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2/2收集整理,僅供參考泉州市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】:C2.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.行為主義C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】:A3.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.學(xué)科活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】:C4.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.服從大局B.群體凝聚C.集體觀念D.從眾【答案】:D5.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.連鎖性感染B.互相幫助C.互相監(jiān)督D.遵守紀(jì)律【答案】:A6.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《孟子》B.《四書章句集注》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:D7.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實(shí)踐是()A.新課程改革B.教育改革的實(shí)踐C.素質(zhì)教育D.教育的國際化走勢【答案】:C8.完形一頓悟說是由誰提出的?()A.斯金納B.桑代克C.加涅D.苛勒【答案】:D9.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺理解性B.知覺恒常性C.知覺選擇性D.知覺整體性【答案】:D10.最早提出歸因理論的是()。A.維納B.海德C.麥克里蘭D.阿特金森【答案】:B11.科爾伯格對(duì)道德判斷的發(fā)展劃分了()個(gè)階段。A.三B.五C.六D.八【答案】:C12.學(xué)生按()進(jìn)行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長,為未來職業(yè)活動(dòng)作準(zhǔn)備。A.興趣B.生涯規(guī)劃C.專業(yè)D.學(xué)業(yè)規(guī)劃【答案】:C13.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。A.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱【答案】:A14.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.愛崗敬業(yè)D.熱愛學(xué)生【答案】:B15.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.形成整體完形C.形成條件反射D.同化【答案】:A16.一般來說,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的()。A.靈活性B.計(jì)劃性C.操作性D.實(shí)踐性【答案】:A17.唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術(shù)手段,也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功,其中“做”指的是什么?()A.面部表情B.舞蹈動(dòng)作C.武打技藝D.器械表演【答案】:B18.如果某物體發(fā)出的聲音在人的聽音范圍內(nèi)則能被聽到,聽不到的高于()Hz的叫超聲波。A.20000B.8000C.10000D.2000【答案】:A19.“弱冠”指得就是男子多少歲?()A.二十歲B.十五歲【答案】:A20.張三和李四是對(duì)門鄰居。從4月下旬開始,張三飼養(yǎng)的鸚鵡每天大喊“李四傻瓜”。李四多次找張三交涉無果,李四遂訴至法院。法院可以判令張三()。A.排除妨礙B.恢復(fù)原狀C.恢復(fù)名譽(yù)D.停止侵害【答案】:D21.以下園林建筑中,不屬于皇家園林的是()。A.頤和園B.拙政園C.承德避暑山莊D.圓明園【答案】:B22.關(guān)于公民道德建設(shè),下列說法不正確的是()A.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的任務(wù)B.社會(huì)主義道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容C.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),正確運(yùn)用物質(zhì)利益原則D.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持尊重個(gè)人權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】:D23.以下文學(xué)作品根據(jù)地名命名的是:A.《昌黎先生文集》B.《文山先生文集》C.《王右丞集》D.《聊齋志異》【答案】:A24.在現(xiàn)代企業(yè)制度中,最根本最基礎(chǔ)的制度是()。A.組織制度B.收入分配制度C.管理制度D.產(chǎn)權(quán)制度【答案】:D25.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長地的環(huán)境,下列有關(guān)說法正確的是()A.地衣大量生長反映空氣濕度較低?B.樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛,說明東風(fēng)盛行C.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用D.胡楊的生長地土壤通常呈現(xiàn)深褐色【答案】:C26.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.生命單元的形成條件B.細(xì)胞初始的變化過程C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說D.生命演化的合理猜想【答案】:C27.在整個(gè)受教育過程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一視同仁B.等量齊觀C.相提并論D.同日而語【答案】:C28.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可()。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.迎刃而解B.昭然若揭C.撥云見日D.舉一反三【答案】:A29.我們今天所處的新媒體時(shí)代,堪稱信息爆炸的時(shí)代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”,而是“自由獵取”。在這樣的背景下,“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用:如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意,新聞就會(huì)從受眾眼前溜走,所花費(fèi)的編采功夫等同白費(fèi)。對(duì)于媒體來說,誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒有錯(cuò),但這也并不是說,媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結(jié)”,唯“眼球”是從,輿論生態(tài)就會(huì)在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是:()。A.新媒體時(shí)代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革B.媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對(duì)限制,維護(hù)輿論生態(tài)C.吸引眼球不應(yīng)成為評(píng)價(jià)新聞價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ),“三秒鐘原則”至關(guān)重要【答案】:B30.每個(gè)人的德性都與公共生活緊密相關(guān)。現(xiàn)代國家中的公民,是構(gòu)成社會(huì)的基本分子,離不開公共生活。公共生活的重要部分之一,就是完全超越利己動(dòng)機(jī)的公益慈善。事實(shí)上,追問人的本性,每個(gè)社會(huì)成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會(huì)責(zé)任,不如說這會(huì)給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性,也是權(quán)利。那種片面地將公益慈善視為社會(huì)精英特權(quán)或某些組織禁臠的思想,是無視人之本性的陋見,不利于公共倫理和公共道德的形成,是阻礙現(xiàn)代公民意識(shí)生成的絆腳石。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.行善給人帶來喜悅和歡愉B.做善事是社會(huì)成員的權(quán)利C.不正確的慈善觀危害甚大D.德性與公共生活緊密相關(guān)【答案】:B31.龍馬負(fù)圖、神龜載書,遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說,數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣,人們對(duì)它已是____,而洛書出于何處,一直____,沒有定論。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.了然于胸疑竇重重B.無可厚非莫衷一是C.如數(shù)家珍撲朔迷離D.婦孺皆知影影綽綽【答案】:A32.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候,很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場,大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂,日本藝術(shù)品購買力一落千丈,那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,恰似萬頃波濤上的巨輪,尚能巋然不動(dòng);那些平凡之作卻是小舢板,在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊,其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值B.藝術(shù)品市場受經(jīng)濟(jì)形勢影響C.購買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)D.藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】:ABD34.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.正直誠實(shí)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.開拓創(chuàng)新D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD35.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD36.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.關(guān)心學(xué)生成長B.樹立榜樣示范C.積極投身實(shí)踐D.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同【答案】:BCD37.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不浮夸、不造假B.勤于任事、勤于工作C.政策要符合實(shí)際D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ACD38.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)B.從自身利益為主,公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ACD39.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:ACD40.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:ACD41.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.人本主義理論B.認(rèn)知——行為理論C.特質(zhì)理論D.精神分析理論【答案】:ABCD42.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理C.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚D.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益【答案】:CD43.突發(fā)公共衛(wèi)生事件(簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件,下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是()。A.2008年發(fā)生的汶川大地震B(yǎng).新型冠性病毒感染的肺炎疫情C.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件D.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故【答案】:AD44.管理學(xué)上一個(gè)有趣的“酒水與污水”定律,意思是一勺酒倒進(jìn)污水中,得到了一桶污水,把一勺污水倒進(jìn)一桶酒中,得到的還是一桶污水,這里我們得到的哲學(xué)道理是:A.整體居于主體地位B.整體功能總是大于部分功能之和C.關(guān)鍵部分功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用D.必須重視部分的作用【答案】:CD45.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,下列說法不正確的是()。A.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值,而是使用價(jià)值B.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中C.使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品所特有的社會(huì)屬性D.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的【答案】:AB46.下列正確的是()。A.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名B.請(qǐng)示行文必須一文一事C.函是平行文D.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:BCD47.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是()。A.海水養(yǎng)殖B.深海挖掘C.海水淡化D.遠(yuǎn)洋捕撈【答案】:BC48.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā),分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響,小李可開展的服務(wù)有(??)。A.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋B.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)C.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市D.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)【答案】:ACD49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.禁止虐待殘?疾人B.平等就業(yè)權(quán)?C.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)D.禁止歧視【答案】:ACD50.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?()A.訓(xùn)練、B.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)C.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)D.咨詢、評(píng)估【答案】:BD51.消防救援機(jī)構(gòu)決定受理火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)書面通知()。A.作出火災(zāi)事故認(rèn)定的原認(rèn)定機(jī)構(gòu)B.其他相關(guān)當(dāng)事人C.申請(qǐng)人D.上述三方面不必全部通知到【答案】:ABC52.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則。A.便捷B.公正C.公開D.公平【答案】:BCD53.泄漏氣體爆炸形成的現(xiàn)場,其痕
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