四川省威遠(yuǎn)縣重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019北京世園會即將開幕，下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項(xiàng)說法中正確的是()A．永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)B．園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C．為保障百蔬園中各種植物的生長，應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D．中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料2．沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A．0 B．+2 C．+4 D．+63．具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素，其相對原子質(zhì)量為2，元素符號為D，常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說法正確的是A．氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1B．氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2C．氘是金屬元素D．氘元素與氫元素屬于不同種元素4．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()A．測溶液pH B．過濾 C．稀釋濃硫酸 D．量取9.3mL液體5．一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖如下，結(jié)論正確的是()A．參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3 B．生成物有兩種分子C．反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)不變 D．該反應(yīng)為化合反應(yīng)6．為完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，涉及的實(shí)驗(yàn)操作合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩?，后加蒸餾水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈，后從水中移出導(dǎo)管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸，后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時間，后加熱Fe2O3A．A B．B C．C D．D7．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的學(xué)習(xí)方法是對比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)，其中可做對照組實(shí)驗(yàn)的是（）條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A．A B．B C．C D．D8．下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A．KClB．(NH4)2SO4C．Ca(H2PO4)2D．NH4NO39．固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是A．碘分子質(zhì)量變大 B．碘分子間的間隔變大C．碘分子體積變小 D．碘分子運(yùn)動速率不變10．“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A．農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用化肥農(nóng)藥B．任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C．大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D．采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有一包固體混合物A，其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種．現(xiàn)按圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．請你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷：（1）氣體B的化學(xué)式是．（2）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．（3）通過上述現(xiàn)象判斷，該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是；不能確定是否含有的物質(zhì)是，如果要證明混合物A中確實(shí)含有該物質(zhì)，可用濾液F繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．請簡要說出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和現(xiàn)象．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學(xué)取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體，測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計算：反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）。最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量（結(jié)果保留至0.1）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)常從宏觀和微觀角度研究、認(rèn)識物質(zhì)。以下是用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的三個環(huán)節(jié)。（a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)，c、d是制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)）請回答下列問題：①環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中，碳元素化合價的變化為_____。②試寫出c物質(zhì)的化學(xué)式_____，認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，可知c和d不是相同物質(zhì)，原因是_____。③“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。請你寫出一點(diǎn)該成果的現(xiàn)實(shí)意義_____。碳酸鈣與氧化鈣的混合物中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取該混合物16g，經(jīng)過高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解成氫氧化鈣。①固體投入足量水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。②生成氫氧化鈣的質(zhì)量為_____g。14．錳及其化合物在生產(chǎn)中有重要作用．有如下反應(yīng)：①3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3②2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O③3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O請回答下列問題：（1）①反應(yīng)方程式屬于反應(yīng)基本類型中的_____（2）加熱氯酸鉀與MnO2的混合物可制得氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．（3）MnO2是制作超級電容器的材料．MnSO4溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．食品包裝中常有一種袋裝防腐劑，主要成分是鐵粉、生石灰等，同學(xué)們對一包久置的該防腐劑固體樣品很好奇，設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。久置固體的成分是什么？久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1。鐵與氯化鐵溶液（黃色）在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵（淺綠色）。甲同學(xué)的方案：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量固體放于試管中，加入適量的水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱，滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有_____和Ca（OH）2（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的_____固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有_____，一定不含F(xiàn)e2O1（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是_____。丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O1的結(jié)論，理由是_____，并設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體研碎，用磁鐵充分吸引后，向固體中加入足量水后過濾，向過濾后的固體滴加稀鹽酸_____固體中一定含有CaCO1和Fe2O1．16．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，對白色粉筆的成分進(jìn)行探究。白色粉筆的主要成分是什么呢？老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。同學(xué)分別做出如下猜想：A碳酸鈣B氫氧化鈣C硫酸鈣D氯化鈣E硝酸鈣同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論，立即否定了B的猜想，你認(rèn)為理由是________．硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分，為白色固體，微溶于水．室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)碳酸鈣氯化鈣硫酸鈣硝酸鈣溶解度/g1．11132．51．3138（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量白色粉筆研碎于試管中，加入________無現(xiàn)象A不成立②取少量白色粉筆研碎于燒杯中，加入少量水，攪拌固體沒有明顯減少________不成立③將②進(jìn)行________操作，得到清液A和固體，向清液中加入____________溶液，再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不消失C成立請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．為了測定生石膏的組成（CaSO4·xH2O），即測定x的值，做了如下實(shí)驗(yàn)：將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱，加熱前和加熱后都進(jìn)行稱量．隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，加熱的時間不斷延長，他們在實(shí)驗(yàn)中將數(shù)據(jù)整理如下，并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。查閱資料：含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式，在加熱過程中，分步失去結(jié)晶水，最終得到硫酸鈣固體。AB段固體質(zhì)量不變的原因__________。利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計算x=________．圖中CD段固體物質(zhì)的化學(xué)式_____________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、合金特性是熔點(diǎn)降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)，符合題意；B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因?yàn)檫€含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等，不符合題意；C、大量施加農(nóng)藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，不符合題意。故選A。2、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價．【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價，O元素為-2價，設(shè)S元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故選B.3、A【解析】

A、氘相對原子質(zhì)量為2，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1，故正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素，氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，故錯誤；C、氘是非金屬元素，故錯誤；

D、氘元素與氫元素質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，屬于同種元素，故錯誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。4、C【解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入待測溶液中，會污染待測溶液，故錯誤；B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯誤；C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確；D、讀取量筒中液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤。故選C。5、D【解析】

根據(jù)微觀反應(yīng)的示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。【詳解】A、參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3，故選項(xiàng)A不正確；B、只有一種生成物即生成物中有一種分子，故選項(xiàng)B不正確；C、反應(yīng)物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì)，生成物是化合物，元素的存在形態(tài)發(fā)生改變，故選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，故選項(xiàng)D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，解答此類問題首先要根據(jù)微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，再根據(jù)題目的要求，進(jìn)行解答。6、D【解析】

除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、稀釋濃硫酸，先往燒杯中加蒸餾水，后倒?jié)饬蛩岵⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?，故A不正確；B、用KMnO4制氧氣，先從水中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，故B不正確；C、除去H2中的HCl雜質(zhì)，先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫，后通過濃硫酸干燥，故C不正確；D、用CO還原Fe2O3，先通CO一段時間，后加熱Fe2O3，故D正確。故選D。7、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中，鐵釘只與干燥的空氣接觸，鐵釘沒有發(fā)生銹蝕；B、該圖示中，鐵釘只與水接觸，鐵釘沒有發(fā)生銹蝕；C、該圖示中，鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕；D、該圖示中，鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中，D可做對照組實(shí)驗(yàn)，說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。8、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，是鉀肥；B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，是磷肥；D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥。故選A。9、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài)，分子間隔在變大，但分子的大小不變。本題中由于受熱，因此內(nèi)能增大，分子運(yùn)動速率加劇10、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量，但是要合理施加，不能過量，否則會污染空氣或破壞土壤，故錯誤；B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會造成環(huán)境污染，故錯誤；C、大量植樹造林可以防止空氣污染，改善空氣環(huán)境，故正確；D、生活垃圾應(yīng)該集中處理，合格后排放，隨意掩埋生活垃圾會造成環(huán)境污染，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）NH3；（2）Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量濾液F于試管中，滴加適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成【解析】試題分析：固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生使石蕊試液變藍(lán)的氣體B，因此B是氨氣，則說明一定含有硝酸銨；濾液C能夠和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀G，因此C中含有硫酸根離子，則固體A中一定含有硫酸鉀；濾渣D能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色溶液H，因此D是氫氧化銅，則A中含有硝酸銅，因此：（1）氣體B是氨氣，故填：NH3；（2）步驟④是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，故反應(yīng)的方程式為：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）通過以上分析，可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅，可能含有氯化鈉；要檢驗(yàn)氯化鈉的存在，就是檢驗(yàn)氯離子，可以通過滴加硝酸銀溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生；故填：NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量濾液F于試管中，滴加適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）2.2g；（2）78.8%；（3）13.6g【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)過程中所生成的氣體的質(zhì)量等于反應(yīng)前后溶液質(zhì)量的減少；

（2）樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于樣品中NaOH的質(zhì)量除以樣品的總質(zhì)量，所以我們可以根據(jù)上一步所求得二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求得樣品中NaOH的質(zhì)量，而后再求樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）根據(jù)NaOH的質(zhì)量、碳酸鈉的質(zhì)量分別乘以它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可求得鈉元素的質(zhì)量；解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后溶液質(zhì)量的減少就等于反應(yīng)過程中所生成的氣體的質(zhì)量，所以反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為100

g+100

g-197.8

g=2.2g。

（2）解：設(shè)所取樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量為x。

Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑

106

44

x

2.2g

解之得：x═5.3g

燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量為：25g-5.3

g=19.7

g

樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=78.8%

（3）所得溶液中鈉元素的質(zhì)量=19.7g×+5.3g×=13.6g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、由+4價變?yōu)?2價C8H10分子的構(gòu)成不同節(jié)約能源，減少了溫室效應(yīng)化合14.8【解析】

（1）①環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中，二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，碳元素化合價的變化是：由+4價變?yōu)?2價。②由微粒的構(gòu)成可知，c物質(zhì)的化學(xué)式C8H10，認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，可知c和d不是相同物質(zhì)，原因是分子的構(gòu)成不同。③“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。成果的現(xiàn)實(shí)意義有：節(jié)約能源，減少了溫室效應(yīng)等。（2）①固體投入足量水中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，化學(xué)方程式：，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。②混合物中鈣元素質(zhì)量為：16g×50%＝8g；由于最終鈣元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣的形式，所以生成的Ca(OH)2質(zhì)量為：。14、置換反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1【解析】

（1）反應(yīng)①是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故填：置換反應(yīng)；（2）加熱氯酸鉀與MnO2的混合物生成氧氣和氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑，故填：2KClO32KCl+3O2↑；（3）MnSO1溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO1，其化學(xué)方程式為MnSO1+K2MnO1═2MnO2+K2SO1．故填：MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaO（或氧化鈣）稀鹽酸（或HCl）（稀硫酸也可）鐵（或Fe）CaO與水反應(yīng)生成Ca（OH)2,也能使酚酞試液變紅鐵銹與酸反應(yīng)生成氯化鐵后，能與未變質(zhì)的鐵反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵有氣泡產(chǎn)生且溶液變成黃色【解析】

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的方案如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量固體放于試管中，加入適量的水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱，滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有CaO和Ca（OH）2（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有鐵，一定不含F(xiàn)e2O1（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，也能使酚酞試液變紅色。

故填：氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣