湖北省當(dāng)陽市初中政治七年級期末上冊自測模擬模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、丘成桐作為我國著名數(shù)學(xué)家，他的成就可以說是享譽世界。22歲時便在美國的加州伯克利分校獲得了博士學(xué)位：26歲時成為斯坦福大學(xué)的終身教授：27歲一舉突破世界級數(shù)學(xué)難題“卡拉比”猜想。他善于提出問題的做法是在中學(xué)時代養(yǎng)成的，這種思維方式和做法成為他在研究事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。這表明（

）A．中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命發(fā)展B．中學(xué)時代是我們每個人身體迅速發(fā)展成熟的時期C．中學(xué)時代為我們?nèi)松L卷打上豐富而厚實的底色D．中學(xué)時代是我們?nèi)松形ㄒ蛔罹擢毺貎r值的階段

2、《夢想與現(xiàn)實》一書由一百多篇感悟人生的哲理故事輯選而成,能激勵讀者勇敢面對人生的挑戰(zhàn),體驗追求夢想的過程中所經(jīng)歷的起起落落。下面對夢想與現(xiàn)實的理解正確的有

①有夢想,就有希望②夢想猶如暗夜里的一盞明燈,照亮人們前行的道路③努力,讓我們拉近夢想與現(xiàn)實的距離④人生只要有夢想,就一定能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、欣賞下面漫畫，從中我們可以獲得的信息是（

）

①學(xué)習(xí)可以提升一個人的能力和智慧

②只有學(xué)習(xí)才可以讓我們過上幸福生活

③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校

④學(xué)習(xí)點亮生命，學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進的動力A．①②③B．②③④C．①②③④D．①④

4、自從進入初中以后，小明的功課總是跟不上，他對同桌說：“初中的學(xué)習(xí)壓力真大，簡直痛苦不堪。”為了糾正小明的觀念，以下哪句話不應(yīng)該對他說（

）A．學(xué)習(xí)是一件苦差事，一點意思都沒有B．學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程，我們應(yīng)該尋找學(xué)習(xí)中的樂趣C．學(xué)習(xí)是多方面的，不能只看到學(xué)習(xí)的苦D．要調(diào)整心態(tài)，尋找學(xué)習(xí)中的快樂

5、七年級學(xué)生佳軒在日記中寫道“進入中學(xué)了，我要改掉以前的壞毛病，相信我一定會塑造完美的形象?！奔衍幩茉焱昝佬蜗蟀ǖ膬?nèi)容是（

）

①越來越有活力和韌勁

②勇敢地面對學(xué)習(xí)上的困難，意志越來越堅強

③與同學(xué)進行良好的合作，包容同學(xué)的過失或錯誤

④對于同學(xué)給自己提出的建議，能全盤接受A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

6、有些能力欠缺的人無法正確認識自身不足，常常高估自己的水平，卻無法客觀判斷他人，這在心理學(xué)上稱為“達克效應(yīng)”。為避免“達克效應(yīng)”的發(fā)生，我們最需要（

）A．忽視自負，告別自信B．全面客觀的認識自己C．加強學(xué)習(xí)超越他人D．參照他人的態(tài)度與評價

7、“知人者智，自知者明”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這些都說明了正確認識自己的重要性。人之所以要正確認識自己，是因為（

）

①人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識

②正確認識自己，才能更好地接納自己

③正確認識了自己，就能取得成功

④正確認識自己，才能不斷改正自己的缺點，使自己更完美A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

8、關(guān)于友誼，下列相關(guān)理解錯誤的是（

）A．友誼是接受，也是付出B．友誼就是同學(xué)對自己的關(guān)心和幫助C．友誼能讓我們感到精神上的滿足D．友誼是一種親密的關(guān)系

9、古語云：“交友投分，切磨箴規(guī)?！币韵伦龇ǚ线@句古語寓意的是（

）A．周虹煒與好朋友趙海濤相互鼓勵、共同學(xué)習(xí)B．為了維護友誼，無原則地退出與朋友的競爭C．張美琪將自己的秘密全都告訴了好朋友D．當(dāng)“知心朋友”與他人打架時，出手幫忙打架

10、從下圖中你能得到的信息有（

）

①人們交往的范圍逐漸擴大

②朋友之間的聯(lián)系更加便捷

③網(wǎng)上交往替代了現(xiàn)實交往

④朋友之間的要求越來越高A．①②B．①④C．②③D．③④

11、互聯(lián)網(wǎng)超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多的機會結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友說法正確的是（

）A．網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，要正確對待網(wǎng)絡(luò)交友B．網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩，需注重網(wǎng)絡(luò)交友C．要有自我保護意識，全部用假信息即可D．只要不和網(wǎng)友見面，可以透露個人信息

12、師生共同組成學(xué)校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長,但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有

①角色互換——從老師的角度看問題

②正確對待老師的表揚和批評

③原諒老師的錯誤——作為普通人,老師難免有錯誤

④注意場合,禮貌待師A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

13、下列對下漫畫理解正確的是

A．睡覺是對老師最好的尊重B．學(xué)生有休息的權(quán)利，老師無權(quán)過問C．學(xué)生一定要體諒老師的辛勞，尊重老師的付出，專心致志地聽老師講課D．只要在公共場所尊重老師就可以了

14、短片《啥是佩奇》講述了生活在農(nóng)村的爺爺聽說城里的孫子過年想要佩奇做禮物，于是到處打聽什么是佩奇，經(jīng)過一系列誤認，終于用鼓風(fēng)機親手焊制了一個“工業(yè)朋克風(fēng)”佩奇，送到孫子手里的故事。面對長輩的愛，我們應(yīng)該（）A．等到長大成人以后再孝敬雙親長輩B．繼承中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德C．調(diào)適逆反心理，聽從長輩的一切安排D．努力賺錢，這是報答長輩的唯一方式

15、家庭是組成社會的細胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾和沖突時,下列做法能體現(xiàn)你是家庭小小“黏合劑”的是（

）A．幫助弱勢者,轉(zhuǎn)移雙方矛盾B．充當(dāng)裁判官指責(zé)錯誤一方C．成為傾聽者.幫助雙方調(diào)解D．擔(dān)任搭橋人指出缺點所在

16、家和萬事興。下列對這句格言理解正確的是(

）

①家庭成員之間和睦相處是家庭美滿的重要條件

②要以良好的心態(tài)面對家庭的變化

③實現(xiàn)家和萬事興，需要家庭成員之間相互理解

④家庭成員之間的差異必定會影響和睦A．①③B．①④C．②④D．③④

17、李老師不僅教給我們數(shù)學(xué)知識，而且當(dāng)我們遇到交友問題、為人處事或其他方面的問題時，只要請教他，他都能給予我們指導(dǎo)。這直接表明（

）A．我們無論遇到什么問題都可以向老師請教B．老師的知識淵博C．老師具有高尚的師德D．老師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理

18、在初中學(xué)習(xí)生活中，隨著交往范圍的擴大，我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況中，“我”處理得當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．同桌小劉請我給他講題一一我讓他看參考書，因考試時我們是竟?fàn)帉κ諦．我和小李是異性好友，我怕別人誤解一一與小李交往做到言談舉止得體C．來不及吃早飯，媽媽沒完沒了地嘮叨一一請媽媽學(xué)會放手，尊重我D．我不喜歡語文老師嚴(yán)肅的講課風(fēng)格一一語文課堂上學(xué)習(xí)喜歡的英語

19、“人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤才能學(xué)會走路?！瘪R克思的這一名言說明的道理是(

)A．挫折乃成功之母B．挫折是財富，挫折越多越好C．經(jīng)歷挫折的人肯定能成功D．遇到了挫折，要學(xué)會自我疏導(dǎo)

20、王紫洲在2017年年初被開水大面積燙傷，但她依舊堅強樂觀、陽光向上，用親身經(jīng)歷去鼓勵其他面對同樣困難的孩子。治病期間，她多次看望袁州區(qū)湖田鎮(zhèn)重度燒傷男孩邱梓駿并予以物資捐助和精神共勉。她被評為2022年度"江西省新時代好少年"。王紫洲的事跡啟示我們（

）

①積極生活，勇對挫折

②關(guān)切生命，拒絕冷漠

③可以確保所有未成年人健康成長

④旨在創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境A．①③B．②③C．①②D．②④二、綜合題

21、▲即將滿18歲蘇翊鳴獲得北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺的冠軍，為中國摘下第6金，實現(xiàn)了自己多年夢寐以求的代表祖國出戰(zhàn)冬奧為國爭關(guān)的人生理想。蘇翊鳴曾表示，每年365天當(dāng)中，有320天時間在滑雪。他幾乎每天是上山最早的那一個，然后訓(xùn)練直到太陽下山，努力不會騙人。▲疫情的原因，使得蘇翊鳴和他的日籍教練佐藤康弘有長達一年半的時間相隔兩地。佐藤在接受采訪時曾表示，在這段時間里，蘇翊鳴每天堅持將自己的訓(xùn)練視頻發(fā)給教練，讓教練根據(jù)視頻給予指導(dǎo)，非常用心的學(xué)。蘇翊鳴的自律、堅持，為夢想做到極致的精神觸動了佐藤教練，也成就了他們之間的友誼。如今，他們是師徒更是朋友?！荣惓煽児倘恢匾硎苓^程，在過程中不斷突破自我、超越極限更是他所追求的理念。在蘇翊鳴看來，挑戰(zhàn)自己是參加比賽最重要的目標(biāo)之一。他說：“我很享受這個過程，在這個過程中，我不斷的突破自我，超越極限，我的自我感越來越好，我能做到更好。

(1)擬題：自擬一個能概括材料內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特點的題目。

(2)評論：運用所學(xué)知識從不同角度對材料進行分析。

22、班會上，班主任展示了下面一則材料，請你參與討論：第二屆全國道德模范譚之平曾因家庭貧困、母親去世，在初中畢業(yè)后忍痛輟學(xué)，她用了6年的時間養(yǎng)家、打工、創(chuàng)業(yè)，攢錢重返校園，來到湖北職院念中專和大專。她很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。她根據(jù)自身實際制定了適合自己的學(xué)習(xí)方法，制定了中長期奮斗目標(biāo)，上課專心聽講，不會的就問老師，下課后她經(jīng)常與同學(xué)一塊探究疑難問題。功夫不負有心人，她的學(xué)習(xí)成績每學(xué)期都名列前茅，年年都拿獎學(xué)金。

(1)譚之平取得學(xué)業(yè)成功的原因有哪些？（寫出兩點）

(2)運用“學(xué)會學(xué)習(xí)”的相關(guān)知識，結(jié)合自身實際談?wù)?，你將如何向譚之平學(xué)習(xí)？（寫出三點）

23、【守護生命】七年（四）班同學(xué)圍繞“守護生命”這個主題開展了知識競賽活動，并分享了兩則材料。材料一

抗洪救災(zāi)2021年7月，特大暴雨造成的洪水災(zāi)情席卷了整個河南。習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位，身先士卒，迅速組織力量防汛救災(zāi)，妥善安置受災(zāi)群眾，最大限度保證人民群眾生命安全。材料二

生命韌性國內(nèi)研究發(fā)現(xiàn)，疫情期間公眾心理呈現(xiàn)出“短期緊張、長期平穩(wěn)”的態(tài)勢?！澳切]有將我們擊垮的，終將使我們更強大”，疫情之后，其實我們的心理韌性提升了。心理韌性也被稱為心理彈性、復(fù)原力、抗逆力、壓彈等，指的是人們經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷不利處境（如挫折、創(chuàng)傷、自然災(zāi)害等），能夠發(fā)生“反彈”，成功地抵抗逆境，恢復(fù)原狀，甚至愈挫彌堅。從生物學(xué)意義來說，心理韌性是一種人們出于生存需要，在環(huán)境變化中進行自我保護、自我調(diào)節(jié)的本能。心理韌性不是少數(shù)幸運兒才有機會獲得的天賦，而是人們普遍具有的一種基本反應(yīng)能力。它會在逆境中展現(xiàn)出來，推動人類的生存與發(fā)展，促進人們追求自我實現(xiàn)與自我超越。

(1)守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負責(zé)的態(tài)度。請你再列舉兩種你在生活中的健康生活方式。

(2)請根據(jù)“抗洪救災(zāi)”的內(nèi)容指出，在防汛減災(zāi)工作中各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把什么放在第一位？

(3)珍愛生命，遠離危險。正確的求生知識，是保護生命所必需的。當(dāng)遇到洪水來襲時，會采取哪些自救措施？（寫出一種即可）

(4)閱讀“生命韌性”，根據(jù)所學(xué)知識回答，增強生命韌性的方法是什么？（寫出2點即可）

24、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為一種人際關(guān)系建構(gòu)的方式，未成年人如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，是大家共同關(guān)心的問題。以下是關(guān)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往狀況調(diào)查的數(shù)據(jù)，請你據(jù)此回答下列問題。調(diào)查項目人數(shù)比例

在網(wǎng)絡(luò)上交過朋友的同學(xué)66%有固定網(wǎng)友的同學(xué)25%與陌生網(wǎng)友見過面的同學(xué)20%在網(wǎng)上聊天，毫不隱瞞地把自己的真實情況告訴對方的同學(xué)57%(1)從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往存在的潛在風(fēng)險有哪些?

(2)請為同學(xué)們享受健康安全的網(wǎng)絡(luò)交往提出你的建議。

25、閱讀材料，回答問題。江夢南，1992年出生在湖南省郴州市宜章縣的一個瑤族家庭。半歲時，由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，平靜美好的生活被打破了。

【江夢南自我評價】如果我能夠做一些什么讓別人不再那么辛苦那么艱難，我覺得是一件很有意義的事情，如果每一個人都能夠付出一點點努力，這個世界肯定是非常美好的?！靖袆又袊M委會評價】你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的