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Unit1MeandMyClassLesson5MeetMs.Liu同學(xué)們,上一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的音頻開始聽寫吧!詞匯聽寫課文導(dǎo)入Whatkindofteachersdoyoulike?課文呈現(xiàn)THINKABOUTIT·Whatisyourteacher'sname?Whatdoyouknowabouthim/her?·Howdoyoufeelwhenyoutalkinfrontofyourclass?It'sEnglishclass.LiMingisstandingatthefront.Heisreadyto
givehisreporttotheclass.①Italkedtosomeoneveryspecial—ourEnglishteacher,Ms.Liu.
②溫馨提示:此符號表示“考點精講點撥”鏈接。課文呈現(xiàn)IfeelluckytohaveherasmyEnglishteacher.③
ShelearnedEnglishatauniversityinLondon,England.Shestartedteachingsevenyearsago.Sheisknowledgeable,andherlessonsareinteresting.Sheencourages
ustoaskquestionsanddiscusstheanswerswitheachother.④
Sheiskindandpatient.⑤
Afterclass,sheisourgoodfriend.課文呈現(xiàn)Ms.Liuhasmanyinterests.Shelikestoswimforexercise.Sheplaysthepiano,andsheisaverygoodsinger,too.WhatdoesMs.Liuhate?WalkingtoschoolinJanuary!It'scoldinJanuary.That'sMs.Liu.Thankyou!課文呈現(xiàn)LearningTipMynameisYangHui.I'mmarried.⑥
Myhusbandis“Mr.”Liu.Youcancallme“Ms.”Yangor“Mrs.”Liu.Mydaughterissingle,soyoucancallher“Miss”or“Ms.”Liu.課文呈現(xiàn)1)Listenandwritetrue(T)orfalse(F).1.Ms.LiuisakindEnglishteacher.(
)2.Threeyearsago,Ms.Liubeganteaching.(
)3.Ms.LiulearnedEnglishinEngland.(
)4.ThestudentsareMs.Liu'sfriends.(
)5.Ms.Liuisgoodatsinging.(
)FTTTT課文呈現(xiàn)2)Readthelessonandfillinthechart.NameJobPersonalityInterestsLiuMei
teacherkindandpatientswimplaythe
pianosing課文呈現(xiàn)3)Completethepassagewiththecorrectformsofthegivenwords.Ms.Liuismyfavouriteteacher.Sheisabeautifullady,andthereisalwaysasmileonherface.Shedoesn'tjustgiveustheanswers.Sheis________withusandgivesusenoughtimetothinkinclass.She______________ustofindtheanswersbyourselves.Weoften________thingsingroupsdiscusspatientencouragespiano
enjoy
discuss
encourage
Patient
knowledgeable課文呈現(xiàn)andthengiveourreporttotheclass.Sheisvery_____________aboutEnglish.Sometimessheplaysnicemusiconthe________.Thestudentsall________herclass.knowledgeablepianoenjoypiano
enjoy
discuss
encourage
Patient
knowledgeable課文呈現(xiàn)4)Interviewoneofyourteachersandtellagroupofclassmatesabouthimorher.Thenwriteashortpassage.Tasktips:Youmayusetheseexpressions:Myfavouriteteacheris...He/Shelikes...andhates...His/Herfavourite...is...課文呈現(xiàn)MyfavouriteteacherisMissWang.Shelikesreadingandhatesrunning.Herfavouritefoodisdumplings.Sheiskindandpatient.Herclassisveryinteresting.Weloveherverymuch.范文:考點精講①Heisreadytogivehisreporttotheclass.bereadytodosth.準(zhǔn)備好做某事e.g.He’salwaysreadytohelpothers.他總是樂意幫助別人。Bereadyforthelessoninfiveminutes.準(zhǔn)備好五分鐘后上課。考點1be/getreadyfor+n.為……做好準(zhǔn)備。考點精講中考在線1:—Whydoeseveryonelikethatboy?—Becausehe_______________________________________(總是樂于助人).(ready)isalwaysreadytohelpothers(otherpeople)返回溫馨提示:可返回原文考點精講②Italkedtosomeoneveryspecial—ourEnglishteacher,Ms.Liu.someone/s?mw?n/pron.某人,有人考點2牢記:不定代詞用法someone的用法:與somebody同義,作主語時,謂語動詞用單數(shù)。用于肯定句中,在疑問句或否定句中一般用anyone。形容詞修飾someone時,作后置定語。與其用法類似的還有somebody,anybody,everybody,nobody,something,anything,nothing等不定代詞??键c精講e.g.Maybesomeoneisintheclassroombecausethelightison.可能有人在教室因為燈亮著。Isanyoneinthelibrary?有人在圖書館嗎?Thereissomethingwrongwithmybicycle.我的自行車出問題了。考點精講中考在線2:—Sir,______calledyoujustnow.Itoldhimtophoneagain20minuteslater.—OK.Thanks,Nancy.[濟(jì)南]A.someoneB.nobody
C.anyoneD.everyoneA返回考點精講③IfeelluckytohaveherasmyEnglishteacher.lucky/l?ki/adj.幸運(yùn)的e.g.Ifeelluckytobeavolunteer.作為一名志愿者我感到很幸運(yùn)。Luckily,Lucycaughtthetrainatthelastmoment.幸好,露西在最后時刻趕上了火車??键c3lucky常用短語:feelluckytodo...做……感到很幸運(yùn)詞形轉(zhuǎn)換:luck(n.)←lucky(adj.)→luckily(adv.)↓unlucky(反義詞)考點精講中考在線3:Youboughtthelastticketfortheconcert.How______youare![河北]A.sweetB.luckyC.strangeD.funny【點撥】sweet甜的;lucky幸運(yùn)的;strange陌生的;funny有趣的。買到了音樂會的最后一張票,應(yīng)該是幸運(yùn)的。B返回考點精講④Sheencouragesustoaskquestionsanddiscusstheanswerswitheachother.encourage/?n
k?r?d?/vt.
鼓勵,激勵e.g.Hisparentsencouragehimtospeakinpublic.他的父母鼓勵他在公眾場合講話。考點4encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事構(gòu)詞法記單詞:encourage(v.)+ment→encouragement(n.)discuss(v.)+ion→discussion(n.)考點精講中考在線4:MissChen,mydearEnglishteacher,oftenencouragesme_____thechallengesinmystudy.[重慶B卷]A.faceB.facesC.facingD.tofaceD考點精講(高頻)discuss/d?s
k?s/v.討論,談?wù)揺.g.Hediscussedtheproblemwithhisparents.他和他父母討論了這個問題。Doyouwanttohaveadiscussionabouttheculture?你想討論一下文化嗎?考點5discusssth.withsb.與某人討論某事haveadiscussionaboutsth.對某事進(jìn)行討論考點精講中考在線5:Jackisinterestedinenvironmentalprotectionandheoften_____________(discuss)thepollutionproblemswithhisfriends.discusses返回考點精講⑤Sheiskindandpatient.patient/?pe???nt/adj.有耐心的,能忍耐的n.病人patient作形容詞,意為“有耐心的,能忍耐的”,其反義詞為impatient(沒有耐心的)。bepatientwithsb.意為“對某人有耐心”。e.g.Theteacherisverypatientwithherstudents.這位老師對她的學(xué)生很有耐心??键c6考向1bepatientwithsb.對某人有耐心考點精講patient還可作可數(shù)名詞,意為“病人”。e.g.Apatientshouldfollowthedoctor’sadvice.病人應(yīng)該聽從醫(yī)囑??枷?詞形轉(zhuǎn)換:impatient(adj.)沒有耐心的patiently(adv.)耐心地patience(n.)耐心,忍耐力考點精講語境串記Mr.Brownisapatientdoctor.Healwaysexamineshispatientspatiently.Itseemsthathenevergetsimpatient.Hisendlesspatiencemakeshimthemostpopulardoctorinthehospital.布朗先生是一位有耐心的醫(yī)生。他總是耐心地給他的病人做檢查。他似乎從沒不耐煩過。他無盡的耐心使他成
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