新疆巴音郭楞蒙古自治州（新）小學語文部編階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊叫：“鵲！鵲！鵲鵲鵲？”

我懂得，她的意思是：“______？”

喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！”

我懂得，他們的意思是：“____！”2）.照樣子，寫詞語。

（1）例：自言自語（ABAC式）

______________________________

（2）例：生機勃勃（ABCC式）

______________________________

（3）例：慌慌張張（AABB式）

______________________________3）.先補充四字詞語，再填空。

自(

)自受呆(

)呆(

)惟(

)惟(

)

以上這些詞語中，展現(xiàn)了繪畫魅力的詞語是____________，與“自食其果”意思相近的詞語是_____________。4）.讀拼音，字跡工整寫詞語。

juànliàn()húdié()shuāijiāo()fùyōng()

xiánjiē()cíxiáng()zhēyǎn()xiōngtáng()5）.本學期我們學習了宋代著名詞人辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，意境優(yōu)美，十分值得積累。

（1）抓關鍵景物，邊想邊默寫。

_________，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，_________。______星天外，______雨山前。舊時茅店社林邊，_________。

（2）下面對《西江月?夜行黃沙道中》一詞賞析不正確的一項是___

A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖。

B．本詞充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字理解不正確的是（）A．楊氏子甚聰慧（甚：非常）B．乃呼兒出（乃：于是，就）C．為設果，果有楊梅（果：果然）D．孔君平詣其父（詣：拜訪）2）.給詩句中下劃線的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

危樓高百尺()A．高B．損害C．不安全3）.小峰想舉例介紹“我國很多火車站的站名是由名人題寫的”，他在下列例子中不恰當?shù)氖牵ǎ〢．毛主席在視察新建的北京站后，親筆題寫的站名具有毛體風范。B．鄧小平同志出于對深圳特區(qū)發(fā)展的期望，特意題寫了深圳站名。C．曲靖北站采用了有云南特色的爨（cuàn）體字，它堪稱中國文字演變活化石。D．鎮(zhèn)江站的站名由當代著名女書法家蕭嫻題寫，是典型的魏碑書體。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，完成句子練習。

1．柳條像小姑娘的麻花辮。

云朵像____________________________________________________________________。

2．爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。

媽媽一邊____________________________________，一邊____________________________________。

3．平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑。

平常同學們在______________________，在，______________________在______________________。

4．葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

媽媽做了很多菜，有____________________________________________________________________，色味俱佳，好吃極了。5、連線題（每題4分共2題）

1）.先補充音節(jié)，再連一連，然后按要求填一填。

l_____j_____w____q____x____

陀螺毽子不倒翁玩具槍橡皮泥

(1)上面的物品都是____________(①玩具②學習用品)，我還能說出兩種：________________________。

(2)我最喜歡的玩具是___________，因為______________________。2）.連一連。

黃河涌過端午看花燈

長江長元宵節(jié)要敬老

長城聳重陽節(jié)雨紛紛

珠峰奔清明節(jié)賽龍舟6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

()我便到小水灣去釣魚。

()每到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚可多啦，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

()魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。

()我們村外有一條小河。2）.給下面的內(nèi)容排序。

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)稱石頭的重量。

(

)趕象上船。

(

)在船舷上做記號。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1．《三黑和土地》一課中的主人公“三黑”是解放后土地失而復得的新中國農(nóng)民的代表之一。(

)

2．“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是種樹老人發(fā)出的感嘆。(

)

3．從“伯牙鼓琴”這則故事中,引申出的一個成語是“高山流水”。(

)

4．《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄,課文采用的是倒敘的寫法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.5.白樺在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著，姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝，又抹一層銀色的光華。1．《白樺》是一首描寫______的詩。

2．先描寫它的顏色是_____________，用了一個比喻句是__________，接著描寫了它的__________美麗如畫。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作展示臺。

朋友能帶給我們溫暖和力量，擁有知心朋友是一件幸福的事情，但與朋友交往，難免有摩擦，發(fā)生誤會。當你被好友誤解了，你會怎么想？又會怎么做呢？這誤會是怎樣消除的呢？請你以《別了，誤會》為題，將整個過程寫具體，寫出自己的真情實感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀不食嗟來之食（節(jié)選）齊大饑。黔敖①為食于路，以待餓者而食②之。有餓者，蒙袂輯屨③，貿(mào)貿(mào)然④而來。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟⑤！來食！”揚其目而視之，曰：“予⑥惟不食嗟來之食，以至于斯⑦也！”從而謝⑧焉，終不食而死。注釋：①黔敖：齊國的一位富商。②食（sì）：喂養(yǎng)，給…吃。③蒙袂（mèi）：用衣袖蒙著臉。輯屨（jù）：身體沉重邁不開步子的樣子。蒙袂輯屢：用衣袖蒙著臉步子拖拉。④貿(mào)貿(mào)然：眼睛看不清而莽撞前行的樣子。⑤嗟（jiē）：帶有輕蔑意味的呼喚聲。語氣詞，喂。⑥予：我。⑦斯：這，此。⑧謝：表示歉意。1．解釋下列句中“食”字的不同意思：

（1）黔敖為食于路：(

)（2）嗟！來食：(

)

2．翻譯劃線的句子。予惟不食嗟來之食，以至于斯也！

______________________

3．文中的“餓者”具有怎樣的精神品質？在中國歷史上，還有哪些例子也能體現(xiàn)這種精神？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。驚弓之鳥①更贏（人名，羸léi）是古時候魏國有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。更羸仔細看了看，指著大雁對魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。”②“是嗎？”魏王信不過自己的耳朵，問道，“你有這樣的本事？”③更羸說：“請讓我試一下?！备]有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁只往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。④“?。　蔽和蹩戳?，大吃一驚，“真有這本事！”更羸笑笑說：“不是我本事大，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。”魏王更加奇怪了，問：“你怎么知道的？”更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。”⑤更羸點點頭說道：“______”。1．更羸看到大雁飛得慢，知道它______；聽到大雁叫聲悲慘，知道它______。

2．驚弓之鳥用來比喻（）的人。A．遇事沉著冷靜，不慌不忙的人。B．受過驚嚇，再遇到類似的情況就惶恐不安的人。C．得不到同伴幫助，不合群的人。D．做事沒有耐心、毛毛躁躁的人3．更羸不用箭就能射下大雁，是因為（）（多項選擇）A．善于觀察B．善于思考C．靠運氣D．善于聯(lián)系實際經(jīng)驗4．結合上下文，把文章最后一段補充完整。

5．說一說讀完這個故事明白了什么道理。

_____________

6．小故事，大道理。寓言故事往往蘊含著深刻的道理，你還讀過哪些寓言故事，試著說說明白了什么道理吧！

我讀過《______》，我知道這個故事告訴我們___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

憎惡（zēngzèng）咧嘴（lièliě）神圣（shèngshèn）矜持（jīngjīn）

精湛（kānzhàn）蘸料（zhànzàn）家禽（qíngqín）恐嚇（hèxià）2）.高爾基的小說《童年》開篇描寫的情節(jié)是（）A．阿廖沙去作坊里當學徒。B．外祖母照顧病