2024-2025學(xué)年云南省初三語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試試題及答案

2024-2025學(xué)年云南省初三語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詩(shī)句中，與“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”意境最為相近的是（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）C.野曠天低樹(shù)，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（白居易《草》）答案：C下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.悄然（qiǎo）翹首（qiáo）熾熱（zhì）B.畸形（jī）桅桿（wéi）屏息（bǐng）C.鐫刻（juān）禁錮（gù）猝死（cuì）D.銳不可當(dāng)（dāng）踱步（duó）殫精竭慮（dān）答案：B下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.《中國(guó)好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。B.隨著人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，使得“閩劇”的傳承與發(fā)展迎來(lái)了難得的歷史機(jī)遇。C.最近，來(lái)自“一帶一路”沿線20個(gè)國(guó)家的在華留學(xué)生，評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”：高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。D.國(guó)家人社部即將推行的延遲退休政策將改善社保資金短缺的局面。答案：C下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《答謝中書(shū)書(shū)》的第二個(gè)“書(shū)”和《與朱元思書(shū)》的“書(shū)”均是書(shū)信的意思。B.《記承天寺夜游》是宋代文學(xué)家蘇軾的作品，這篇寫(xiě)景文具有駢文特色。C.《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫(xiě)，兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)。D.《列夫·托爾斯泰》是法國(guó)作家茨威格寫(xiě)的傳記。答案：C對(duì)《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句的賞析，不正確的是（）A.這兩句詩(shī)描寫(xiě)了邊塞奇特壯麗的風(fēng)光，畫(huà)面壯闊，意境雄渾。B.“直”字表現(xiàn)了孤煙之高，“圓”字表現(xiàn)了落日之低，兩相對(duì)照，極寫(xiě)邊塞的荒涼。C.“孤煙”與“長(zhǎng)河”兩種景物相映，形成了一幅完美的畫(huà)面。D.詩(shī)人借大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日等景象，表達(dá)了自己孤寂的情懷。答案：B二、多選題（每題4分）第1題

下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的理解，正確的有（）A.《答謝中書(shū)書(shū)》是南朝文學(xué)家陶弘景寫(xiě)給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信，文中描繪了山川之美，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。B.《三峽》選自北魏地理學(xué)家酈道元的《水經(jīng)注》，文章按照春夏秋冬的順序描繪了三峽不同季節(jié)的壯麗景色，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。C.《記承天寺夜游》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文，文中作者描繪了月夜小景，抒發(fā)了壯志難酬的憤懣和悲涼之情。D.《野望》是唐代詩(shī)人王績(jī)創(chuàng)作的一首五言律詩(shī)，詩(shī)中通過(guò)對(duì)山野秋景的描寫(xiě)，表達(dá)了作者孤獨(dú)落寞、懷才不遇的情感。答案：A、D解析：A選項(xiàng)正確，符合《答謝中書(shū)書(shū)》的內(nèi)容及背景。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，文章并非按照春夏秋冬的順序，而是按照夏、春冬、秋的順序描繪三峽景色。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，文中作者并未抒發(fā)壯志難酬的憤懣和悲涼之情，而是表達(dá)了被貶后賞月的欣喜和安閑自適的心情。D選項(xiàng)正確，符合《野望》的內(nèi)容及情感表達(dá)。第2題

下列對(duì)古詩(shī)詞名句的理解和分析，正確的有（）A.“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”出自劉楨的《贈(zèng)從弟》，詩(shī)句通過(guò)描寫(xiě)山谷中風(fēng)聲之盛和松枝之勁，寄寓了作者對(duì)松柏堅(jiān)韌不拔、不落俗流的高風(fēng)亮節(jié)的贊美和追求。B.“山隨平野盡，江入大荒流”出自李白的《渡荊門(mén)送別》，詩(shī)句描繪了詩(shī)人乘船出峽、遠(yuǎn)渡荊門(mén)所見(jiàn)的山川景色，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。C.“懸泉瀑布，飛漱其間”出自酈道元的《三峽》，詩(shī)句通過(guò)描寫(xiě)瀑布從高處傾瀉而下，撞擊巖石后飛濺的情景，突出了三峽山勢(shì)的險(xiǎn)峻和水流的湍急。D.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”出自白居易的《錢(qián)塘湖春行》，詩(shī)句以“亂”“淺”兩字生動(dòng)描繪了早春時(shí)節(jié)西湖花草繁茂的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛(ài)之情。答案：A、B、C解析：A選項(xiàng)正確，符合《贈(zèng)從弟》中詩(shī)句的描寫(xiě)和情感。B選項(xiàng)正確，準(zhǔn)確概括了《渡荊門(mén)送別》中詩(shī)句的內(nèi)容和情感。C選項(xiàng)正確，準(zhǔn)確描述了《三峽》中瀑布的景象和三峽的特點(diǎn)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”實(shí)際上描繪的是早春時(shí)節(jié)西湖花草初生的景象，而非“繁茂”。三、判斷題（每題3分）題目：在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事是全書(shū)的核心線索，他們的愛(ài)情最終得以圓滿。（）答案：錯(cuò)解析：《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情雖然深刻且感人，但最終并未得以圓滿，而是以悲劇收?qǐng)觯主煊褚虮瘋^(guò)度而病逝，賈寶玉則看破紅塵，出家為僧。題目：唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩(shī)描繪了詩(shī)人在靜謐的夜晚對(duì)遠(yuǎn)方親人的深切思念。（）答案：對(duì)解析：李白的《靜夜思》確實(shí)通過(guò)“床前明月光，疑是地上霜”這樣的景物描寫(xiě)，引出了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情，雖然直接提到“親人”的詞語(yǔ)沒(méi)有出現(xiàn)，但整首詩(shī)的情感基調(diào)是思鄉(xiāng)之情。題目：《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的言行，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，是道家思想的重要來(lái)源。（）答案：錯(cuò)解析：《論語(yǔ)》確實(shí)是儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的言行，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但它并非道家思想的重要來(lái)源，而是儒家思想的重要典籍。道家思想的重要來(lái)源主要包括老子的《道德經(jīng)》等。題目：在云南省的地理特征中，滇池是云南省最大的淡水湖，位于昆明市西南部，對(duì)昆明市的氣候和生態(tài)環(huán)境有著重要作用。（）答案：對(duì)解析：滇池是云南省最大的淡水湖，位于昆明市西南部，不僅風(fēng)景秀麗，而且對(duì)昆明市的氣候調(diào)節(jié)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)起著重要作用，是昆明市的重要生態(tài)屏障。四、填空題（每題3分）題目：根據(jù)《望岳》一詩(shī)，寫(xiě)出詩(shī)人攀登人生頂峰誓言的詩(shī)句。答案：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。題目：《石壕吏》中，哪兩句詩(shī)渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐？答案：吏呼一何怒，婦啼一何苦。題目：崔顥在《黃鶴樓》中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是？答案：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。題目：《早寒江上有懷》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的句子是？答案：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。題目：請(qǐng)補(bǔ)全酈道元在《三峽》中描繪水流湍急的句子：“懸泉瀑布，_____”。答案：飛漱其間。五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《背影》節(jié)選

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。問(wèn)題：文中描述父親買(mǎi)橘子的細(xì)節(jié)有哪些？這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出父親怎樣的特點(diǎn)？（4分）答案：文中描述父親買(mǎi)橘子的細(xì)節(jié)包括他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂和深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，兩手攀著上面，兩腳再向上縮，肥胖的身子向左微傾等。這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和照顧，即使自己行動(dòng)不便，也盡力為兒子做事?！拔亿s緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)?！边@句話中，“我”為什么要拭干眼淚？（4分）答案：“我”拭干眼淚是因?yàn)榕赂赣H看見(jiàn)自己流淚而擔(dān)心，也怕別人看見(jiàn)自己的脆弱和感傷。這反映了“我”對(duì)父親的理解和體貼，不想讓父親分心或?yàn)樽约簱?dān)憂?！暗人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了?！边@句話表達(dá)了“我”怎樣的情感？（4分）答案：這句話表達(dá)了“我”對(duì)父親深深的不舍和依戀之情。當(dāng)父親的背影消失在人群中，“我”感到一種失落和孤獨(dú)，再次流下了眼淚，這是對(duì)父親無(wú)私奉獻(xiàn)和深沉父愛(ài)的感動(dòng)和回應(yīng)。分析“他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：‘進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。’”這句話中父親的行為和語(yǔ)言所蘊(yùn)含的情感。（4分）答案：這句話中，父親走了幾步后還回頭看看“我”，并叮囑“我”進(jìn)去，里面沒(méi)人。這個(gè)行為和語(yǔ)言體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心和牽掛，即使自己已經(jīng)離開(kāi)，也還不忘提醒和照顧兒子，表現(xiàn)出深深的父愛(ài)。結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)《背影》中“背影”這一意象的理解。（4分）六、作文（30分）題目：《在成長(zhǎng)的路上》