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文檔簡介
初中生優(yōu)美語段摘抄賞析“學(xué)校生美麗語段摘抄”好詞好句摘抄共享給大家。
學(xué)校生美麗語段摘抄
在學(xué)校這個(gè)不問世事,天真無邪的年月里。我們有特殊多天真的想法,能夠?qū)懗鎏厥饷赖木渥?。我特地為大家摘抄了一些學(xué)校的美麗語段,歡迎大家閱讀,盼望大家喜愛。
學(xué)校的美麗語段經(jīng)典
1.雖然我們不能打算自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?,但可以呈現(xiàn)笑容;雖然我們不能掌握他人,但可以把握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今日;雖然你不能樣樣順當(dāng),但你可以事事盡力。
2.雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
3.生活中要學(xué)會(huì)享受:享受工作的歡快,享受伴侶的笑聲,享受家人的溫馨,享受制造的快慰,享受果實(shí)的甜蜜。
4.生命不是一篇文摘,不接受平淡,只保藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)連載,無論勝利還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你其次次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。
5.生命的幸福原來不在于人的環(huán)境人的地位人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物打算的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。
6.失去的我們不妨讓其失去,由于它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿意,由于它可讓我們多些糊涂。
7.什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。
8.什么是幸福?沒有苦痛就是幸福。什么是歡樂?內(nèi)心愉悅就是歡樂。什么是勝利?不懈追求就是勝利。什么是前進(jìn)?沒有止步就是前進(jìn)。什么是真誠?實(shí)事求是就是真誠。什么是伴侶?危難相助就是伴侶。什么是宏大?能給人幸福就是宏大。
9.世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你用心致志之時(shí),意外的收獲已來到你的身邊!
10.生活中的滿意很奇異,有時(shí)海鮮不如面包甜蜜,有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒適,有時(shí)買菜不如種菜歡樂,有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟愉快。
11.生活中的言語很奇妙,有時(shí)長說不如短說,有時(shí)短說不如不說,有時(shí)多說不如少說,有時(shí)正說不如反說,有時(shí)當(dāng)面說不如背后說。
12.生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進(jìn)中可以沒有道路,但不能沒有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒有閱歷,但不能沒有學(xué)習(xí),人生中可以沒有閃光,但不能有污跡。
13.試試看——不是像企鵝那樣的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛回旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探究。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神奇的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
14.是的,童心無價(jià)。擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純凈無私無邪的品行;擁有了童心,你便會(huì)遺忘生活中的瑣屑愁事,歡樂的面對人生;擁有了童心,你便會(huì)懂得如何面對生活,享受生活。
15.書包是一只船,載著我去泛游學(xué)海,沖急流,越險(xiǎn)灘,飄流遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸;書包又是珍寶,它融有媽媽的情和愛,給我勇往直前的力氣。
16.書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。
17.死亡疾病損害不公正……這些早已存在。而且,以它們?yōu)槊x的戲劇,正時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)世界上演。一些令人難過或憤慨的故事,也曾經(jīng)使我們悲傷落淚,但不久就被拋到九霄云外;一些丑惡的現(xiàn)象。也曾經(jīng)讓我們義憤填膺,但很快又讓位于別的什么令人感動(dòng)的事情。這一切的一切,只不過是由于,它們發(fā)生在別人身上,離“我的世界”實(shí)在太遠(yuǎn);我們的感情于是在空氣中冷卻凝固,墜落!
18.生活需要嬉戲,但不能嬉戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要士氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。
19.生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延長著人生的腳印?????和盼望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的苦惱與歡樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)受的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的向往和幻想。
20.生活可以沒有魚肉,但卻不能沒有創(chuàng)意;學(xué)習(xí)可以沒有紙筆,但卻不能沒有思索;交友可以沒有煙酒,但卻不能沒有真誠;賺錢可以沒有利潤,但卻不能沒有良心。
21.工作要像紅色那樣熱鬧,鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨,愛情要像粉色那樣迷人,做人要像白色那樣純凈,環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保,生活要像彩云那樣多姿,生命要像花朵那樣絢爛。
22.骨氣就是孟子“富貴不能淫,威猛不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。
23.好身體是熬煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。
學(xué)校的美麗語段推舉
1.好運(yùn)動(dòng)者健,好思索者智,好助人者樂,好讀書者博,好旅游者悅,好追求者成。
2.花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的將來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。常常同自己談話吧,你會(huì)更了解自己,你會(huì)過的更充實(shí),你會(huì)更真心地喜愛這個(gè)美妙的世界。
3.或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許很多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
4.樂觀人生
發(fā)現(xiàn)的世界是一片陽光,消極人生
發(fā)現(xiàn)的世界是一片黑暗;樂觀人生感受到的生活是無比歡樂,消極人生心里感覺到的僅是一絲絲悲涼。
5.沒有樂觀的生活態(tài)度,旅游也會(huì)成為苦惱之行;沒有頑強(qiáng)的毅力,短暫的路程也會(huì)變成困難的跋涉;沒有縝密的思索,簡潔的問題也會(huì)成犯難解之謎;沒有正確的思路,再好的機(jī)遇也會(huì)付諸流水。
6.沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芳香,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
7.沒有激情,愛就不會(huì)燃燒;沒有友情,朋就不會(huì)滿座;沒有豪情,志就難于實(shí)現(xiàn);沒有心情,事就難于完成。
8.路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正由于“人各有路”,
9.消逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
10.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首深思,能給困倦的大地帶來糊涂的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
11.沒有學(xué)不好的學(xué)問,只有不好學(xué)的學(xué)問;沒有做不好的事情,只有不好做的事情。沒有改不了的惡習(xí),只有不愿改正的態(tài)度;沒有垮不過去的門檻,只有不奮起的腿腳。
12.沒有辛勤的汗水,就沒有勝利的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實(shí);沒有刻苦的訓(xùn)練,就沒有閃光的金牌。
13.沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
14.寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,連續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
15.愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她肯定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔眩隙ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她肯定需要相濡以沫的支持與理解。
16.愛心是一片照耀在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的暖和;愛心是一泓消失在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新
發(fā)現(xiàn)生活的盼望;愛心是一首漂浮在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的'安慰。
17.成熟是一種光明而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種最終停止了向四周申訴求告的大氣,一種不理睬哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
18.春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了美麗的衣裳;畫眉飛去了,但留下了奇妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷暗香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
19.俄國作家契訶夫說:有大狗,有小狗,小狗不該由于大狗的存在而心慌意亂。全部的狗都應(yīng)當(dāng)叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
20.即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永久不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永久不是挺立,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯麗。
學(xué)校的美麗語段精選
1.爺爺告知我,奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘孤獨(dú)?????梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄予的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會(huì)了許多詩詞,也慢慢地懂得了詩人們的心情。
2.心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力氣,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕快。
3.我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)寶,而是制造財(cái)寶的本事;我們?nèi)狈Φ牟皇菍W(xué)問,而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇潜ж?fù),而是身體力行的實(shí)踐。
4.我們要為歡樂而生活,為自信而前行,為輝煌而攀登,為抱負(fù)而奮斗,為事業(yè)而盡力,為祖國而獻(xiàn)身,這樣才不枉此生。
5.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體會(huì)蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中傾聽李清照國破家亡的心語!
6.盼望大海風(fēng)平浪靜,卻經(jīng)常有狂風(fēng)和惡浪。盼望江河一瀉千里,卻經(jīng)常有旋渦和急流,盼望生活美滿幸福,卻經(jīng)常有哀痛和憂愁。
7.喜愛探究可活躍思維,喜愛運(yùn)動(dòng)可健全體魄,喜愛山林可返樸歸真,喜愛孤獨(dú)可安心讀書,喜愛風(fēng)雨可練就筋骨。
8.喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有英勇者的故事。
9.想想美事,生活的苦惱就易離去;想想勝利,生活的挫折就不在話下;思思親朋,心底里的力氣就會(huì)涌起;思思抱負(fù),前進(jìn)的腳步就會(huì)更加堅(jiān)決;憶憶英雄,克服困難的士氣就會(huì)激增;憶憶祖國,工作的熱忱就會(huì)倍增。
10.向父母索取愈少愈好,向社會(huì)索取愈少愈好;向書中索取愈多愈好,向才智索取愈多愈好。
11.我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而最終恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗勝利的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)覺生活的樂趣;當(dāng)你趁著課間非常鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與滿意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片布滿幻想的云霞,是一個(gè)布滿競爭的年華。
12.我的桌斗里放著一個(gè)破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。
13.我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
14.將來的東西就是這樣:當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí),它永久與你的昨天一樣;當(dāng)你樂觀進(jìn)取時(shí),就會(huì)化作絢爛無比的春光。
15.為人要有風(fēng)度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有熱度,思維要有深度,待人要有溫度,嗜好要有適度,行進(jìn)要有速度。
16.微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活賜予了太多的磨難,不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠假如失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失
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