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2/2收集整理,僅供參考阿拉善盟教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.主體性D.長(zhǎng)期性【答案】:D2.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.智育是教學(xué)的次要任務(wù)C.教學(xué)是智育的唯一途徑D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】:D3.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A.受教育權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:C4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】:D5.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.符號(hào)綱要法C.生成性學(xué)習(xí)D.主題綱要法【答案】:C6.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.認(rèn)知失調(diào)論B.強(qiáng)化說C.從眾說D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】:D7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括社會(huì)主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于()。A.理想教育B.集體主義教育C.勞動(dòng)教育D.愛國(guó)主義教育【答案】:A8.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確規(guī)定了實(shí)行三級(jí)課程管理體制,它是于()年頒布的。A.2002B.2004C.2001D.2000【答案】:C9.道德意志的過程不包括()。A.執(zhí)行道德決定B.形成道德觀念C.生成道德動(dòng)機(jī)D.選擇道德方式【答案】:B10.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的()。A.基本原則B.基本階段C.基本環(huán)節(jié)D.基本內(nèi)容【答案】:B11.人類教育依次有原始社會(huì)教育、奴隸社會(huì)教育、封建社會(huì)教育、資本主義社會(huì)教育、社會(huì)主義社會(huì)教育。這段話說明教育具有()。A.消費(fèi)性B.歷史性C.階段性D.生產(chǎn)性【答案】:B12.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學(xué)生的()。A.情境興趣B.直接興趣C.間接興趣D.個(gè)體興趣【答案】:C13.()標(biāo)志著一個(gè)人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會(huì)性的交織。A.能力B.人格C.性格D.氣質(zhì)【答案】:B14.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A.7—11、12歲B.11、12歲以上C.2—7歲D.0—2歲【答案】:B15.“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。A.不均衡型B.階段性C.個(gè)別差異性D.順序性【答案】:C16.性格中的謙虛驕傲、自尊自卑屬于性格的()。A.情緒特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】:C17.在公文規(guī)范中,除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)被稱為()。A.抄送機(jī)關(guān)B.相關(guān)機(jī)關(guān)C.印發(fā)機(jī)關(guān)D.執(zhí)行機(jī)關(guān)【答案】:A18.下列不屬于我國(guó)常見災(zāi)害性天氣的是_____。A.水旱災(zāi)害B.海嘯C.臺(tái)風(fēng)D.寒潮【答案】:B19.下列意見標(biāo)題,擬寫正確的是:A.關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理的意見B.X省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染防治工作的方案意見C.X市關(guān)于城市軌道發(fā)展的規(guī)劃意見D.關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見【答案】:D20.社會(huì)存在是()A.社會(huì)生活精神方面的總和B.占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和C.社會(huì)環(huán)境D.社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和【答案】:D21.()云:上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。A.莊子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:C22.顏真卿《祭侄季明文稿》與東晉王羲之的《蘭亭序》、北宋蘇軾的行書《黃州寒食帖》并稱為“天下三大行書”,《祭侄季明文稿》是在()背景下寫成的。A.土木之變B.靖康之亂C.陳橋兵變D.安史之亂【答案】:D23.下面哪一項(xiàng)不是霧霾主要來源()。A.火力發(fā)電B.汽車尾氣C.海水蒸發(fā)D.工業(yè)生產(chǎn)【答案】:C24.我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中規(guī)定了集體合同。集體合同是指企業(yè)職工一方與用人單位就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),通過平等協(xié)商達(dá)成的書面協(xié)議。下列關(guān)于集體合同的表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.并非所有的企業(yè)都必須簽訂集體合同B.未建立工會(huì)的企業(yè),集體合同應(yīng)由職工推舉的代表與企業(yè)簽訂C.集體合同經(jīng)雙方在合同文本上簽字或者蓋章生效D.勞動(dòng)合同中的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)可以高于集體合同的規(guī)定【答案】:C25.經(jīng)過一段時(shí)間的偵察,公安人員在工業(yè)園附近,一舉______了這個(gè)特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.整頓B.拆毀C.搗毀D.查處【答案】:C26.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③⑥②④B.①⑤③⑥④②C.①⑤⑥③④②D.①③⑥⑤④②【答案】:B27.從長(zhǎng)期看來,人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣_(tái)_____。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的______沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.勢(shì)不可擋B.勢(shì)在必行C.勢(shì)如累卵D.勢(shì)如破竹【答案】:A28.愛奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng),他們企圖用自然的原因來說明物理現(xiàn)象,而不求助于神話中的事物。他們追問,什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺做出答案:那是水,或者是氣,或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理,即一元論,他們力圖解說不同物體的性質(zhì)及其變遷,這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明,各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體,例如,水變成蒸氣。所以原來的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文,下列表述正確的是:A.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺不可能得到答案B.借助單一的原理,愛奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界C.水變成蒸氣,基本材料沒有改變D.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的【答案】:D29.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種(),而是一種()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無為B.退卻C.淡漠D.無奈【答案】:B30.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱號(hào)的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.誣蔑擱置鏟除B.污蔑擱淺鏟除C.誣蔑擱淺根除D.污蔑擱置根除【答案】:B31.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加,垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題,而有關(guān)專家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源,這句話:A.堅(jiān)持了矛盾的分析方法,看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系D.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn),世界上一切事物都是相互聯(lián)系的【答案】:A32.隨著都市生活節(jié)奏加快,很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣,經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大,這告訴我們:
①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面
②任何事物都有好壞之分
③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。【答案】:ABCD34.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的【答案】:BCD35.《民辦教育促進(jìn)法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.內(nèi)部管理制度B.分類管理制度C.國(guó)家監(jiān)督制度D.財(cái)務(wù)管理制度【答案】:ABCD36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.單向傳播模式B.雙向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD37.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一B.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征C.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)【答案】:ABCD38.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”D.“戲比天大”【答案】:ABCD39.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:ABCD40.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師群體共有的心理特征【答案】:ABCD41.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.義利觀B.幸福觀C.榮辱觀D.價(jià)值觀【答案】:ABCD42.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性【答案】:BCD43.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的是()。A.CB.BC.AD.D【答案】:AB44.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是()。A.海水淡化B.深海挖掘C.海水養(yǎng)殖D.遠(yuǎn)洋捕撈【答案】:AB45.下列關(guān)于利率、利息的描述中,正確的有()。A.每筆貸款的利率必須在借款合同中載明B.除中國(guó)人民銀行外,任何單位和個(gè)人無權(quán)決定貸款的停息、減息、緩息和免息C.貸款利率的浮動(dòng)必須符合中國(guó)人民銀行的有關(guān)規(guī)定D.貸款人和借款人應(yīng)當(dāng)按借款合同和中國(guó)人民銀行有關(guān)計(jì)息規(guī)定按期計(jì)收利息【答案】:ACD46.下列事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有()。A.中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國(guó)移動(dòng)取消手機(jī)客戶國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)B.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)C.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)D.重慶市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)【答案】:BD47.下列屬于我國(guó)地形特征的有()。A.地勢(shì)東高西低,大致呈階梯狀分布B.山區(qū)面積廣大C.地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布D.地形多種多樣【答案】:BCD48.人民調(diào)解委?員會(huì)調(diào)解民?間糾紛,應(yīng)當(dāng)遵循()原則:A.公平、公正、公開B.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利,不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過?仲裁、行政、司法等途徑?維護(hù)自己的?權(quán)利。C.不違背法律?、法規(guī)和國(guó)家?政策;D.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進(jìn)行調(diào)解?;【答案】:BCD49.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定,社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.申請(qǐng)公示B.宣傳政策C.審核材料D.調(diào)查核實(shí)【答案】:ABCD50.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案,分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說法,正確的有()。A.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論B.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點(diǎn)C.該研究的資料收集處理相對(duì)容易并便于比較分析D.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報(bào)道【答案】:ACD51.地方各級(jí)消防安全委員會(huì)、消防安全聯(lián)席會(huì)議等消防工作協(xié)調(diào)機(jī)制應(yīng)當(dāng)()。A.分析研判消防安全形勢(shì)B.協(xié)調(diào)指導(dǎo)消防工作開展C.督促解決消防工作重大問題D.定期召開成員單位會(huì)議【答案】:ABCD52.下列火災(zāi)高危單位()應(yīng)建立專職消防隊(duì)。A.建筑高度120米的高層公共建筑B.易燃易爆大型企業(yè)C.大型商業(yè)綜合體D.建筑高度160米的高層公共建筑【答案】:BCD53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況包括()。A.發(fā)現(xiàn)起火經(jīng)過B.消防控制室的值班、控
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