河南省2015-2016學(xué)年高一物理下冊(cè)3月月考試題_第1頁(yè)
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二、選擇題14、質(zhì)量不同的物體,從不同高度以相同的速度同時(shí)水平拋出,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A、質(zhì)量大的物體先落地B、質(zhì)量小的物體先落地C、低處的物體先落地D、高處的物體先落地15、如圖所示,兩個(gè)小球從水平地面上方同一點(diǎn)O分別以初速度、水平拋出,落在地面上的位置分別是A、B,是O在地面上的豎直投影,且,若不計(jì)空氣阻力,則兩小球()A、拋出的初速度大小之比為B、落地速度大小之比為C、落地速度與水平地面夾角的正切值之比為D、通過(guò)的位移大小之比為16、圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑范圍,是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為,小輪的半徑為,點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為,點(diǎn)和點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則()A、點(diǎn)與點(diǎn)線速度大小相等B、點(diǎn)與點(diǎn)角速度大小相等C、點(diǎn)與點(diǎn)的向心加速度大小相等D、點(diǎn)與點(diǎn)的線速度大小相等17、如圖所示,相同材料的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,B的質(zhì)量是A的質(zhì)量的2倍,A與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離等于B與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離2倍,兩物塊相對(duì)于圓盤(pán)靜止,則兩物塊()A、角速度相同B、線速度相同C、向心加速度相同D、若轉(zhuǎn)動(dòng)角速度增大,A、B同時(shí)滑動(dòng)18、如圖所示,一根細(xì)線下端栓一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(原錐擺),現(xiàn)使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圖中位置),兩次金屬塊Q都靜止在桌面上的同一點(diǎn),則后一種情況與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是()A、細(xì)線所受的拉力變小B、小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變小C、Q受到桌面的靜摩擦力變大D、Q受到桌面的支持力變大19、如圖所示,小物塊位于半徑為R的半球形物體頂端,若給小物塊一水平速度,則物塊()A、立即做平拋運(yùn)動(dòng)B、落地時(shí)水平位移為C、落地速度大小為D、落地時(shí)速度方向與地面成角20、下列哪些現(xiàn)象是為了防止物體產(chǎn)生離心運(yùn)動(dòng)()A、汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)要限制速度B、轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑不能做得太大C、在修筑鐵路時(shí),轉(zhuǎn)彎處軌道的內(nèi)軌要低于外軌D、用洗衣機(jī)脫去濕衣服中的水21、有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型,下列說(shuō)法正確的是()A、如圖a,汽車(chē)通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)處于失重狀態(tài)B、如圖b所示是一圓錐擺,增大,但保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變C、如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運(yùn)動(dòng),則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D、火車(chē)轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí),內(nèi)軌對(duì)內(nèi)輪緣會(huì)有擠壓作用三、非選擇題22、(1)某同學(xué)課外研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A、應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B、斜槽軌道必須光滑C、斜槽軌道末端可以不水平D、要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些E、為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出水平和豎直方向上的兩組物理量Q和S,其數(shù)值填表如下,Q和S的單位相同,但沒(méi)有記下哪組是水平,哪組是豎直的()①上表中Q表示的物理量是;S表示的物理量是。②若上表中Q和S用的都是國(guó)際單位制中的單位,則平拋物體的水平速度為。23、如圖1,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過(guò)桌邊后便做平拋運(yùn)動(dòng),在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過(guò)豎直標(biāo)尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié),在木板上固定一張白紙,該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實(shí)驗(yàn):A、實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫(huà)一條直線,并在線上標(biāo)出、、三點(diǎn),且,如圖2量出長(zhǎng)度。B、讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度C、讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度D、讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度則該同學(xué)由上述測(cè)量結(jié)果即可粗測(cè)出鋼球的平拋初速度大小,鋼球擊中點(diǎn)時(shí)其速度大小為(空氣阻力不計(jì))。24、如圖,從傾角為的斜面頂端以初速度水平拋出一個(gè)小球,小球落在斜面上,求:(1)小球在空氣飛行的時(shí)間;(2)小球落點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的距離。25、如圖所示,質(zhì)量為的小球固定在長(zhǎng)為的輕桿一端,桿可繞O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),取,求:(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí),球?qū)U的作用力為零;(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為和時(shí),桿對(duì)球的作用力的大小和方向。33、如圖,已知繩長(zhǎng),水平桿長(zhǎng),小球質(zhì)量,整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),取,求:(,)(1)當(dāng)繩子與豎直方向成角時(shí),試求該裝置必須以多大的角速度旋轉(zhuǎn)?(2)此時(shí)繩子對(duì)小球的拉力為多大?參考答案:14、C15、A16、D17、A18、C19、ACD20、ABC21、AB22、AD,水平位移,豎直位移,23、2,2.5 24、(1)根據(jù)得,小球在空中飛行的時(shí)間。(2)小球的水平位移,則小球落點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的距離。25、(1)在最高點(diǎn),球?qū)U的作用力為零,根據(jù)牛頓第二定律得:解得。(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為時(shí),由于,所以桿對(duì)球有向下的拉力.根據(jù)牛頓第二定律得,,解得.所以球?qū)U的作用力大小為6N,方向沿桿向上,當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為時(shí),由于,所以桿對(duì)球有向上的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得,,解得.所以球?qū)U的作用力大小為,方向沿桿向下。33、(1)根據(jù)牛頓第二定律得,,,則角速度。(2)根據(jù)平行四邊形定則得,繩子對(duì)小球的拉力。沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引

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