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主講教師:高仲敏國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫技能點:判定機動車損失險的保險責任案例1
如何判定機動車損失險的保險責任國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫主要內(nèi)容
機動車損失險的保險責任某運輸公司司機王某駕駛解放牌貨車在山路上行駛,忽遇路面滑坡,車輛順勢滑至坡下20余米處,所幸王某沒有受傷。王某小心翼翼地下車,發(fā)現(xiàn)車子還有可能繼續(xù)下滑,就從工具箱中取出千斤頂,想把車子的前部頂起來防止其繼續(xù)下滑。就在王某操作千斤頂時,車輛忽然下滑,王某躲閃不及,被車輛壓住,導(dǎo)致腰椎骨折。事故發(fā)生后,運輸公司迅速向保險公司報案,并提出索賠請求。國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫
案例:在車輛施救過程中受傷,車損險能賠嗎?案例來源:保險公司業(yè)務(wù)人員在核賠時發(fā)現(xiàn)該車只投保了車輛損失險,遂告知運輸公司對于王某的傷殘費用不負賠償責任。運輸公司則認為,王某是在對車輛施救過程中受的傷,其傷殘費用應(yīng)屬于“施救費”,應(yīng)在車損險的保險賠付范圍內(nèi),并申請在車輛修復(fù)金額之外單獨計算予以賠償。保險公司拒絕了運輸公司的請求,運輸公司遂向法院起訴。法院經(jīng)審理后認為,依據(jù)《保險法》的有關(guān)規(guī)定,王某的傷殘費用不屬于“施救費用”,保險公司可以拒賠,于是判決運輸公司敗訴。國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫
案例:在車輛施救過程中受傷,車損險能賠嗎?案例來源:國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫案例分析
我國《保險法》第42條第2款對保險施救費用有專門規(guī)定:“保險事故發(fā)生后,被保險人為防止或減少保險標的的損失所支付的必要的、合理的費用,由保險人承擔;保險人所承擔的數(shù)額在保險標的損失賠償金額以外另行計算,最高不超過保險金額的數(shù)額?!薄稒C動車輛保險條款》也對施救費用作出了與《保險法》內(nèi)容相同的規(guī)定。施救費用一般包括兩個方面,一是保險事故發(fā)生時,為搶救財產(chǎn)或者防止災(zāi)害蔓延而采取必要措施所造成的保險標的的損失;二是為施救、保護、整理保險標的所支出的合理費用。案例來源:國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫案例分析
根據(jù)我國《保險法》的上述規(guī)定,施救費用必須是為“防止或減少保險標的損失”所支付的必要的、合理的費用。本案中的車輛駕駛員的傷殘雖然是在施救過程中發(fā)生的,但他的傷殘與防止或減少保險標的損失并沒有必然的聯(lián)系,而是屬于在施救過程中發(fā)生的另一起意外事故。另外,王某的人身傷殘損害也不是施救所應(yīng)付出的必要的、合理的代價。因此,司機王某的傷殘治療費用不屬于“施救費用”,根據(jù)法律和合同的規(guī)定,保險人無須承擔其傷殘治療費用。案例來源:國家職業(yè)教育汽車車身維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫總結(jié)
如何界定“施救費用”至關(guān)重要。保險人之所以支付保險標的損失以外的施救費用,目的在于充分調(diào)動被保險人搶救保險標的的積極性,防止損失的擴大。簡單地說,如
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