甘肅省慶陽(yáng)市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

甘肅省慶陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)字詞。

（1）我剛剛起床，頭腦還有些hūnluàn，媽媽卻一直cuī我快點(diǎn)出門(mén)。

（2）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)yánjiū，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密，并mófǎng蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上léidá，駕駛員在夜間也能看清前方有沒(méi)有障礙物，飛機(jī)飛行更安全了。

（3）我們精心制作的húdiéfēngzheng掛到了shùshāo上，怎么也拿不下來(lái)。大家只好垂頭sàng氣地回家了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。

__uz__b__c__b__l__

__uād____àozh__z__q__2）.奇奇認(rèn)為“未聞孔雀是夫子家禽”可換成“孔雀是夫子家禽”，你覺(jué)得不合適，請(qǐng)說(shuō)明理由。

孔君平是客人，因此楊氏子在反駁“此是君家果”的玩笑時(shí)要注意語(yǔ)氣的_________。相比“孔雀是夫子家禽”的生硬，“未聞孔雀是夫子家禽”既表現(xiàn)出回答應(yīng)有的禮貌，又間接表達(dá)了__________________的意思，從中能感受到楊氏子果真“甚聰慧”。3）.演出中楊氏子的回答讓大家感受到了語(yǔ)言的巧妙，請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題。

演出臺(tái)詞讓大家知道了“未聞孔雀是夫子家禽”中“禽”的讀音為_(kāi)________，但原文中“孔君平詣其父”這一句在臺(tái)詞中并沒(méi)有出現(xiàn)，請(qǐng)你告訴大家其中“詣”的讀音為_(kāi)________。4）.減兩筆，變新字。

云→(

)田→(

)火→(

)上→(

)5）.根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）比喻話(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。(

)

（2）指一直沉默不語(yǔ)，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。(

)

（3）形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。(

)

（4）汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．屋檐預(yù)防晌午一絲不荀B．呼嘯劈面調(diào)遣姍姍來(lái)遲C．琥珀樸素徜徉勢(shì)不可當(dāng)D．交叉分辨奇幻突兀森郁2）.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)海非常沉靜的時(shí)候，你可以瞥見(jiàn)太陽(yáng)。它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種顏色的光。B．“??！”大家都高興得叫起來(lái)：“雨來(lái)沒(méi)有死！雨來(lái)沒(méi)有死！”C．后來(lái)我看到果然如此。凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。D．它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。3）.有趣的故事題目能吸引讀者，下面題目中取題方式與《慢性子裁縫和急性子顧客》相同的一項(xiàng)是（）A．《喜羊羊與灰太狼》B．《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》C．《魔法師和巫婆》D．《沒(méi)頭腦和不高興》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.教室里真安靜。（改為夸張句）

______________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，讀準(zhǔn)字音，連一連。

2）.連一連。

日出江花紅勝火，山寺桃花始盛開(kāi)。

春潮帶雨晚來(lái)急，春江水暖鴨先知。

人間四月芳菲盡，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。

竹外桃花三兩枝，野渡無(wú)人舟自橫。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹(shù)上的露水沙沙地落下來(lái)。

(

)樹(shù)縫中間透出來(lái)的陽(yáng)光，組成了無(wú)數(shù)五顏六色的光帶。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家。

()少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。

()少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌。

()少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子是不是擬人句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．仲夏夜，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭。(

)

2．仙人掌是黃沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。(

)

3．一群花兒跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.9.望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

【閱讀訓(xùn)練】

1．這首詩(shī)用詞精妙,你能簡(jiǎn)單分析一下“生”或者“掛”的精妙之處嗎？

___________________________________________________________

2．后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？

___________________________________________________________

3．該詩(shī)表抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情？

___________________________________________________________

4．下列對(duì)李白《望廬山瀑布》的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第一句詩(shī)人用浪漫主義的筆法，把香爐峰渲染得更美，為瀑布創(chuàng)造了不同尋常的背景。B．第二句詩(shī)中“掛”字用得妙，其惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉而下的瀑布在“遙看”中的形象。C．第三句中“飛”字，寫(xiě)出了瀑布的噴涌而出，“直下”既寫(xiě)山的高峻陡峭，又寫(xiě)水流之急。D．這首詩(shī)綜臺(tái)運(yùn)用了比喻、夸張等修辭手法，化靜為動(dòng)，描繪出一幅雄奇瑰麗的瀑布圖。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示。

主題：難忘小學(xué)生活

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)了六年的小學(xué)生活。那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，一直烙印在我們的腦海中?；貞浶W(xué)生活中那些記憶猶新的場(chǎng)景，永不磨滅的內(nèi)心印記猶在眼前。請(qǐng)你回顧事情的經(jīng)過(guò)，以及自己當(dāng)時(shí)的心情，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。

要求：1．圍繞主題，合理選材；

2．把印象深刻的內(nèi)容重點(diǎn)寫(xiě)，感情真實(shí)，表達(dá)對(duì)小學(xué)生活的留戀；

3．體裁不限，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和人名；

4．運(yùn)用修改符號(hào)自主修改習(xí)作。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搞入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。1．本文作者是宋代的______（人名），他是_______派的代表人物。

2．解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）好書(shū)畫(huà)：______

（2）今乃掉尾而斗：______

（3）謬矣：______

（4）處士笑而然之：______

3．“有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑?！边@句對(duì)牧童運(yùn)用了______描寫(xiě)，把牧童______的形象刻畫(huà)得淋漓盡致。

4．“處士笑而然之”的原因是什么？你從他的笑中讀到了什么？

_____________________________

5．從作者講的這個(gè)故事中，你讀出了什么道理？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會(huì)讀短文，按要求作答。天快要黑下來(lái)的時(shí)候，公雞遇見(jiàn)了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。公雞說(shuō)：“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來(lái)，天氣暖和多了！”貓頭鷹說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來(lái)，我全身感到冷冷的！”公雞說(shuō)：“暖暖的！”貓頭鷹大聲說(shuō)：“冷冷的！”它們爭(zhēng)論了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)什么結(jié)果。1．短文一共(

)個(gè)自然段。

2．從文中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。

熱——(

)短——(

)涼快——(

)

3．公雞說(shuō)的圓圓的東西是________。貓頭鷹說(shuō)的圓圓的東西是______________________。照在身上分別有什么不同：________________、________________、。

4．讀了短文，我想對(duì)_________說(shuō)：“_________________________________?！?2、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

惆悵（chóuzhōu）縹緲（piāopiáo）涔涔（céncán）

噙淚（qínqíng）書(shū)簿（bóbù）薄霧（bóbáo）2）.先用“”標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字，再把正確的字寫(xiě)在