2020-2021年度八年級物理上冊長度和時間的測量同步試卷(可編輯)

物理上冊長度和時間的測量同步試卷(可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、一個正常的成年人，下列說法符合實際情況的是（）A.正常體溫約為39℃B.步行的速度約為1.1m/sC.體重約為50ND.身高約為1.70dm2、下列數(shù)據(jù)中與實際相符的是（

）A.每層教學樓的高度約5mB.一名中學生的重力約50NC.一張物理試卷的質(zhì)量約60gD.人正常步行的速度約4km/h3、同學們考試時都會用到2B鉛筆，如圖所示，有一支新的2B鉛筆，下列說法中不正確的是（）A.新的2B鉛筆的長度約為20cmB.新的2B鉛筆的質(zhì)量約為50gC.用鉛筆涂寫答題卡時，鉛筆尖受到了滑動摩擦力D.鉛筆芯的主要成分石墨是導體4、下列估測最接近實際的是（

）A.兩個雞蛋的重力約100gB.教室內(nèi)一臺電風扇的功率約500WC.國旗升起需要的時間大約46sD.成年人正常步行的速度約5m/s5、如圖所示是測量物體長度的不同方法，其中正確的是（

）A.B.C.D.6、下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法錯誤的是（

）A.停表在使用前需先調(diào)零B.刻度尺零刻度線磨損后不能繼續(xù)使用C.任何測量工具在使用前都應先觀察量程、零刻度線、分度值D.刻度尺測量時有刻度的一邊應緊靠被測物體且與被測邊保持平行7、以下關(guān)于生活中數(shù)據(jù)的估測最符合實際的是（

）A.人體感覺最舒適的溫度為37℃B.一個成年人正常步行的速度約為5m/sC.學生課桌的高度約為75cmD.一張物理試卷的厚度約為1mm8、如圖所示四種場景，根據(jù)圖片提供的信息進行估測，最接近實際情況的是（

）A.

圖中國旗的長度約為6mB.

中學生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/sC.

一顆雞蛋的質(zhì)量約為1kgD.

南極的氣溫約12℃9、下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（

）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B.只要認真測量，就可以避免誤差C.選用精密的測量儀器可以消除誤差D.多次測量取平均值可以減小誤差10、下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（

）A.疫情期間，人的正常體溫約為39.5℃B.課桌的高度約為75cmC.飛沫的傳播速度約為1.1m/sD.新冠病毒的直徑為0.6mm二、填空題（每小題5分，共計30分）1、如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)時視線正確的是（選填“A”或“B”）。2、某成市過江隧道口，交通標志牌上包括以下幾個安全提示信息，請在橫線上填上合適的單位。（1）限高4.5；（2）限速80；（3）隧道禁止20以上貨車通行。3、如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片，曝光時間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運動的距離是cm，木塊從1位置到4位置運動的速度為m/s，從圖中觀察，木塊在做．4、如圖所示，鉛筆的長度為cm。5、如圖是小球運動的頻閃照片。每隔0.01s拍照一次，則小球從A運動到B的路程是cm，在AB段運動的平均速度為m/s。6、某同學先后三次采用正確的方法測量同一物體的長度，測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58cm、2.58cm，則他所使用的刻度尺的分度值為，該物體的長度應記錄為。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、如圖是一個長方實心體，現(xiàn)在有一個刻度尺，如何測出該長方體兩相對頂點之間的距離？

2、時間的測量工具有哪些？（古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上）3、有兩卷合金絲，其中一卷的標簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具，你能較準確地弄清楚較細合金絲的直徑嗎？寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學表達式。4、某同學用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長度應記錄為多少？（寫出理由和計算步驟）5、在某次測量活動中，小劉同學對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數(shù)據(jù)。

(2)通過簡易的計算，測量結(jié)果應該記為多少？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、（1）如圖所示，所用刻度尺的分度值為，測量物體的長度為

cm。（2）如圖所示，停表的讀數(shù)為

s。（3）小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究：（a）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖所示，測得的焦距為cm。（b）第二次他又選用一個材料和橫截面積相同但凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8cm，由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論：材料和橫截面積相同的凸透鏡，。（c）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師