了世界貿(mào)易組織B

5.“世界各國不分大小強(qiáng)弱，不論其社會制度如何，是可以和平共處的。各國人民的民族獨立的自主權(quán)利是必須得到尊重的……如果這些原則能為一切國家所遵守，則社會制度不同的國家和平共處就有了保證?！辈牧现械摹霸瓌t”是指（）A.“一個中國”原則B.“求同存異”方針C.“一國兩制”方針D.和平共處五項原則D

6.下圖漫畫名為《“聯(lián)合”的新生兒》，漫畫中丘吉爾和羅斯福手拿魔術(shù)棒，正在慶祝一個名為“UNITY”的“新生兒”誕生。這個“新生兒”指的是（）A.《凡爾賽條約》B.《聯(lián)合國家宣言》C.《波茨坦公告》D.《開羅宣言》B

類型六名詞概念1.材料來源：材料多選取教材中重要事件的關(guān)鍵詞或教材中的重要考點名稱、課時內(nèi)容介紹。2.選項設(shè)置：通常選取教材中的重要考點名稱、重要事件的地位、影響或意義。3.設(shè)問角度：“包括或不包括”“代表性事件”“這里的……指”“對……理解正確的是”“……的內(nèi)涵應(yīng)該是……”等等。4.解題關(guān)鍵：熟悉教材考點之間的聯(lián)系；理解材料中的名詞概念。

中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實踐結(jié)合起來，從蘇聯(lián)模式走出來，走出了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，使得中國特色社會主義取得舉世矚目的偉大成就。中國特色社會主義理論體系不包括（）A.毛澤東思想B.鄧小平理論C.科學(xué)發(fā)展觀D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

找→找所考名詞。聯(lián)→聯(lián)系教材，明確知識點。析→結(jié)合知識點，分析所給選項。找→名詞：中國特色社會主義理論體系。聯(lián)→本書P178：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。析→分析選項：中國特色社會主義理論體系不包括毛澤東思想。答案：A

1.下圖是《觀念史研究》一書中統(tǒng)計的1890—1898年間，各大媒體宣傳“維新”一詞的數(shù)量統(tǒng)計示意圖，對此你可以解讀出（）A.“民主、科學(xué)”思想深入人心B.“師夷長技以制夷”思想開始出現(xiàn)C.“三民主義”思想啟發(fā)誘導(dǎo)D.“變法、圖強(qiáng)”思想傳播日益廣泛D

2.習(xí)近平總書記《在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話》提道：“五四運動扭轉(zhuǎn)了鴉片戰(zhàn)爭后中國不斷沉淪的發(fā)展趨向，在近代以來中華民族追求民主獨立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。”對“里程碑意義”理解正確的是（）A.五四運動精神核心是“民主、科學(xué)”B.五四運動是中國新民主主義革命的開端C.五四運動結(jié)束了中國君主專制制度D.五四運動是中國近代化的開端B

3.觀察下面1989—1992年《人民日報》經(jīng)濟(jì)類社論的主題分布情況表，這一時期的“經(jīng)濟(jì)政策”圍繞的主題是（）A.是否實行對外開放

B.是否下放土地承包權(quán)C.市場經(jīng)濟(jì)地位問題

D.國企改革啟動時間主題經(jīng)濟(jì)政策人口問題農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題國企改革其他篇數(shù)（個）245

773比例（%）52%11%15%15%7%C

4.歷史學(xué)家馬立博研究17世紀(jì)的世界時指出：“……其時正值俄國的‘多事之秋’，英國也發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，法國則出現(xiàn)了農(nóng)民暴動……氣候變化在那時的確是一個世界范圍現(xiàn)象，因此對解釋17世紀(jì)普遍的危機(jī)有用?！辈牧现械摹?7世紀(jì)普遍的危機(jī)”應(yīng)該包含（）A.“光榮革命”B.電氣時代C.拿破侖稱帝D.薩拉托加大捷A

5.鹿鳴館是位于日本東京的一所歐式風(fēng)格的類似于沙龍的會館，建成于1883年，由于來客大都是日本近代化的重要人物，很多政策都出自鹿鳴館，于是人們把這一時期稱為“鹿鳴館時代”。據(jù)此，“鹿鳴館時代”的內(nèi)涵應(yīng)該是（）A.針砭時弊抨擊鎖國政策B.推翻幕府建立近代國家C.培養(yǎng)為天皇服務(wù)的人才D.學(xué)習(xí)西方以助社會進(jìn)步D

6.下圖圖片為兩幅宣傳畫，是為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)和美國實施的兩項經(jīng)濟(jì)措施所分別繪制的。這兩項措施的實施都（）A.迅速推進(jìn)本國工業(yè)化完成B.暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端C.反映了經(jīng)濟(jì)體制日益僵化D.體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)D

按素材類型劃分類型一文字類1.材料來源：選材傾向于名人名言、學(xué)者專著、報紙雜志、時事評論等。2.選項設(shè)置：選項設(shè)置多樣，既包括教材中重要的歷史事件、影響、地位和意義，也包括單元標(biāo)題及重要政策、歷史人物等。3.設(shè)問角度：在題干中引入材料，創(chuàng)設(shè)新情境，并根據(jù)材料配備選項；在題干中設(shè)置歷史概念、歷史事實、歷史結(jié)論、階段特征等，在備選項中設(shè)置材料，要求學(xué)生根據(jù)材料的內(nèi)容和題干的要求進(jìn)行對比選擇。4.解題關(guān)鍵：理解、分析所給的材料設(shè)問點與考查點。

到1927年1月，中共全面推動建立的農(nóng)民協(xié)會會員增加到200萬人，江西等地農(nóng)民運動有了很大的發(fā)展，廣大農(nóng)民組織起來猛烈攻擊不法地主和土豪劣紳，幾千年來的封建特權(quán)被打得落花流水。這些舉措（）A.確立了農(nóng)民階級的領(lǐng)導(dǎo)地位B.促進(jìn)了民主共和思想的傳播C.有利于打擊北洋軍閥的勢力D.開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的道路

通過選項分析選項對應(yīng)時期、人物或事件，判斷與材料所述是否匹配，不匹配的選項即可排除。1921年中國共產(chǎn)黨誕生，出現(xiàn)了新的領(lǐng)導(dǎo)階級——無產(chǎn)階級（即工人階級），排除A項；辛亥革命促進(jìn)了民主共和思想的傳播，排除B項；1927年10月，毛澤東開始創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路，排除D項。答案：Ｃ

1.“無論人們?nèi)绾慰创@場革命，又無論這一革命本身具有怎樣的不成熟性，在歷史發(fā)展的長河中，辛亥革命都是一件劃時代的重大事件?！毙梁ジ锩摹皠潟r代”作用突出表現(xiàn)在（）A.推翻滿清貴族的統(tǒng)治B.結(jié)束君主專制制度C.消滅封建土地所有制D.改變中國社會性質(zhì)B

2.第二次世界大戰(zhàn)期間美國總統(tǒng)羅斯福說：“勇敢的中國人民抗擊日本的侵略，殲滅了無數(shù)日軍，摧毀了大量的日本軍用物資。中國的抗戰(zhàn)是最終戰(zhàn)勝日本的重要因素?！庇纱丝芍袊目谷諔?zhàn)爭（）A.以摧毀日本的軍用物資為目標(biāo)B.取得了世界各國的支持C.促進(jìn)了中華民族的第一次覺醒D.對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)D

3.著名學(xué)者齊世榮說：“制度創(chuàng)新可以對國家興盛產(chǎn)生穩(wěn)固的保證作用，可以產(chǎn)生全方位、根本性的作用?！敝泄彩粚萌腥珪詠?，我國結(jié)合國情進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新是（）A.多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度C.中國特色社會主義道路D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D

4.1956年，美國動物園提出與中國通過交換獲得一對大熊貓的要求，由于美國國務(wù)院等方面“不同意直接與中國進(jìn)行動物交換”，此事做罷。1972年尼克松訪華后，美國接受中國贈送的大熊貓，大熊貓到達(dá)美國后受到美國民眾熱烈歡迎。這一變化表明（）A.中美交往給雙方帶來巨大的利益B.中美兩國意識形態(tài)分歧逐漸消除C.國際形勢推動美國轉(zhuǎn)變對華態(tài)度D.中美兩國民眾價值認(rèn)同趨于一致C

5.1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，使國家權(quán)力的中心無可挽回地由國王轉(zhuǎn)移到議會。1694年，議會通過《三年法案》，使議會成為一個常設(shè)性立法機(jī)構(gòu)。1701年，議會通過《王位繼承法》，明確規(guī)定以后英國王位不得傳給天主教徒，并規(guī)定國王的一切法律與條例非經(jīng)議會通過均屬無效。上述材料反映了英國（）A.議會是國家權(quán)力的象征B.君主立憲制不斷完善C.共和政體確立的艱難性D.君主權(quán)力被剝奪殆盡B

類型二圖片類1.漫畫類1.材料來源：針對某一事件，運用變形、比喻、象征、暗示、夸張的方法所做的圖畫。2.選項設(shè)置：針對某一事件產(chǎn)生影響、作用、帶來的變化以及反映的現(xiàn)象。3.設(shè)問角度：“漫畫內(nèi)容最能反映”“體現(xiàn)了”“說明了”“對漫畫創(chuàng)作意圖解釋合理的是”“漫畫意在說明”等，側(cè)重考查對漫畫寓意的理解。4.解題關(guān)鍵：注意漫畫名稱及漫畫中的文字、時間、人物表情、人物動作、國家標(biāo)志等。

下圖漫畫名為《1919年巴黎“慶功宴”》，漫畫內(nèi)容最能反映（）A.巴黎和會的背景B.巴黎和會的性質(zhì)C.巴黎和會的內(nèi)容D.巴黎和會的影響

找→找有效信息（如：漫畫名稱、漫畫中的文字、時間等）。析→將有效信息和設(shè)問相聯(lián)系，明確試題考查的知識點。聯(lián)→將分析出的有效信息和知識點聯(lián)系起來，確定答案。找→有效信息：1919年巴黎“慶功宴”、德國人支付。析→分析關(guān)鍵詞：“慶功宴”→戰(zhàn)勝國慶祝勝利的會議；“德國人支付”→德國是戰(zhàn)敗國，遭到剝削和處罰。聯(lián)→教材九下P43：1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議，討論對德和約及戰(zhàn)后安排，這就是巴黎和會。答案：B

1.歷史漫畫可以幫助我們更好地理解歷史。右圖漫畫有助于理解（）A.洋務(wù)運動的作用B.戊戌變法的性質(zhì)C.辛亥革命的原因D.新文化運動的意義D

2.藝術(shù)創(chuàng)作與時代需要緊密相連。對右圖漫畫《日本陷入戰(zhàn)爭泥潭》（1942年6月）創(chuàng)作意圖解釋合理的是（）A.認(rèn)為中國抗戰(zhàn)有力牽制了日軍B.揭露日本跨洋進(jìn)攻歐洲企圖C.嘲諷日軍在中國戰(zhàn)場節(jié)節(jié)敗退D.慶?？谷諔?zhàn)爭取得最終勝利A

3.右圖是著名漫畫家豐子愷先生于民國三十四年九月二日創(chuàng)作的《炮彈作花瓶》，它表達(dá)了全國人民的共同愿望是實現(xiàn)和平、民主。據(jù)此判斷這幅漫畫創(chuàng)作于（）A.1923年B.1944年C.1945年D.1949年C

4.右圖是1953年12月《解放日報》發(fā)表的漫畫《小農(nóng)經(jīng)濟(jì)好比“看鴨船”，一碰就翻》。該漫畫意在說明（）A.社會主義基本制度確立B.農(nóng)業(yè)合作化的優(yōu)越性C.人民公社化運動的效果D.包產(chǎn)到戶改革的成就B

5.下面漫畫反映了17世紀(jì)英國國王和議會之間的斗爭，這場斗爭最終的結(jié)果是（）A.國王取得勝利，建立君主立憲制的國家B.議會的權(quán)力超過國王，君主立憲制逐步形成C.國王和議會達(dá)成和解，國王具有稅收權(quán)D.議會取得勝利，建立資產(chǎn)階級共和國B

6.結(jié)合所學(xué)知識，指出右圖漫畫表現(xiàn)的是（）A.羅斯福新政B.杜魯門主義C.馬歇爾計劃D.組建北約軍事集團(tuán)C

2.數(shù)據(jù)圖類1.材料來源：多選取革命、戰(zhàn)爭等重大歷史事件中出現(xiàn)的重要數(shù)據(jù)。2.選項設(shè)置：針對某一事件產(chǎn)生的影響、作用、帶來的變化以及反映的現(xiàn)象。3.設(shè)問角度：曲線、折線圖類多為“判斷數(shù)據(jù)變化的原因”“選出符合題意的折線”等，側(cè)重考查對曲線、折線圖中數(shù)據(jù)變化的分析；餅狀、柱狀圖類多為“表明了”“體現(xiàn)出”等，側(cè)重考查對餅狀圖、柱狀圖相差數(shù)據(jù)的分析。4.解題關(guān)鍵：讀懂圖例及數(shù)據(jù)圖的變化趨勢。

下圖是某一國家在1956—1990年國民收入、工業(yè)總產(chǎn)值增長率（%）的示意圖。據(jù)圖表可知，這一國家是（）A.美國

B.日本C.中國

D.蘇聯(lián)

找→找關(guān)鍵數(shù)據(jù)。析→分析數(shù)據(jù)變化。聯(lián)→將分析出的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和知識點聯(lián)系起來，確定答案。找→關(guān)鍵數(shù)據(jù)：1956—1990年該國的國民收入和工業(yè)總產(chǎn)值增長率。析→分析數(shù)據(jù)變化：整體不斷下降。聯(lián)→教材九下P50：由于沒有尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，隨著時間推移，蘇聯(lián)模式的弊端日益暴露，成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的嚴(yán)重體制障礙。答案：D

1.下圖為洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍用工業(yè)和民用企業(yè)數(shù)量變化示意圖。對此理解正確的是（）A.洋務(wù)企業(yè)逐步走出發(fā)展困境B.中國民族資本主義迅猛發(fā)展C.民用企業(yè)比軍用工業(yè)更重要D.洋務(wù)運動推動了中國近代化D

2.下圖是中國、美國和德國的制造業(yè)產(chǎn)量分別占世界制造業(yè)總產(chǎn)量的份額。其中發(fā)展速度最快的國家主要得益于（）A.掌握對外貿(mào)易的主動權(quán)B.充分利用科技革命成果C.“三角貿(mào)易”積累原始資本D.資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)B

3.第一個五年計劃期間，新中國進(jìn)行以156項工程為核心的工業(yè)化建設(shè)。下圖可反映出這一時期（）A.忽略農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)同步發(fā)展B.工業(yè)建設(shè)考慮地域平衡C.基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化D.不利于工業(yè)的良性循環(huán)B

4.下圖反映的是（）A.工業(yè)化帶來的問題B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的后果C.一戰(zhàn)爆發(fā)的背景D.戰(zhàn)爭的巨大危害C

5.下圖所示為馬歇爾計劃實施期間美國對西歐的具體援助物資所占比例情況。下列對其解讀正確的一項是（）A.說明了西歐工業(yè)基礎(chǔ)的雄厚B.有利于西歐技術(shù)人才的培養(yǎng)C.有利于美國擴(kuò)大出口繁榮經(jīng)濟(jì)D.催生了美蘇兩國冷戰(zhàn)局面的形成C

6.下圖是20世紀(jì)60年代到80年代蘇聯(lián)和美國工業(yè)產(chǎn)值的增長速度圖，據(jù)此可以推知（）A.美國的工業(yè)產(chǎn)值增速高于蘇聯(lián)B.僵化經(jīng)濟(jì)模式成為蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)下滑主因C.冷戰(zhàn)導(dǎo)致美蘇經(jīng)濟(jì)此消彼長D.羅斯福新政使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B

7.觀察下面柱狀圖，數(shù)據(jù)變化的主要原因是（）A.國有企業(yè)的改革B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立C.地理環(huán)境的優(yōu)越D.浦東新區(qū)的帶動B

8.讀下圖，造成英國就業(yè)人口比重變化的根本原因是（）A.新航路的開辟B.殖民擴(kuò)張與掠奪C.電力的廣泛應(yīng)用D.工業(yè)革命的開展D

3.地圖類1.材料來源：自然地理、行政區(qū)域、社會狀況等的圖形。2.選項設(shè)置：多為圖片所反映歷史事件的特點。3.設(shè)問角度：“應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是”“從圖中能夠得出的正確信是”“觀察下圖，對此理解正確的是”等，側(cè)重對地圖中所含信息的考查。4.解題關(guān)鍵：仔細(xì)審讀圖形，找到問題切入點，明白問題指向。

1952年10月，美國率領(lǐng)侵略軍先后投入6萬多兵力。向上甘嶺（如圖）傾瀉近200萬顆炸彈和炮彈。志愿軍堅守陣地40多天，擊退敵人900多次沖擊。雙方爭奪上甘嶺的原因是（）A.這是志愿軍入朝第一場戰(zhàn)役，關(guān)系到軍隊士氣B.上甘嶺集中了黃繼光、邱少云等大量戰(zhàn)斗英雄C.這是志愿軍總司令部所在地，關(guān)系到第三次戰(zhàn)役勝負(fù)D.上甘嶺地處38度線附近，戰(zhàn)略地位重要

找→找材料關(guān)鍵詞，找圖例、圖中關(guān)鍵信息。析→結(jié)合地圖逐一分析選項正誤。聯(lián)→聯(lián)系所學(xué)知識復(fù)核答案。找→材料關(guān)鍵詞：上甘嶺；圖例關(guān)鍵信息：中國人民志愿軍第一次戰(zhàn)役進(jìn)攻方向、中國人民志愿軍第三次戰(zhàn)役進(jìn)攻方向；圖中關(guān)鍵信息：38°、上甘嶺。析→逐一分析選項：A、C兩項錯誤，與圖中志愿軍進(jìn)攻方向不符；B項與題意無關(guān)；D項與圖片相符。聯(lián)→教材八下P10：上甘嶺是武圣山的主要陣地，它的得失關(guān)系到整個中部戰(zhàn)線的安危。答案：D

1.從下圖能夠得出的正確信息是（）A.中國共產(chǎn)黨早期組織集中在城市B.中國共產(chǎn)黨早期組織遍及全國C.中國共產(chǎn)黨的成立D.中國共產(chǎn)黨已是公開的革命政黨A

2.觀察、運用地圖是我們學(xué)習(xí)歷史的重要途徑之一。下圖所示軍事行動（）A.發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期B.指揮者是李宗仁C.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕D.結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治C

3.從下面某戰(zhàn)役的示意圖得出的信息中，不正確的是（）A.該戰(zhàn)役是反法西斯戰(zhàn)爭著名戰(zhàn)役B.該戰(zhàn)役屬于海陸兩棲作戰(zhàn)C.該戰(zhàn)役沉重打擊了日本法西斯的侵略D.該戰(zhàn)役采取了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)C

4.歷史地圖是研究歷史的重要史料。觀察下圖，對此理解正確的是（）A.分區(qū)占領(lǐng)德國，標(biāo)志兩極格局形成B.冷戰(zhàn)陰云籠罩，造成分裂與對抗C.美蘇大國爭霸，促使西歐走向聯(lián)合D.歐洲政局動蕩，熱戰(zhàn)沖突加劇B

4.表格類1.材料來源：以表格的形式呈現(xiàn)一組或幾組數(shù)據(jù)。2.選項設(shè)置：多為表格所反映歷史事件的特點、原因、影響與意義。3.設(shè)問角度：“相同之處”“主要原因”“對表格信息解讀正確的是”等，側(cè)重對原因、作用、影響的考查。4.解題關(guān)鍵：了解數(shù)據(jù)的升降起伏趨勢和對應(yīng)的時間段。

下表是1914—1921年中國棉紡織工業(yè)紗錠（紗廠用以計算生產(chǎn)的數(shù)量）產(chǎn)量示意圖，這一時期棉紡織工業(yè)出現(xiàn)變化的客觀原因是（）

中國棉紡織工業(yè)紗錠（枚）產(chǎn)量A.清政府鼓勵民族工業(yè)發(fā)展

B.“實業(yè)救國”思潮的影響C.自給自足自然經(jīng)濟(jì)開始解體D.西方列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，無暇顧及年份產(chǎn)量19145447801918647570192084289419211248

282

找→主題內(nèi)容。析→數(shù)據(jù)的升降起伏趨勢和對應(yīng)的時間段。聯(lián)→將數(shù)據(jù)信息、選項和所學(xué)知識“三位一體”，進(jìn)行綜合思考、分析判斷，從而選定正確答案。

找→主題內(nèi)容：中國棉紡織工業(yè)紗錠產(chǎn)量。析→數(shù)據(jù)的升降起伏趨勢和對應(yīng)的時間段：1914—1921年中國棉紡織工業(yè)紗錠產(chǎn)量呈現(xiàn)不斷增長的趨勢。聯(lián)→教材八上P121：第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī)，出現(xiàn)了“短暫的春天”。其中發(fā)展最快的是紡織業(yè)和面粉業(yè)。答案：D

1.在西方艦炮、商品的沖擊下，中國近代政治經(jīng)濟(jì)許多領(lǐng)域發(fā)生巨大變化。觀察下列表格，導(dǎo)致表中稅率變化的主要原因是（）A.《天津條約》簽訂后通商口岸增多

1843年前后中英兩國進(jìn)出口貨物稅率變化情況B.鴉片戰(zhàn)爭后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體

C.《馬關(guān)條約》簽訂后列強(qiáng)開設(shè)工廠D.《南京條約》協(xié)定關(guān)稅的影響貨物舊稅率新稅率棉花24.19%5.56%棉紗13.38%5.56%斜紋布14.92%5.56%D

2.下表為近代某些刊物的發(fā)刊詞摘選。據(jù)此可知，此類刊物的創(chuàng)辦旨在（）A.發(fā)展新文化運動

B.闡明民主革命道路C.宣傳馬克思主義

D.尋找國共合作基礎(chǔ)時間刊物名稱發(fā)刊詞1919年浙江新潮改造舊社會，實現(xiàn)“自由”“互動”“勞動”的新社會。1920年勞動界勞動界啟發(fā)覺悟，促進(jìn)階級團(tuán)結(jié)。1922年人聲為人類謀均等幸福。C

3.下表是2000—2005年中國進(jìn)出口貿(mào)易總額統(tǒng)計表，表格中數(shù)據(jù)變化（）2000—2005年中國進(jìn)出口貿(mào)易總額統(tǒng)計表（數(shù)據(jù)來源：中國統(tǒng)計年鑒）年份進(jìn)出口總額（人民幣：億元）出口總額（人民幣：億元）進(jìn)口總額（人民幣：億元）200039273.220634.418638.8200142183.6

22024.420159.2200251378.2

26947.924430.3B

A.表明所有制形式發(fā)生根本變化B.是中國加入WTO推動的結(jié)果C.說明了市場經(jīng)濟(jì)體制正式確立D.意味著全方位對外開放已形成200370483.536287.934195.6200495539.149103.346435.82005116921.862648.154273.7

4.下表為1751—1851年英國人口變化統(tǒng)計表。對表格信息解讀正確的是（）A.英國殖民擴(kuò)張推動了人口增長B.英國工業(yè)發(fā)展的不均衡C.英國城市化進(jìn)程的普遍加快D.人們生育和居住觀念的轉(zhuǎn)變時間英國人口（千人）城市人口（千人）城市人口占總?cè)丝诎俜直?751年7390165722%1801年10755348832%1851年208791119454%C

5.通過對下面表格的分析，最可能推斷出南北戰(zhàn)爭的（）類別北方南方人口數(shù)量2200萬900萬（包括350萬黑奴）工業(yè)產(chǎn)值占全國比重（截至1860年）91%9%生產(chǎn)總值占全國比重75%25%棉花產(chǎn)量占全國比重4%96%C

A.經(jīng)過

B.意義C.特征

D.影響小麥產(chǎn)量占全國比重81%19%鐵路里程5萬多千米1.4萬多千米

6.下面表格反映了歐洲聯(lián)合（）西歐六國國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表（單位：百萬1990年國際元）注：西歐六國為英國、法國、德國（聯(lián)邦德國）、意大利、荷蘭、比利時。A.促進(jìn)西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.大大提高了歐洲國際地位C.創(chuàng)造西歐和平局面

D.使西歐成為世界貿(mào)易中心1952年1967年1991年1999年1215855243388046722995403597A

7.下表反映了19世紀(jì)中后期主要資本主義國家生產(chǎn)年均增長速度。分析表格可以得出的結(jié)論是（）A.日本的工業(yè)規(guī)模躍居世界首位

B.第二次工業(yè)革命重點發(fā)展重工業(yè)C.世界經(jīng)濟(jì)中心由歐洲轉(zhuǎn)向亞洲

D.明治維新促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展國家英國美國德國日本時間1851—1873年1861—1873年1861—1873年1868—1873年年均增長速度3.3%5.1%3.8%32.3%D

5.生活器物類1.材料來源：選材傾向于中國現(xiàn)代史中周年熱點事件的年畫、郵票、對聯(lián)等。2.選項設(shè)置：多為圖片所反映歷史事件的特點、地位、原因、影響與意義。3.設(shè)問角度：“所佐證（評述）的事件”“所反映的史實”“先后順序”等，側(cè)重考查事件本身及意義。4.解題關(guān)鍵：把握與圖片有關(guān)的時間點。

1962年發(fā)行的第三套人民幣一元紙幣上，出現(xiàn)了一位女拖拉機(jī)手的形象，她的原型是中國第一位女拖拉機(jī)手梁軍。一元紙幣正面場景反映了當(dāng)時（）A.人們參與恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的熱情B.婦女成為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)主力軍C.人民參與社會主義建設(shè)的積極性D