版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖所示,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金屬 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物質(zhì)類別只能是單質(zhì)或酸 D.甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì)2.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣是混合物B.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目之一3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是A.氧氣助燃——焊接金屬B.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨C.石墨導(dǎo)電——用作電極D.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——做保護(hù)氣4.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中5.下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是A.能量變化B.環(huán)境保護(hù)①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能②溶解過程中有的吸熱,有的放熱③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放C.?dāng)?shù)字含義D.資源節(jié)約①Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子③:化合物中鎂元素顯+2價(jià)①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶A.A B.B C.C D.D6.調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油7.食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后,干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D9.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X的相對(duì)分子質(zhì)量是32,Z的相對(duì)分子質(zhì)量是102,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.172 B.108 C.70 D.2710.公安干警在緝毒行動(dòng)中,訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子是可分的 C.分子體積極小 D.分子間有空隙11.下列說法正確的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點(diǎn)很低的金屬C.由于酸具有通性,濃硫酸敞口久置也會(huì)變稀且質(zhì)量減輕D.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)降低肥效12.下列屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機(jī)玻璃二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是高溫條件下某反應(yīng)的微觀過程示意圖。該反應(yīng)中化合價(jià)沒有發(fā)生改變的是__________(填元素符號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________。14.在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。15.某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)來河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測:(1)取水后除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是_____。(2)含有較多鈣、鎂離子的水稱為_____(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石。因此,硬水必須軟化才可飲用日常生活中將水_____可使水軟化。區(qū)別硬水和軟水可加入試劑_____。16.為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如甲所示實(shí)驗(yàn);并利用了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段進(jìn)行了探究:在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,通過壓強(qiáng)傳感器和數(shù)據(jù)采集器得到的圖象如乙所示。(1)實(shí)驗(yàn)甲裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)甲所示裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么_____?(3)乙中圖示曲線總體趨勢為數(shù)據(jù)逐漸減小,其中的道理是什么_____?三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②__________。(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí),如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是_________。(4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實(shí)驗(yàn)室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。18.實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________,②___________。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是________,當(dāng)觀察到_________的現(xiàn)象時(shí),說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒”)放在桌面上.制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是___________;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有___________(填藥品名稱)的洗氣瓶F.用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛少量水的原因是___________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯___________色.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將一定質(zhì)量的和固體混合物完全溶于水配成100g溶液,加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液104g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到180.7g溶液,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。原固體混合物中的質(zhì)量。原固體混合物中的質(zhì)量
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金屬,酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳具有還原性,可以與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,故B正確;C、甲的物質(zhì)類別不只能是單質(zhì)或酸,也可以是鹽,甲可以是碳酸鈉,與酸和某些鹽反應(yīng),通入二氧化碳生成碳酸氫鈉,故C錯(cuò)誤;D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì),甲可以是酸,乙可以是堿,丙可以是金屬氧化物,丁可以是鹽,故D正確。點(diǎn)睛∶掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。2、A【解析】
A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾?,是混合物正確,故選項(xiàng)正確;B、空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%錯(cuò)誤,是78%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可作多種用途的電光源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目之一錯(cuò)誤,因?yàn)槎趸际强諝獾某煞?,不屬于空氣污染物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3、B【解析】
B、二氧化碳能與水反應(yīng),常利用該原理制造汽水,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、氧氣具有助燃的性質(zhì),能夠使燃燒更加劇烈,因此可以用來焊接金屬,該選項(xiàng)不符合題意;B、固態(tài)二氧化碳叫做干冰,干冰能夠用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸熱能夠使空氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨滴,與二氧化碳能夠和水反應(yīng)無關(guān),故該選項(xiàng)符合題意;C、石墨具有導(dǎo)電性,因此可以用作電極,該選項(xiàng)不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此可以用作保護(hù)氣,該選項(xiàng)不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查性質(zhì)與用途的關(guān)系,性質(zhì)決定用途,用途能夠反映性質(zhì)。4、D【解析】
鑒別不同物質(zhì)時(shí),所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng),現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會(huì)有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃,但是會(huì)在二氧化碳和空氣中熄滅,因?yàn)榭諝庵醒鯕鉂舛炔粔蚋?;三種氣體都不會(huì)與水發(fā)生明顯現(xiàn)象;三種氣體都是無味的,所以通過聞味的方法無法鑒別?!驹斀狻緼、因?yàn)槿N氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、因?yàn)槿N氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡單,故此項(xiàng)正確。故選D.【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)挠闷?,通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。5、B【解析】
A、③在化學(xué)反應(yīng)中除了燃燒能放出熱量,金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)也能放出熱量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱,減少金屬污染;②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒,減少白色污染;③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放,減少廢水、廢氣、廢渣的污染;故選項(xiàng)正確;C、②SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有1個(gè)硫原子和3個(gè)氧原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品應(yīng)放入指定容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。6、D【解析】
A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò)誤;B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò)誤;C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò)誤;D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確,故選D。7、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯(cuò)誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯(cuò)誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】
A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故B錯(cuò)誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故C錯(cuò)誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,無需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】
在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對(duì)分子質(zhì)量為:(102×2-32×3)÷4=27。
故選D。10、A【解析】由于分子不斷運(yùn)動(dòng),所以可以嗅出毒品的氣味,故選A11、D【解析】
A、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不屬于離子,故A錯(cuò);
B、鎂的活動(dòng)性比鈉弱,與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng),故B錯(cuò);
C、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,故C錯(cuò);
D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故D正確。
故選:D。12、B【解析】
A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯(cuò)誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯(cuò)誤。D、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、O【解析】
通過圖示可知,該反應(yīng)描述的方程式為:。在反應(yīng)前,碳元素的化合價(jià)為0價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。在反應(yīng)后,碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),氫元素的化合價(jià)為0價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。在反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變。故答案為:O、。14、(1)115(2)CD(3)鹽【解析】(1)同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。(2)元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,圖中屬于同種元素的微粒是CD。(3)由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽15、過濾硬煮沸肥皂水【解析】
(1)過濾可以除去水中難溶性固體雜質(zhì);(2)含有較多鈣、鎂離子的水稱為硬水;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸;鑒別軟水和硬水可以用肥皂水,軟水加肥皂水后生成較多的泡沫,硬水加肥皂水后,生成的泡沫較少。16、有白色沉淀生成二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳逐漸減少,裝置內(nèi)氣壓減小【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)甲裝置A中石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)甲所示裝置B中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀生成。(3)收集有二氧化碳的集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,集氣瓶中的二氧化碳逐漸減少,瓶內(nèi)氣壓逐漸減小,故有乙圖中圖示壓強(qiáng)的曲線變化。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C或D可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少B吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染【解析】
根據(jù)常見氣體制取的實(shí)驗(yàn)儀器以及發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,書寫制取的化學(xué)方程式以及各裝置的優(yōu)點(diǎn)等來進(jìn)行分析即可?!驹斀狻浚?)①是酒精燈,常用作熱源,②是集氣瓶,常用作收集氣體,故填:酒精燈;集氣瓶。(2)A裝置是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故填:;C或D。(3)F裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少,故填:可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少。(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,不需要加熱,選固液常溫型的發(fā)生裝置,即B。因?yàn)榱蚧瘹溆卸?,能溶于水形成氫硫酸,從而防止多余的硫化氫逸散到空氣中污染空氣,故填:B;吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染。18、長頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水有大氣泡向外冒出時(shí)正BD濃硫酸防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶紅【解析】
(1)圖中儀器名稱分別為:①長頸漏斗,②水槽。(2)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度合伙經(jīng)營兒童攝影工作室合同3篇
- 二零二五年度人工智能企業(yè)勞動(dòng)合同及數(shù)據(jù)安全協(xié)議3篇
- 2025年生態(tài)園林欄桿材料供應(yīng)與銷售合作協(xié)議3篇
- 中西醫(yī)結(jié)合項(xiàng)痹?。i椎病)優(yōu)勢病種診療方案
- 2024年股票期權(quán)行權(quán)價(jià)格為XX元的協(xié)議
- 2024年軟件許可及購買協(xié)議
- 2024年限定品牌銷售代表協(xié)議版B版
- 二零二五年度合伙房產(chǎn)買賣合同及配套裝修、監(jiān)理服務(wù)等協(xié)議3篇
- 二零二五年度人工智能輔助醫(yī)療診斷系統(tǒng)開發(fā)合同3篇
- 2025版農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測購銷合同2篇
- 校車安全逃生技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- (新版)電網(wǎng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)考試題庫(含答案)
- 學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)流程圖
- 杏醬生產(chǎn)工藝
- 融資擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分類管理辦法
- 年會(huì)抽獎(jiǎng)券可編輯模板
- 靜電場知識(shí)點(diǎn)例題結(jié)合
- 道德寶章·白玉蟾
- GB∕T 41170.2-2021 造口輔助器具的皮膚保護(hù)用品 試驗(yàn)方法 第2部分:耐濕完整性和黏合強(qiáng)度
- 防雷裝置檢測質(zhì)量管理手冊
- 水上拋石護(hù)坡施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論