人教版九年級物理全一冊《第十四章內能的利用》單元練習題-帶答案

第第頁人教版九年級物理全一冊《第十四章內能的利用》單元練習題-帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．關于燃料及其熱值，下列說法中正確的是（）A．沒有燃燒的燃料，熱值等于零 B．燃料完全燃燒時，它的熱值最大C．燃料燃燒時溫度越高，放出的熱量越多 D．燃料的熱值與質量和燃燒狀態(tài)無關2．如圖所示是四沖程汽油機一個工作循環(huán)中的三個沖程，缺少的一個沖程的名稱及順序，下列判斷正確的是（）A．吸氣沖程，應在甲圖之前 B．壓縮沖程，應在甲、乙圖之間C．做功沖程，應在乙、丙圖之間 D．排氣沖程，應在丙圖之后3．關于燃料和熱值，以下說法正確的是（）A．燃料的熱值與燃料的燃燒情況無關B．容易燃燒的燃料，熱值一定大C．煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多D．為了提高鍋爐效率，要用熱值高的燃料4．關于四沖程內燃機，下列說法中正確的是（）A．內燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程，曲軸轉動兩周B．四個沖程中只有做功沖程發(fā)生內能與機械能的相互轉化C．轉速為1200r/min的內燃機每秒對外做功20次D．內燃機的效率可以達到100%5．如圖所示，吹氣球時，氣球沒握住飛跑了！撿起氣球會發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度變低了，該過程與內燃機四沖程中相同的是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程6．如圖所示為甲、乙兩汽油機的數(shù)據(jù)。兩者相比，下列說法正確的是（）A．甲汽油機效率較大 B．乙汽油機效率較小C．乙汽油機的燃料燃燒放出的能量多 D．兩汽油機產(chǎn)生的有用機械能一樣多7．圖甲所示為一款新型水杯，將沸水倒入杯中，輕搖幾下后，水溫便可降至55℃左右，并能保溫3小時。圖乙為其內部結構圖，杯壁的不銹鋼夾層中有晶體傳熱材料，其在常溫下是固態(tài)，會隨著溫度的變化發(fā)生可逆的固液轉換。取300g該晶體材料，用酒精燈對其進行加熱，其溫度與吸收的熱量關系如圖丙所示。已知酒精的熱值為3×107J/kg。下列分析錯誤的是（）A．該晶體材料的熔點為50℃B．該晶體材料的比熱容為0.88×103J/（kg·℃）C．在BC段，該晶體材料的內能保持不變D．若加熱到C點狀態(tài)時，測得消耗酒精1g，則酒精燈的加熱效率為26.4%8．汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列說法正確的是（）

甲乙A．圖甲是做功沖程B．由圖乙可知該汽油機的效率是72%C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，但汽油的熱值不變D．圖甲中內能轉化為機械能二、填空題9．2023年5月30日，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。如題圖所示，火箭點火升空時，發(fā)動機將燃料的內能轉化為能，此過程中能量轉化與四沖程汽油機的沖程相同，燃料的熱值（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10．如圖所示是四沖程汽油機工作時的沖程，此過程中通過做功方式使氣缸內燃料混合物的內能（選填“增大”或“減小”），若其工作時，曲軸轉速為1200rmin，此汽油機1s內完成11．在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)機械能轉化為內能的是沖程，汽油機產(chǎn)生2.3×107J的熱量需要完全燃燒kg的汽油（汽油的熱值為4.6×107J/kg）。多數(shù)火箭的發(fā)動機選用液態(tài)氫作燃料，主要是因為氫具有較大的。12．2023年10月26日，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射成功。如圖，火箭發(fā)射探測器使用液態(tài)氫做燃料的原因是氫的大。3×104kg的液態(tài)氫燃料完全燃燒放出的熱量是J，若不計熱損失可以將kg初溫為20℃的水加熱至沸騰。[q13．為了減少環(huán)境污染，共建綠水青山的美好生態(tài)，我縣部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了天然氣燒水煮飯，設天然氣熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為J；若這些熱量的25%被25kg、30℃的水吸收，能使水的溫度升高到三、實驗探究題14．小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知。自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見表：（1）為了保證實驗結論的可靠，小明同學應該選擇兩套完全相同的裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的（質量/體積）相同，還要控制相同。（2）小明仔細觀察發(fā)現(xiàn)：同一批次同一包裝盒子中外形相同的溫度計的讀數(shù)不盡相同，為了選擇兩只完全相同的溫度計小明應該在盒中先挑選多支讀數(shù)（相同/不同）的溫度計，然后把它們一起放到一杯熱水中，稍等一會兒后，再挑選兩支讀數(shù)相同的溫度計。（3）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。（4）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的測量工具是：。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值。（偏大/偏?。┤剂霞訜崆暗乃疁?℃燃料燃盡后水溫/℃煤油2544菜籽油2534四、計算題15．某校積極創(chuàng)造條件為學生供應開水，已知鍋爐的熱效率為30%，若用該鍋爐將300kg的水從20℃加熱到100℃。c水=4.2×103J/（kg?℃），q煤=3×107J/kg，求：（1）水吸收的熱量（2）燃燒煤的質量（3）某同學將3kg、100℃的開水和質量為5kg的20℃的冷水混合，若不計混合過程的熱量損失，則混合后溫水的溫度為多少?16．如圖是某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）．試求：（1）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？（2）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少？（3）若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）．（4）說說使用太陽能熱水器的一個優(yōu)點．17．為了方便廣大市民和保障學生人身安全，目前南寧市已有一大批校車投入使用。如圖為某一學校專用校車，其質量為6.4t。這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km，用時10min，消耗柴油2kg，受到的阻力是1.8×103N。（柴油熱值為3.0×107J/kg）求：（1）這段路程內校車發(fā)動機做功的功率。（2）這段路程內消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。（3）校車發(fā)動機的效率。參考答案1．D2．C3．A4．A5．C6．D7．C8．C9．機械；做功；不變10．壓縮；增大；1011．壓縮；0.5；熱值12．熱值4.2×113．8.4×1014．（1）質量；水的質量和初溫（2）相同（3）煤油（4）天平；偏小15．（1）解：300kg的水吸收的熱量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×300kg×（100℃-20℃）=1.008×108J；（2）解：根據(jù)η=Q吸Q放×100%得煤完全燃燒放出的熱量為：

Q放=Q吸η（3）解：設冷水溫度從20℃升高到t，吸收熱量為Q1，熱水溫度從100℃降低到t，放出的熱量為Q2不計熱損失，Q1=Q2即：cm1（t-20℃）=cm2（100℃-t）即：4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（t-20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×3kg×（100℃-t）解得：t=50℃。16．已知：水的質量m=50kg，初溫t0=10℃，末溫t=50℃，水的比熱容是c=4.2×103J/（kg?℃），熱水器接收到太陽輻射的熱量是Q總=2.8×107J，煤完全燃燒放出的熱量Q放=2.8×107J，煤的熱值約為q=3.5×107J/kg求：（1）水吸收的熱量Q吸=？；（2）該熱水器的效率η=？；（3）完全燃燒煤的質量m′=？解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（50℃﹣10℃）=8.4×106J；（2）該熱水器的效率：η==8.4×106（3）∵Q放=mq，∴完全燃燒煤的質量：m′==2.8×107（4）使用太陽能熱水器的優(yōu)點是：節(jié)能、環(huán)保、經(jīng)濟、方便等．答：（1）該熱水器中的水吸收的熱量是8.4×106J；（2）這段時間該熱水器的效率是30%；（3）需完全燃燒0.8kg煤；（4）使用太陽能熱水器的一個優(yōu)點是節(jié)能．17．（1）解：因為校車勻速直線運動，發(fā)動機的牽引力與阻力是一對平衡力為F=f