技能高考語文綜合試題卷附答案

...wd......wd......wd...湖北省中等職業(yè)學(xué)校技能高考綜合試題語文一、單項選擇題〔本大題共14小題，每題3分，共42分〕1、選出以下加點字的注音全都正確的一項〔〕A．角色〔jiǎo〕宿命〔sù〕玉砌〔qiè〕面面相覷〔qù〕B．粗暴〔guǎng〕暫〔zhàn〕時悼〔diào〕念恪〔kè〕守不渝C．聯(lián)袂〔mèi〕執(zhí)拗〔niù〕清冽〔liè〕踽踽獨行〔jǔ〕D．抽噎〔yē〕臀部〔tén〕埋怨〔mái〕悄然無聲〔qiǎo〕2、選出以下各組詞語沒有錯別字的一項〔〕A．憐憫斬新笨拙冷寞一愁莫展B．愁悵偏辟弘揚傾軋九宵云外C．沉湎份禮潰爛油膩再接再厲D．驕健慷概緬懷嬌嗔食不裹腹3、依次填入以下各句的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病尝俳處熆嗫谄判牡馗劻税胩?，他卻毫無。②掛在墻上的對聯(lián)，正是李教師一生的付出和高尚師品的寫照。③小張待人是的，但在執(zhí)行制度方面卻特別嚴(yán)格，不怕得罪人。A．反映一幅忠厚B．反響一幅忠厚C．反響一副寬厚D．反映一副寬厚4、以下各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項為哪一項〔〕A．“你看過首義博物館的菊展么〞小李興奮地說道：“今年首義博物館的菊展真美！〞B．張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。C．若何啦，你D.今年夏天，你是到奶奶家度暑假，還是到姥姥家度暑假5、以下詞語，解釋不正確的一項為哪一項〔〕A．翩然：形容動作輕快地樣子。縹緲：形容隱隱約約，假設(shè)有假設(shè)無。B．遒勁：雄健有力。毛骨悚然：形容十分恐懼。悚然，害怕的樣子。C．馥郁：形容香氣濃厚。璀璨：形容珠玉等榮耀鮮明。D．寒傖：同“寒磣〞，寒冷，缺衣少食。風(fēng)韻：優(yōu)美的態(tài)度，美好的韻律。6、參照例句仿寫的句子，表達(dá)準(zhǔn)確的一項為哪一項()例句：青年人衰老的心說：“我的明天不過是凝結(jié)在荷葉上的露珠。〞A老年人年輕的心說：“我的明天乃是飄忽即逝的白云。〞B老年人年輕的心說：“我的明天乃是快要落山的夕陽。〞C老年人年輕的心說：“我的明天乃是將化作春泥的花朵。〞D老年人年輕的心說：“我的明天乃是即將入土的棺材。〞7．以下句子中，語意明確，沒有語病的一句是〔〕A、在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題，解決問題和分析問題的能力。B、上星期，我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開展課外活動的先進(jìn)經(jīng)歷。C、這位語言大師筆下的人物個個栩栩如生。D、若何防止青少年，尤其是中小學(xué)生在學(xué)校周邊免遭搶劫是一件大事。8、以下各句中，不是比喻句的一句是()A、緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當(dāng)中。B、一陣烏云從西邊涌來，好似要下雨了。C、那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺。D、小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。9.將以下選項依次填入文段的空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病匙匀唤绲奈矬w，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，；江河溪流，；大海汪洋，；湖光粼粼，。①是抖動著的曲線②是翻騰著的曲線③是流動著的曲線④是屹立著的曲線A.①②④③B.④③①②C.②③①④D.④③②①10、下面表述不正確的一項為哪一項()A、小說屬敘事文學(xué)，構(gòu)成小說三要素是人物形象、故事情節(jié)、典型環(huán)境。其中以人物形象為第一要素，故事情節(jié)與典型環(huán)境是為塑造人物形象服務(wù)的。B、《項鏈》是一篇短篇小說，是法國作家莫泊桑的經(jīng)典之作。莫泊桑是世界“三大短篇小說巨匠“之一。C、《哦，香雪》是一篇抒情意味濃厚的散文，文章的主人公鳳嬌的形象塑造最為成功。作者是林清玄。D、老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家。代表作有長篇小說《四世同堂》《駱駝祥子》，以及劇本《茶館》《龍須溝》等。閱讀下面文字，完成11—14題。她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項圈，隨后又看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首飾，〔〕，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問著：“再沒有別的了嗎〞“還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意。〞突然她在一個青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精巧的鉆石項鏈，她快樂得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上，站在鏡前對著自己的影子出神好半天。隨后，她遲疑而焦急地問：“你能借給我這件嗎我只借這一件。〞“當(dāng)然可以。〞她跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了?！?jié)選自莫泊?！俄楁湣?1、第一段方括號處應(yīng)填入的詞語是〔〕A、慢慢悠悠B、猶豫不決C、挑三揀四D、心中無數(shù)12、這局部描寫人物的方法是〔〕A、行動描寫B(tài)、肖像和心理描寫C、肖像和語言描寫D、行動和語言描寫13、這段描寫極有層次地展現(xiàn)出在借項鏈時的心理狀態(tài)，合理的一項為哪一項〔〕A、遲疑不決——驚喜——焦急而擔(dān)憂——欣喜假設(shè)狂B、貪婪、挑剔——意外——焦急——狂熱C、慎重而猶豫——快樂——遲疑焦急——狂喜而得意D、猶豫不決——意外——焦急——得意14、選出對“我只借這一件〞分析正確的一項〔〕A、一個“只〞字，強調(diào)給對方聽，表現(xiàn)瑪?shù)贍柕屡聦Ψ讲煌猓约菏ズ脮r機(jī)。B、突出“只〞和“一〞，強調(diào)自己借得少，表現(xiàn)瑪?shù)贍柕孪腭R上借到又怕不能如愿的心情。C、強調(diào)“只〞和“一〞，說明自己決不多拿，表現(xiàn)瑪?shù)贍柕聢詻Q要把這掛項鏈借到手。D、突出“只〞和“一〞，說給對方聽，表現(xiàn)瑪?shù)贍柕录辈豢纱峙略谂笥衙媲皝G了面子的心情。二、綜合題〔共28分〕15、默寫〔4分〕〔1〕采菊東籬下，?！蔡諟Y明《飲酒》〕〔2〕但愿人長久，_________________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》)〔3〕春蠶到死絲方盡，____________________。〔李商隱《無題》〕〔4〕人生自古誰無死，?！参奶煜椤哆^零丁洋》〕16、句式變換：把下面句子變?yōu)楸粍泳洹?分〕狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。17、把下面句子壓縮成一個簡單的句子〔10字以內(nèi)〕〔4分〕紅柳的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏縛至沙丘逶迤的邊緣。18、根據(jù)下面情景，以“下雨〞為中心，擴(kuò)展成一段話。(不少于30個字)〔4分〕情景：秋天校園下雨閱讀下面短文，完成19——21題山就這么高那年，他在學(xué)校的成績非常不理想，他覺得無顏面對父母，是父母在外拼命地打工，積攢下來人民幣供他來城里的這所學(xué)校讀書，希望他將來能夠出人頭地，可是他現(xiàn)在的成績基本就沒有什么希望考上好的大學(xué)，至于將來的高考更是他不敢想象的。他不敢對父母說：“我不想讀下去了。〞那樣，即使父母什么也不說，僅僅是他們那失望的眼神就會將他擊垮。他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好，怒罵也罷，隨他們?nèi)ァ＝?jīng)過一夜的思考，他做了決定，這個星期正好父母從外地回家，他先陪他們過上一晚。也許，這個夜晚是一道分水嶺，從此就決定了他未來的人生方向。父親看到他回家，很熱情地和他講外面的事情，母親則在廚房里忙著做他喜歡吃的一切。他在等父親問他的學(xué)習(xí)情況，可是父親就是不問。吃過晚飯，父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下，父親說：“娃兒，你看這山有多高〞他小時候爬過這山，因為山勢陡峭，荊棘叢生，從未爬到過山頂，所以很難答復(fù)。沒有經(jīng)歷過，若何會知曉呢面對父親的提問，他不知若何作答。父親見兒子沉默，就說：“這山，說高也不高，努力去爬了，到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬到過山頂，你就永遠(yuǎn)也不知它有多高〞其時，圓圓的月光灑下來，如同白晝，山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。父親說：“孩子，今天，你母親在山下看著，我們倆一起開場爬山，看誰先到山頂〞他想不明白，父親今天為什么有閑心陪他來爬山，而且是晚上，以前，他很少有這樣閑情逸致?。〔贿^，他看了父親一眼，那個在他的眼里曾經(jīng)高大的身體，現(xiàn)在已經(jīng)有些蒼老了，他不相信會輸給父親。就容許了父親的要求。山雖然很陡峭，但是他熟悉這座山的身材，哪里有坡，哪里有路，還有他年輕矯健的身體，他相信自己會爬到山頂?shù)?。在母親的注視下，他們父子倆開場爬山，月光下，兩個身影用自己的方式向山頂攀去。腳下凹凸不平，手被刺破了，腿受了傷，胳膊擦破了皮，臉上還劃了條傷口，雖然如此，他還是爬上了山頂，這是他第一次到達(dá)山頂。他的心突然有了一份豪情，他真想大喊一聲，告訴別人他內(nèi)心的快樂?？吹礁赣H也快爬到山頂了，他彎下腰，拉了一把父親。父親也到達(dá)了山頂。站在山頂上，父子倆一起大聲地對著夜空喊了起來：“噢——，噢——〞整個小村都回蕩著他們的聲音。他對父親說：“山就這么高！〞父親笑笑：“其實山就這么高。〞他決定回校去好好讀書。任課的教師都感到奇怪，他若何像變了一個人，成績像雨后的竹筍，蹭蹭地升了上來。后來，他考上了一所名牌大學(xué)，成了一位非常有名的律師。在他的心中，一直屹立著一句話：山就這么高?！策x自《大閱讀》2010年5月，有改動〕19、文中父親要“我〞爬山的起因是什么請你用簡潔的語言概括?！?分〕20、結(jié)合具體語境，揣摩以下加點詞，指出其表達(dá)效果。〔4分〕〔1〕月光下，兩個身影用自己的方式向山頂攀去。〔2〕在他的心中，一直屹立著一句話：山就這么高。21、文中的父親是一個若何的人〔4分〕三、作文〔30分〕題目：一件____的事提示：生活中有許許多多的小事，只要認(rèn)真觀察，深入思考，就會發(fā)現(xiàn)小事并不小，它也閃亮發(fā)光。請你在生活經(jīng)歷中，任意選擇一件事，寫一篇記敘文。要求：1、在文題中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，如：難忘、快樂、悲傷等，使題目完整。2、要寫得明白、具體、真切、形象生動。文中不能出現(xiàn)真實姓名或校名。3、字?jǐn)?shù)不少于600字。13級語文期中測試題答題卡姓名班級分?jǐn)?shù)一、單項選擇題〔本大題共14小題，每題3分，共42分〕123456789101112131415、默寫〔4分〕〔1〕采菊東籬下，。〔陶淵明《飲酒》〕〔2〕但愿人長久，________________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》)〔3〕春蠶到死絲方盡，____________________?！怖钌屉[《無題》〕〔4〕人生自古誰無死，?！参奶煜椤哆^零丁洋》〕16、句式變換：把下面句子變?yōu)楸粍泳洹?分〕狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。17、把下面句子壓縮成一個簡單的句子〔10字以內(nèi)〕〔4分〕紅柳的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏縛至沙丘逶迤的邊緣。18．根據(jù)下面情景，以“下雨〞為中心，擴(kuò)展成一段話，不少于30個字。〔4分〕情景：秋天野外下雨19.20.〔1〕〔2〕21.參考答案1-5CCCAD