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文檔簡介
《讀者》讀書筆記范文通用16篇
《讀者》讀書筆記篇1
首先是作為一名教育者的感觸。從教二十余年,說實
話,我還是比較喜歡我的學生的,但這種喜歡的標準好像
隨著年齡的增長是有所不同的。在剛?cè)肼毜娜迥昀?,?/p>
別喜歡那種愛笑愛鬧的“古靈精”,下了課常常會被他們
纏著一起玩。
后來,慢慢地也開始注意起那些平時不大愛笑的“小
古板”,發(fā)現(xiàn)他們的腦袋瓜里其實蘊藏了很多令我驚奇的
思想,交談起來感覺甚歡。再到后來,出于對教育公平的
追求,我開始將關(guān)注的目光投射在那幾對長年沉默而黯然
的眼睛上,一開始,他們的眼神是逃避躲閃的,即使強迫
他們與我對視,我也感覺還是無法觸及到他們的內(nèi)心。要
與他們的心靈交流,需要我用很長的時間和真誠的耐心。
他們是一群在課堂上和試卷里的失敗者,以前被定義為
“差生”,現(xiàn)在改了名叫“后進生”。但是我發(fā)現(xiàn)他們中
間不乏有很多有趣和有情的人,得到了他們真正的喜愛和
信任后,我也真正地喜歡上了他們。原來,他們的世界其
實比一般的孩子更豐富更真實也更有趣??上У氖牵覀?/p>
現(xiàn)行的教育體制,卻往往用一把尺子,將這些有情有趣但
考不出好成績的人打入“冷宮”,剔出圈外,聚光燈下,
只剩一群成績優(yōu)秀的學生在跳舞。
新課程提倡“讓孩子快樂地學習”,學什么?學課堂
上的?學書本里的?僅僅這些能讓學生學得快樂嗎?我想
肯定是不可能的。葉圣陶曾經(jīng)說過“學習即生活”,離開
了生活的學習一定是缺乏情趣和實用性的,我們的孩子是
鮮活靈動的,他們學習的動力更多地來自于“情感”,而
不是“意志”,“十年寒窗為功名”的時代離他們太遙遠,
所以無感。
其實,我覺得我們中國的教育,從古至今,都忽視了
一個問題,就是生命的意義。我們每一個人,包括孩子,
他們都是一個來之不易的生命,除了在該學習的年齡里好
好學習外,他們還應(yīng)當在這個年齡里好好地“活著”,這
個“活著”不止于平安地活,更應(yīng)該是快樂地活。讀后
感-誰說孩子將來的日子還長著就可以先不顧生命的質(zhì)量
而負重前行,錯過了童年的快樂,生命是極為殘缺的,等
你大了老了有條件快樂了,你能補回童年的快樂嗎?而且,
最重要的是,如果一個人在童年時代就沒有追求快樂的能
力,長大了還有能力追求快樂嗎?
我盼望,我們的教育也能像《讓孩子快樂的技能》中
的一樣,多幾把評價學生的尺子,重視個體生命,重視培
養(yǎng)孩子追求快樂的意識和能力。中國有句古話叫“三百六
十行,行行出狀元”,我們的教育如果能回歸本位,我想
這句話是會成為真理的。
《讀者》讀書筆記篇2
每當閑著隨手翻閱,細讀,總會無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬
間。于是,對于親情,對于人生,對于生活,在那一個個
一瞬間,都會有種種新的明白。它像長者,指引年輕人走
好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓
人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像
一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對
社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。
那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看那一些漫畫或幽默故
事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純
真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我讀了畢淑敏《錢的極點》上方說我
們此刻是站在錢的極點上,但我們很快就會離開它,人們
在新一輪物質(zhì)需要滿足之后回過頭來仍然需要皈依精神,
精神是人類最大的財富,在沒有金錢之前,人類就有了精
神求索,也許有一天人們會不在追求金錢,但是,人類的
精神將永存。
《你的需要其實很簡單》虛懷謙仔細想一想,其實我
們需要的真的很少很少,自由的閱讀、思考、寫作,把禮
貌的繁瑣盡數(shù)剝?nèi)ィ绻粋€人信心十足地朝著他的夢想
走去,并且發(fā)奮照著他想象中的方式過活,便能達成他的
目標,他的內(nèi)心和周圍會建立起新的,更具普遍性、更不
受限制的法則,或者舊的法則會增益開闊,使他置身于生
命的更高的秩序里。他的生活愈簡單化,宇宙的定律就變
得愈,孤獨不再是孤獨,困境不再是困境,柔弱不再是柔
弱。財富大多只是身外之物,是對自由之身的一種拖累與
妨礙,預(yù)保自由之身,就就應(yīng)最大限度地遠離物質(zhì)誘惑,
家財萬貫,一日但是三餐,廣廈萬間,夜眠但是三尺。欲
壑難平,把欲望轉(zhuǎn)移到精神性的東西上去,靜靜看一會書。
每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一
輪明月,一盞香茗?!蹲x者》它就有一種神奇的、潛移默
化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它
讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時,它
也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵我:“上
帝關(guān)上了一扇門,同時也會打開一扇窗?!贝蜷_《讀者》,
我真的有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆
下的世外桃源,那里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,
它成了我舒展心境時的去處,僅小小一篇文章就足夠完美
和使我快樂。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓的
雜志。
《讀者》讀書筆記篇3
今天我讀了一本雜志,叫做《讀者》,它的卷首語
《愛心的故事》讓我很感動,是美國人特里杜布森寫的。
這篇故事的主要內(nèi)容是,在20多年前,在一個午后,
一個醉漢,在車廂里不停地辱罵一位抱著嬰兒的婦女,突
然他撲向那位婦女,婦女摔倒了地上,還好嬰兒沒受傷,
“我”站了起來去制止,可是,醉漢不僅沒停手,還反過
來罵“我”,正在最好準備打“我”的時候。一個日本老
人走了過來,他要和醉漢聊天,聊著聊著,醉漢就哭了,
因為老人感動了他,說出了他的傷心事,最后,作者發(fā)出
了感嘆,“本來想用拳頭解決的事情,卻被幾句貼心的話
語輕易化解,其中的奧秘就在‘愛'字。"
我的感受是,這個故事告訴我們,愛的力量是很大的,
文章中的老人,用自己發(fā)自內(nèi)心的話語去關(guān)愛一個醉漢,
使得這件事很好的解決了,愛的力量有時勝過任何的強權(quán)
和武力,它可以使一個沒了魂的醉漢的心中重新充滿了溫
暖,重新看待這個似乎對他不公平的世界,重新覺得這個
看似冰冷的世界中仍有值得他去留戀的東西。其實愛在我
們身邊有很多,有父母和親人給的,也有老師和同學給的,
比如說媽媽在天涼時的一句“寶貝,天氣涼了,多加點衣
服!”爸爸在我生病時的一句“兒子,感覺好點了嗎?”
就是這么簡簡單單的幾句話,總是讓我聽不夠,每次都覺
得自己好幸福,可以沐浴在愛的海洋中。
愛在我們生活的每一天里,它平凡,可是卻是我們幸
福生活的根本,父母給我的愛是無私的,我感謝他們將我
帶到這個世界來,同樣,我也要學著他們,用自己的愛去
溫暖周圍的每一個人。我一定好好學習,不辜負爸爸媽媽
對我的期待,將來做個對社會有用的人。
《讀者》讀書筆記篇4
沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒
有她的指引是無目的的前進,她是誰?一一《讀者》,改
變我,改變很多人的人。
剛剛?cè)チ藭?,教輔書占據(jù)了柜臺,我半天摸不著頭
腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來回了幾次,我都沒有看
見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流里
鉆出去的時候,我瞧見了一個還從未細看過的角落,不由
得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍的
封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別
人搶去,踏實與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久
違的《讀者》!永遠的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的
慰藉。
雨接連的下著,針針密布在我的傘上,路人行色匆匆,
我回頭看了看書店,出來了一群又一群的人,手里是五花
八門的書,沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了,隱沒
在雨里的笑,他們看到了分數(shù)與物質(zhì)的財富,卻忽略了最
真摯的,最純凈的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自
豪我認識了《讀者》,一個好朋友,一生的朋友。
我?guī)е蹲x者》走了好長一段路,把嬉戲留在了雨里。
我仰著頭,看天,灰蒙蒙的,雜亂的天,沒有任何東西遮
擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現(xiàn)在我
的腦海里。
兩只將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃
與憂郁,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質(zhì)的畫,
它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一
個美麗的夢,勞碌著一餐心靈的饕餐盛宴。
回首望,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不
穿讀者永遠的愛。每日守候著同一個的理想的不同寓言,
《讀者》孜孜不倦的教導著一輩又一輩的年輕人,給他們
目標和方向,給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變,周
圍在變,《讀者》的理念不會變,讀者的愛更不會變。
《讀者》讀書筆記篇5
暑假,我和爸爸媽媽去書店買書,媽媽幫我挑了一本
書,她跟我說,這本書很好,講了很多道理,我一看,上
面寫著“讀者”這幾個字,我又一看,什么,這么厚一本
“媽,這么厚,我要看多久才看得完啊!"我看著媽媽,
“沒事,慢慢看嘛,反正要讓你明白些道理?!?/p>
后來,我就天天看,發(fā)現(xiàn),這本書真的不錯,寫了很
多生活的道理,所以,我每天都要摘抄一些好的名人名言,
和一些道理。它一共有八章:第一章放棄是一種選擇,第
二章與真愛一起跳舞,第三章幸福就在不遠處,第四章理
想的神秘花園,第五章人性的光輝,第六章機遇成就完美
人生,第七章陽光燦爛的日子,第八章快樂就這么簡單。
每一章里有許多故事,每一個故事里都有名人名言和道理。
例如:第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺,就是
講:喬治?康貝爾患有雙眼先天性白內(nèi)障,小時候,他完
全不知道自己看不見,在六歲時,球就要擊中康貝爾了,
另一個孩子提醒了他,可他還是被擊中了,他回家后問媽
媽,為什么另一個孩子知道他將被球擊中,媽媽告訴了他
實情,他媽媽說:“人的5根手指頭代表五種感覺,而你
只有四種感覺,那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的
生活”康貝爾最終做到了。
它寫了一句名人名言:只要抱著希望,死去的意志會
在內(nèi)心復活。一一羅曼?羅蘭,也告訴我了這則故事的道
理:人生在世,不可能事事如愿,遇到任何傷心、失望的
事情,也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與失望決斗,當
勇氣與堅決的雙手握緊,勝利就已經(jīng)在我們的手中。
《讀者》讀書筆記篇6
一本讀者,一篇首卷語,一頁頁精彩的文章,將身心
浸入其中,你會以一種全新的視角看見一個全新的世界。
我喜歡《讀者》是因為它似乎包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別
人的生活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一
個世界的碰撞,當兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物
質(zhì)與思想。
最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點
話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我
都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的
鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有
的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。
我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才
能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁
想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了
陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!
那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進步帶給
我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100年后機
器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所
有人都不用努力沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤
青,但當你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,
你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?
也許還會有人說我不知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽
手機多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們
是想說,當人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些
被某些陰謀家所淡化的負能量。
《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那
么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也
是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉
人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學
生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的
狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的是
思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片
僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話
“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成
為一種標志”。而我想說的是“親愛的,不管你是秋香還
是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不
能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!
讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有。最后的最后我
想發(fā)自肺腑的說一段話:“你能言善辯不能沉默寡言,你
心向往之不能望而卻步,你能說能讀能寫,就不要給青春
留下空白與殘缺,翻開書頁讀一讀寫一寫,今天你們聽我
說,明天我想聽你說?!?/p>
《讀者》讀書筆記篇7
“生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活不
是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。很多的感動,或
許緣于瞬間的小事,而正是那么多的小事,讓我們的心中
充滿感動。”是啊,如果說我們的生活是一片毫無波瀾的
湖水,那么《讀者》便是這片湖水里泛起的點點漣漪,它
用真摯的情感串起我們的心,親情,友情,愛情,都在這
一刻化成一葉葉小舟,駛向那片名叫“感動”的彼岸。
這本書給我?guī)砹藦奈从羞^的讀書經(jīng)歷。曾經(jīng),為那
一篇篇美麗而真實的愛情童話深深震撼;曾經(jīng),為那一股
股感動人心的親情力量止不住地流淚;曾經(jīng),為那一段段
感性哲學的小故事思考人生……
情感的交織,智慧的碰撞,人性的對比,就像一個個
滿滿的包裹,充實著我的人生。在《颶風中的兩個瞬間》
文章中,我看到了一位偉大而又平凡的人在面對颶風時,
選擇犧牲自己換取其他8個人的生命,正如小說人物福爾
摩斯所說:”為了公眾的利益,我會毫不猶豫的接受死
亡?!倍髡咦詈蟮狞c睛之筆更是全文的亮點,每場災(zāi)難
都是對人類的嚴峻考驗,就在這些考驗中,我們往往會看
到最光芒四射、最鏗鏘峻拔的魅力人性。
在《一杯溫開水》中,我感受到了,一杯白開水都會
蘊含著一份感動,蘊含著一份愛,它啟示了我,其實我們
的生活中有許多細小的事物,也許它看上去普普通通,其
貌不揚,但是在某一個特定的時間和空間里,它會成為一
份盛滿感動的小禮盒,讓打開它的你流下幸福的眼淚。在
《愛情的出口》中,我以一個特殊的視角見證了一段平凡
卻感人至深的凄美愛情,還記得那句話“因為有愛情,這
世上,就不會再有一個人的出口。”久久徘徊在我的耳畔,
也許我沒有經(jīng)歷過轟轟烈烈的愛情,但我明白了愛情并不
是想象中的'甜美可人,一段真正的感情需要悉心的呵護,
更需要能夠承擔那份責任的決心。
在這本書里,我讀到的不僅僅是一個個感人小故事,
最大的收獲便是懂得了許多待人處事的態(tài)度與情感,明白
了感動是需要去尋找,需要自己去感觸的,它一直都在你
我的身邊。去留心身邊的那些人,那些事,也許我們就不
會再抱怨命運的不公,取而待之的將會是會心而又燦爛的
微笑,每當陰霾籠罩之時,不要低頭埋怨,抬起頭仔細尋
找,也許你就能找到那縷照亮心靈的希望之光。
也許,這本書并沒有世界名著那么出名,那么深沉,
那么偉大,但是它用樸實的文字和真摯的情感向我們展示
了一個微觀的感動世界。如果說世界名著是正餐,每日必
須,那么這本書就是甜點,它會在我們酒足飯飽之時再送
上一份來自內(nèi)心深處的甜。
《讀者》讀書筆記篇8
讀完了《讀者》之后,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真,所謂
平淡,就是一種真實,簡單的生活,生活的瑣碎中不是缺
少亮點,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少一顆敏感的心。在
《張愛玲的三朵玫瑰花》文章中,我知道了,張愛玲,這
位曠世才女,不單單是一個持才傲物的遁世形象,也是一
個在生活中輾轉(zhuǎn)掙扎的血肉之軀。從藍色的妖姬中失親的
敗落到母親的背棄;至紅玫瑰中青澀美好的初戀;到白玫
瑰幸福溫暖的婚姻,張愛玲的一生終于有了甜蜜,然后一
切卻來得太突然,11年的時光,丈夫賴雅的年老多病,在
1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那一年,
張愛玲47歲,賴雅76歲。可以說,她的一生是不幸的,
沒有完好的童年,也沒有持久的婚姻,還要照顧丈夫的病
情及自己的工作,忍受著尖酸的辛苦,張愛玲卻還是一步
一個坑地挺過來了。
盡管有些悲涼,但卻很真實!張愛玲告訴我堅持不懈。
然而在刑世嘉德《總有一天》中,凡高這個人物展現(xiàn)在我
眼前。凡高愛畫勝于生命,但人們的無知于詛罵,讓凡?
高陷入了一種痛苦之中,他畫那些色彩灰暗,造型凝重的
作品,將生命與畫筆融為一體。高興的事,雖然父親終于
終止了對凡?高的資助,但親弟弟的資助卻沒有斷過,然
而,在這時,又出現(xiàn)了在凡?高生命重要的一個人一一阿
爾,兩人很快窮投意合,無事不談……上帝終究是捉弄人
的,正凡?高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術(shù)理念發(fā)
生分歧,阿爾離凡?高而后,凡?高的人生頓時陷入陰霾。
一次次的打擊,一次次的懷疑,還有負擔日重的弟弟,凡?
高在1890年選擇自殺,那年她37歲。
凄涼而悲慘凡?高告訴我追求夢想。
每一個故事都是一個道理,要你去了解他,走近他并
感受他。在《讀者》原創(chuàng)版中的右下角有一個傾醒目的標
題:面朝大海,春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩:
從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從
明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春
暖花開。
這樣芬芳的詩句,簡單,美好。有人說,他的離去標
志著那個純真年代的終結(jié);有人說,他死于孤獨,江郎才
盡。難怪,詩人海于希望做一個幸福的人。有一所房子,
可以面朝大海,春暖花開,還有古代那些文人詩人也希望
自己可以隱退江湖,告別哪所謂的世俗。
那個時代的我們,會受不了金錢;受不了離合;受不
了背棄;受不了那些強壓在我們身上的責任。這個時代的
我們,卻慢慢習慣,變得那些所謂的物質(zhì)。
在看完《讀者》原創(chuàng)版后感受到每一篇文章都有一個
不朽的靈魂,在越來越迷茫中,灌輸我們思想道德。
那些作品,教會我成長。那些人物,教會我愛。
《讀者》讀書筆記篇9
這個星期,我讀了《讀者一一最珍貴的禮物》這本書。
這本書里講的是感恩的故事,讓我們感動了什么是愛。品
嘗美酒是一種味覺的幸福;欣賞美景是一種視覺的幸
?!纷x美文卻是一種心靈的幸福!美麗的文字具備
了音樂、繪畫以及所有美好事物的感染力,讓我們在紛繁
俗事中得到靈魂的凈化與升華。
其中,令我最感動的一篇是《爺爺?shù)娘堊馈?,講的是
一位年老的父親與他兒子、兒媳婦和小孫子生活在一起,
可老人家吃飯總是打灑牛奶、打碎碗,但他不是有意的,
因為他的手顫抖得厲害,吃假十分艱難。他兒子和兒媳婦
十分惱火,于是,為他在角落設(shè)了一個小飯桌和一把小椅
子,與倆夫妻分開吃飯,老人家的碗是木碗,是為了防止
他打碎碗。一天,孫子做的事讓兩夫妻恍然大悟,他們知
道了要孝順老人家,于是夫妻倆不在厭惡老人家,表現(xiàn)得
十分孝順,從此,這一家人又開始了幸福的生活。
這本書中還有許許多多感人的故事,讓我們有所悟,
這些或睿智凝練或甜蜜溫馨或理性思辨的文件,既可以啟
迪我們智慧,又能修煉我們的精神,放松我的心靈,它使
我們享受到了閱讀的愉悅。讓我們都一起來品讀這本書吧!
《讀者》讀書筆記篇10
今天早上我讀了一本讀者,里面非常好看,其中有1
篇我叫"改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,
咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒------15世
紀至18世紀初,是一個海上探險的時代,歐洲強國控制了
大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞
難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地
和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂。
咖啡一一咖啡促進了商業(yè)繁榮,與商業(yè)意識也有著密
切聯(lián)系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦
證券交易所原來都是一個咖啡店。
葡萄酒一一葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色
澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不
肅然起敬--------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令
你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更
古老些。
還有很多很多,這幾中飲料都推動新的時代,讀者中
的每個故事都生動,很優(yōu)美,非常利于我們寫作文,所以
我也非常喜歡看讀者!
《讀者》讀書筆記篇11
《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要別人去觀
賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女生,幽雅地立在那
里,安靜地做著自己的事情。總之,沒有《讀者》的日子,
我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。
有一天,不經(jīng)意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,
或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人?!蹲x
者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之
俗;既有科學經(jīng)典,也有小品隨筆??傊?,《讀者》是一本
真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜志。之
后,我每個月都會按時買回最新的《讀者》,彌補自己正
因上網(wǎng)過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思
考有很大的啟發(fā),譬如對于中國大學教育擴招的思考,譬
如對于全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角
度等等,《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知
識與精神財富的雜志。
《讀者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的關(guān)聯(lián)。首先,《讀
者》采用的讀者推薦機制,很類似于這天互聯(lián)網(wǎng)的機制,
從這一點來說,《讀者》的讀者不僅僅僅是信息的消費者,
也是信息的搜尋者,不僅僅僅是消費,也有勞動付出。其
次,《讀者》是一本貼合博客精神的雜志,真正地做到了
共享的理念,《讀者》分享的是知識,是情感、是期望。
再者,這天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網(wǎng)站之因此
流行,與《讀者》有著異曲同工之處,就是對廣袤無垠的
知識或者信息中,為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者(網(wǎng)
民)需要的信息。
很喜愛《讀者》,沒有太多的理由,就是喜愛。
《讀者》讀書筆記篇12
看完《朗讀者》這部電影,才去閱讀的文字。喜歡曹
文軒為這本書寫的序言。
當下中國大概是這個世界上一個超級的享樂主義大國,
同時又是一個懷疑主義大國。流氣在我們周遭的每一寸空
氣中飄散著。一次朋友的聚會,一個會議的召開,我們已
經(jīng)很難再有進入莊重氛圍的機遇。甚至是一個本就在應(yīng)當
莊重的場合,也已無法莊重。嬉笑聲蕩徹在無邊的空氣中。
到處是低級趣味的消化,到處是赤裸裸的段子,人與人的
見面無非就是玩笑與沒完沒了的調(diào)侃,說話沒正經(jīng)已經(jīng)成
為了風尚。我們在流動不止的世俗生活中,已經(jīng)很少再有
莊重的體驗。一切看上去都是可笑的,一切都是可以加以
戲弄的。一個本就沒有宗教感的國家,變得更加肆無忌憚,
更加缺乏神圣感。
小說短小而精悍,讀起來沒有負擔。喜歡一切與閱讀
有關(guān)的電影和書籍。在電影中,特別喜歡漢娜在監(jiān)獄中聽
朗讀的鏡頭。也喜歡他們有關(guān)系之前的朗讀環(huán)節(jié),電影鏡
頭拍得非常唯美。
有幾方面想不通,一是為啥米夏為啥能比大她20幾歲
的女性之間有情欲。二是漢娜難道因為文盲一事而特別難
堪嗎,這有什么好尷尬的呢?三是米夏實在太愛太愛漢娜
了,到底是什么導致他這般愛她?四是漢娜為何要自殺?
關(guān)于漢娜自殺的想法如下:
一是入獄之前的她是驕傲自尊的,不愛米夏,后來在
獄中可能愛上他的;后來入獄,坐牢到60多歲,出去怎么
辦,她自己沒多大的把握,盼頭也就是個米夏,唯有他能
帶給她希望,結(jié)果他來監(jiān)獄探視后無意中的一舉一動完全
暴露了他的內(nèi)心,漢娜意識到二人的關(guān)系已經(jīng)不是之前那
樣。她的自尊心顯然是受到了傷害(因為她比別人的自尊
心強N多倍),二是她在獄中多年的閱讀和閱歷中,看清
了一些事,變得非常淡然。對人世沒有多大眷戀。性格決
定命運吧,總之,漢娜是個為自尊而活的人。
也許人不應(yīng)該為自尊而活,要為自己而活,不要把快
樂和幸福寄托于他人身上,獨善其身就好。
《讀者》讀書筆記篇13
《朗讀者》這本書,大概兩年以前就我聽說過同名的
電影,也知道了原著。因為當時的電影的確太有名了,貌
似那一段時間的話題就是這個,所以前兩個禮拜去城區(qū)買
辦事的時候,順便把它買了下來。一般來說,相對于電影,
我更加喜歡閱讀。畢竟,讓我在電腦面前坐上兩個小時雙
手不碰鍵盤和鼠標的確比較困難。這就導致了,雖然我下
載好了電影,但是我還是選擇買書。不過貌似買這本書的
經(jīng)歷的確比較難忘:背著十多斤的電腦跑了大半個杭州,
回來以后肩膀幾乎都要斷了,現(xiàn)在一想起來肩膀貌似就有
點發(fā)酸的說。接下來,就言歸正傳吧。
故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束之后的德國。15歲的少年米夏患
上了猩紅熱,一次在他回家的路上不幸發(fā)病。住在附近的
一位30多歲的女子:漢娜將他送回了家。然后米夏為了感
謝漢娜為前往她的住所,在漢娜的屋里,兩人相互吸引,
發(fā)生了關(guān)系。
在接下來的一段時間內(nèi),米夏和漢娜度過了一段甜蜜
的時光。漢娜常常讓米夏為她帶來不同的書籍,然后讓米
夏朗讀給她聽。但是隨著時間的推移,兩人的感情逐漸出
現(xiàn)裂痕。終于有一天,漢娜不告而別。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,米夏成為了一名研讀法律的大
學生。在一次聽審中,米夏驚訝的發(fā)現(xiàn),站在被告席上的
戰(zhàn)犯居然是漢娜。在審判期間,米夏醒悟過來漢娜其實是
一名文盲。但是她自己卻不愿意承認,寧可被誣告而入獄。
而米夏也選擇了逃避,即便是在漢娜被判決時,也沒有站
出來。
在漢娜被判處無期監(jiān)禁之后,米夏生活也陷入了一團
亂麻。多年以后,米夏在離婚后的一次讀書中萌生了再次
為漢娜朗讀的想法。于是他開始為漢娜錄制磁帶,并將它
們寄給漢娜。在米夏的幫助下,漢娜學會了閱讀和書寫。
最后,漢娜被決定提前釋放。但是米夏卻一直逃避,這最
后導致了漢娜在出獄的前一個晚上選擇自殺。得知消息的
米夏無比后悔也無比自責,他最后選擇傾訴來宣泄內(nèi)心的
痛楚。
不知道是不是因為這本書是德國的作家所寫,所以讀
上去給人以一種十分嚴肅的感覺。這在之前我閱讀的一些
書籍都無法帶給我的一些感受。作者在這本書中,想要給
我們展現(xiàn)的,按照我的理解,或許是對經(jīng)歷過的那場戰(zhàn)爭
的反思。而且他選擇的視角也十分獨特,選擇了兩代人中
普普通通的一男一女來展現(xiàn)。而正是這樣一種獨特的選擇,
帶給了我們對人性,對戰(zhàn)爭的反思。
首先,我感覺,漢娜在整個故事中,象征著被無辜卷
入那場殘酷戰(zhàn)爭中的普通人民。而漢娜是一個文盲的設(shè)定,
其實也是作者為了更加凸顯出漢娜的悲哀之處而添加的一
個設(shè)定。在整個故事中也起到了特別重要的作用,正是因
為漢娜不會閱讀與書寫,迫使她稀里糊涂地卷入了戰(zhàn)爭中,
同時也讓她蒙受了不白之冤。但是,有一個細節(jié)在書中反
復出現(xiàn):每次漢娜與米夏ML之前,都會用清水反復清洗自
己的身體。這個細節(jié),其實展現(xiàn)的,是漢娜想要洗掉自己
心中的罪惡和愧疚。其實她并不是真正意義上的戰(zhàn)犯,她
只是一個無辜地被卷入那場戰(zhàn)爭的普通女子,卻因為自己
的過失而犯下了錯誤,而她也意識到了這個錯誤,想要盡
自己所能去彌補。她的悲哀之處,就在于沒有人能夠理解
她,寬容她。甚至米夏也沒有。在學會書寫以后,漢娜也
給米夏寫過好多信,但是米夏卻一封都沒有回過。這無疑
導致了漢娜的絕望。因為這里還有另外一個細節(jié):漢娜在
進入監(jiān)獄以后也很頻繁地清洗自己的身體,但是最后的幾
年,她卻放棄了,自暴自棄。而她最后的自殺,其實也是
米夏一手造成的。正是因為沒有人能夠理解她的悔悟,她
才會選擇離開。這也是作者想要告訴我們的:不論別人犯
下如何的錯誤,都要學會寬容,接受。更何況那些本無意
犯錯的人。
而米夏,則是代表著德國戰(zhàn)后重新成長起來的一代人。
他們也想要從戰(zhàn)爭的陰影中走出去,但是卻一味地譴責自
己的父輩們。他們并不是嘗試著去真正理解自己的父輩在
戰(zhàn)爭中所作出的,而是選擇了逃避,用一味的譴責來面對
自己的父輩們犯下的過失。而不是去嘗試著與他們對話,
去理解他們的所作所為。這也是故事想要給我們展現(xiàn)的另
外一種悲哀。寫到這里,我忽然明白過來,為什么作者要
安排米夏愛上漢娜,這不僅僅是因為是一個15歲少年對于
Sex的渴望,這種跨越了輩分的愛情,更是兩代人嘗試理解
溝通的橋梁。之前我也一直懷疑米夏和漢娜之間是否真的
存在愛情,就好像我認為愛麗斯從來沒有愛上克勞德一樣,
漢娜一直沒把米夏當做自己的愛人。但是寫到剛才,我突
然明白過來,漢娜其實是真的愛著米夏的,而米夏,對于
漢娜的愛情也一直沒有動搖。在漢娜入獄后,米夏為她朗
讀的那些書,帶給了漢娜心靈的救贖。但是是米夏對于漢
娜所謂的“譴責”讓他逃避著這份感情,讓他最后失去了
漢娜。而漢娜,或許也是帶著被救贖但不被理解的心離開。
作者是大概是想用這種結(jié)局,帶給我們更加深刻的思考。
為爰朗讀,我突然覺得,《朗讀者》的確是一本偉大
的書,她能夠教會你什么是寬容。而我也突然覺得,如果
有人愿意靜靜地聆聽著我朗讀,我用心抒寫的文字,這也
是一種幸福。
《讀者》讀書筆記篇14
《朗讀者》是中央電視臺2017年推出的一個節(jié)目,對
于不太看電視節(jié)目的我,沒有看過宣傳,但無意中掃到的
時候,被深深的吸引了。還記得最初看的時候是濮存昕讀
的老舍的一段文字《宗月大師》,濮存昕的低沉有磁性的
聲音加上老舍優(yōu)美的文字深深的吸引著我。每周五晚上,
只要有時間,就會守在電視機旁邊去看朗讀者。但由于時
間的關(guān)系,未能全部看完,直到看到了朗讀者的書,于是
急迫的想將其拿回家看。
《朗讀者》節(jié)目的同名圖書,共分為三輯,每一輯有
四個主題,在節(jié)目的基礎(chǔ)上,增加了文學含量,以此提高
閱讀品質(zhì)。
《朗讀者》的播出,引起了誦讀文學經(jīng)典的熱潮,已
經(jīng)滲入到廣大人群中,成為生活的場景?!独首x者》已經(jīng)
成為一道醒目的文化風景,一種引人深思的文化現(xiàn)象。它
向我們證明:誠摯、深層、優(yōu)美、健康的內(nèi)容,在今天依
然能夠獲得普遍的關(guān)注,好的文學永遠擁有直指人心的偉
大力量。曾幾何時,我的閱讀只停留在了網(wǎng)絡(luò)小說和雞湯
文的基礎(chǔ)上,直到中國詩詞大賽和朗讀者節(jié)目的播出,我
開始反思自己,有多久沒有做深度的閱讀了。慢慢的我重
新愛上了閱讀,開始讀一些經(jīng)典,從朗讀者推薦的一些讀
本開始,讀一些名家佳作,通過閱讀,使一些波動的心緒
慢慢平靜下來。在朗讀者印象最深的是對許淵沖訪談,許
老先生是大翻譯家,他翻譯過很多中外的經(jīng)典,翻譯并非
簡單的譯文,加入了譯者對作品的理解,并且也取決于譯
者本人的文化素養(yǎng)。
曾經(jīng)大學期間,在圖書館喜歡抱著外國經(jīng)典的譯本來
讀,而對現(xiàn)在的我來講,一直不太喜歡看外國作品,還是
覺得看中文經(jīng)典更能體會其文字的優(yōu)美,可能覺得譯本已
經(jīng)失去了原來的部分光彩。對國外的經(jīng)典如果有一天能夠
讀懂原著時再去讀好了。
《讀者》讀書筆記篇15
最近迷上了董卿主持的《朗讀者》,這一欄目一次次
使我落淚。今天給大家分享其中一位朗讀者的故事。
在香格里拉最深處有一個村莊叫巴拉格宗,這是一個
非常閉塞的地方,可以說是與世隔絕,甚至在地圖上都沒
有的一個地方。朗讀者
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