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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物2.強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是()A.不必檢純度,直接點燃氫氣B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器3.水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物4.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子5.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為()A.172 B.108 C.70 D.276.某小組用石蠟做“母子火焰”實驗,如圖所示。該實驗成功的關(guān)鍵是:導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關(guān)分析中不正確的是A.此實驗說明液態(tài)石蠟沸點較低,受熱易汽化B.如果導(dǎo)管太長,會使蠟燭蒸汽在導(dǎo)管中遇冷而液化C.此實驗說明,點燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會繼續(xù)燃燒D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足7.下列有關(guān)說法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B.表示的粒子都是陰離子C.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存8.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時A點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色9.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.菠蘿榨汁 B.食物腐爛 C.玻璃破碎 D.水分蒸發(fā)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:物質(zhì)A中氮元素的化合價為____;反應(yīng)后生成C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為____;請用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋:___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.(相對原子質(zhì)量:C﹣12,H﹣1,O﹣16)求:維生素C的相對分子質(zhì)量;維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為.為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序號,下同).A.進礦井前先做燈火實驗B.工人必須戴安全帽才能進入礦井C.礦井內(nèi)要加強通風(fēng)D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是、(寫出兩條).救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是.A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.14.氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉。某化學(xué)研究小組針對這一性質(zhì),對某氫氧化鈉固體進行了探究活動。設(shè)計出兩種實驗方案:方案一為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴石蕊試液,若觀察到試液變藍色說明氫氧化鈉已部分變質(zhì);方案二為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入足量的氫氧化鋇溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)。你認(rèn)為上述實驗方案中不正確的是_____,因為_____。你還可以選擇_____為試劑同樣能達到實驗?zāi)康?。完成該實驗必需的玻璃儀器是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同學(xué)設(shè)計了如圖方案:(1)步驟①滴加紫色石蕊溶液,試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,則該試管盛放的是NaOH溶液。(2)若要區(qū)分Ba(NO3)2和BaCl2,則②中需要添加的試劑是_____。(3)③處兩試管的液體倒入燒杯,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:小明首先根據(jù)草酸中含有_______________元素,可推測生成物中含有水。小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。生成物中有一氧化碳實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。請回答:A裝置中黑色固體粉末是__________(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是__________________________。討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:_________(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:_______。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷以及處理的方法:_______________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c:滅火的原理2、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點燃前要驗純,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;B、在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器,正確。故選A。3、D【解析】A.水的天然循環(huán)主要是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯誤;B.活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味,錯誤;C.通過過濾操作可以把難溶性固體與液體分離,硝酸鉀易溶于水,不能用過濾法分離,錯誤;D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純水,是純凈物,正確。故選D。4、B【解析】
A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。5、D【解析】
在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對分子質(zhì)量為:(102×2-32×3)÷4=27。
故選D。6、D【解析】
A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項正確,故不符合題意;B、如果導(dǎo)氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會在導(dǎo)管中液化,不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出,使實驗不成功,因此,選項說法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當(dāng)從導(dǎo)氣管導(dǎo)出時,與空氣接觸,點燃后會繼續(xù)燃燒,選項說法正確,故不符合題意;D、因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導(dǎo)氣管口可以燃燒,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。7、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子,應(yīng)該說1個氧氣分子、1個二氧化碳分子、1個過氧化氫分子中都有2個氧原子,故錯誤;B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故圖中都是陰離子,故正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象,而濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開濃硫酸的瓶口后不會看到白霧現(xiàn)象,故錯誤;D、銨根離子在堿性溶液中不能共存,銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,故錯誤。故選B。8、D【解析】
A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。
B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項說法正確。
C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項說法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。
故選:D。9、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過量的鐵粉會和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會有反應(yīng)生成的銅,也會有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。10、B【解析】
A、菠蘿榨汁過程中,只是把菠蘿中的汁液榨取出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、食物腐爛過程中,其中的有機物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、玻璃破碎過程中,只是玻璃的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、水分蒸發(fā)過程中,水由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B?!军c睛】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、-327∶14反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)和原子質(zhì)量均未改變【解析】
化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為【詳解】(1)物質(zhì)A是,故氮元素的化合價為-3價。(2)反應(yīng)后生成C、D兩種物質(zhì)是水和氮氣,故質(zhì)量比為。(3)質(zhì)量守恒定律是反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)和原子質(zhì)量均未改變?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1769:1:12【解析】
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176;(2)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮氣不燃燒也不支持燃燒;液氮氣化使溫度降低;(4)B【解析】試題分析:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.B、工人必須戴安全帽才能進入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達到著火點,嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點,所以正確.D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?,有利于防止瓦斯爆炸.?)氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低或氮氣能隔絕氧氣等;(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低;(4)B考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動與六大營養(yǎng)素14、方案一氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都會使紫色石蕊變藍色鹽酸或者硫酸,氯化鋇或氯化鈣試管、膠頭滴管【解析】
由于氫氧化鈉和碳酸鈉都屬于堿性化合物,它們的溶液都顯堿性,都會使紫色石蕊變藍色,實驗現(xiàn)象相同,不能說明氫氧化鈉已部分變質(zhì),故方案一不合理;根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同,我們還可以提出其他試劑,達到同樣的實驗?zāi)康模邕x酸類物質(zhì)鹽酸或硫酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與酸發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與酸反應(yīng)有氣泡生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),也可選氯化鋇或氯化鈣,因為碳酸鈉與氯化鋇或氯化鈣反應(yīng),溶液變渾濁,有白色沉淀生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)。完成該實驗必需的玻璃儀器是:試管、膠頭滴管。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、藍色硝酸銀溶液【解析】
(1)步驟①滴加紫色石蕊溶液,氫氧化鈉溶液是堿性的,能使石蕊試液變藍,故試管中出現(xiàn)藍色現(xiàn)象,該試管盛放的是NaOH溶液,故填:藍色。(2)若要區(qū)分Ba(NO3)2和BaCl2,就是檢驗氯離子的存在,則②中需要添加的試劑是硝酸銀溶液,氯化鋇與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,硝酸鋇不與硝酸銀反應(yīng),故填:硝酸銀溶液。(3)③處兩試管的液體倒入燒杯,是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉而后水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填【點睛】掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵。16、氫(或氫和氧)澄清石灰水變渾濁CuO黑色粉末變成紅色粉末支持只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳缺少尾氣處理
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