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2/2收集整理,僅供參考永安市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會(huì)服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】:B2.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.知識(shí)的傳授D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】:A3.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.基礎(chǔ)C.依據(jù)D.保證【答案】:B4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.主導(dǎo)D.決定【答案】:C5.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.需要層次理論B.強(qiáng)化理論C.成就動(dòng)機(jī)理論D.自我效能感理論【答案】:B6.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】:A7.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中,不正確的是()。A.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來組織課程B.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)D.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程【答案】:C8.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂教學(xué)有()。A.一定的幫助B.間接的影響C.直接的影響D.較弱的影響【答案】:C9.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺、感悟等進(jìn)行說服教育的方式是()。A.指導(dǎo)——內(nèi)省式B.評(píng)價(jià)——反思式C.過程——體驗(yàn)式D.踐履——訓(xùn)練式【答案】:C10.工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為()。A.復(fù)述策略B.調(diào)節(jié)策略C.組織策略D.計(jì)劃策略【答案】:A11.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時(shí)先看美國當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.聯(lián)系實(shí)際生活B.視覺想象C.充分利用背景知識(shí)D.關(guān)鍵詞法【答案】:C12.()是國情教育的重要途徑。A.周會(huì)B.時(shí)事政策教育C.班會(huì)D.校會(huì)【答案】:B13.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為()。A.否認(rèn)B.壓抑C.遺忘D.幻想【答案】:B14.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:B15.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.追蹤研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】:D16.()的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。A.課外閱讀活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.社會(huì)公益活動(dòng)【答案】:D17.《資治通鑒》成書于()。A.西漢B.南宋C.北宋D.東漢【答案】:C18.下列結(jié)語中,可用于呈報(bào)性意見的是()。A.以上意見如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行B.以上意見請(qǐng)審閱、參考C.以上意見,請(qǐng)結(jié)合各單位實(shí)際情況認(rèn)真貫徹執(zhí)行D.以上意見,當(dāng)否,請(qǐng)批示【答案】:B19.王某見一男子喝得酩酊大醉,神志模糊,躺在馬路邊,旁邊放著一只皮包。王某就對(duì)周圍的人謊稱該男子為其朋友,將該男子扶到僻靜無人之處,悄悄拿走其皮包(內(nèi)有現(xiàn)金3500余元)。。王某的行為構(gòu)成()。(1分)A.搶劫罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.搶奪罪【答案】:C20.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的主體是()。A.企業(yè)B.國家C.個(gè)人D.市場【答案】:A21.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的,應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)()。A.必須加蓋B.應(yīng)當(dāng)加蓋C.可以不加蓋D.盡量加蓋【答案】:C22.公民道德建設(shè)的核心是:()A.集體主義B.愛國主義C.為人民服務(wù)D.社會(huì)公德【答案】:C23.社會(huì)主義公有制的基本分配原則是()。A.按資分配B.按需分配C.按勞分配D.按生產(chǎn)要素分配【答案】:C24.下列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)B.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度C.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)D.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)【答案】:A25.讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。不過,這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說,未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于是近日,美國《國家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖____()。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展B.說明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平C.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊【答案】:A26.《曹全碑》是東漢邰陽縣令曹全的紀(jì)功碑,明代萬歷時(shí)在陜西邰陽縣莘里莊出土,今存西安碑林?!恫苋窌ㄐ阊牛菨h碑的典范;碑文涉及疏勒叛亂、黃巾起義、黨錮之禍,尤其可補(bǔ)史志之缺。這些情況,明清以來的金石學(xué)家討論已詳,稍可補(bǔ)充的,是碑文中有關(guān)醫(yī)學(xué)史的一項(xiàng)小問題。這段文字接下來最可能討論:()。A.《曹全碑》可補(bǔ)史志之缺的醫(yī)學(xué)內(nèi)容B.《曹全碑》對(duì)醫(yī)學(xué)史的貢獻(xiàn)C.《曹全碑》受醫(yī)學(xué)史家關(guān)注的情況D.《曹全碑》中關(guān)于醫(yī)學(xué)的一些史實(shí)【答案】:D27.沙石出身貧賤,卻有著崇高的理想;它形雖碎散,卻一心向往集體。它不像珍珠那樣一味炫耀自己,也不像鉆石那樣孤芳自賞。平日(),一旦需要,它又招之即來。論膽識(shí),可以();講忠貞,心甘()。獻(xiàn)身前,絕無先決條件;獻(xiàn)身后,又無悔語怨言。這是一種多么可貴的品格?。√钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不見經(jīng)傳出生入死舍生取義B.默不作聲奮不顧身肝腦涂地C.默默無聞赴湯蹈火粉身碎骨D.悄無聲息舍生忘死視死如歸【答案】:C28.生命是如此細(xì)復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明()。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件D.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)【答案】:B29.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程,以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是()。A.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖B.小張?jiān)谛±顜椭拢K于通過了英語四級(jí)考試C.小李過去買股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢D.小王看小李種植煙葉收入頗豐,他也開始種煙葉【答案】:A30.作為曾經(jīng)的媒介大亨,報(bào)紙的影響力已經(jīng)________,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及,讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了_________的變化,報(bào)紙媒體的閱讀群體日益萎縮,新媒體留給報(bào)紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來越小。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.每況愈下___日異月殊B.今不如昔___日新月異C.今非昔比___翻天覆地D.煙消云散___驚天動(dòng)地【答案】:C31.反理性主義表現(xiàn)在哲學(xué)上就是直覺主義、神秘主義,對(duì)客觀的觀察和思考(),而推崇()的直覺和()的意志。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熟視無睹B.等閑視之C.棄之不顧D.充耳不聞【答案】:C32.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒有害處,因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們()。A.對(duì)于健康的人,鹽的攝入沒有害處B.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量C.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽D.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.資料的可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.資料的準(zhǔn)確性和可靠性D.要保證可比性E.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】:ABCDE34.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)【答案】:ACD35.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:AD36.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡【答案】:ABCD37.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會(huì)契約定向B.好孩子定向C.工具性的相對(duì)主義定向D.服從與懲罰定向【答案】:CD38.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制B.完善教育法規(guī)體系C.大力推進(jìn)依法治校D.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)【答案】:ABC39.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.利益共同體C.雙贏D.對(duì)立【答案】:ABC40.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABC41.教師道德行為選擇的原則有()。A.人道主義原則B.集體主義原則C.精神價(jià)值原則D.功利主義原則【答案】:ABCD42.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.職業(yè)威信B.知識(shí)威信C.學(xué)術(shù)威信D.人格威信【答案】:AD43.誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常發(fā)生違背“誠實(shí)守信”的現(xiàn)象,如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此,國家有關(guān)部門加大了打擊力度,根據(jù)人民群眾的舉報(bào),查出了一大批社會(huì)影響較大的案件,依法懲處了相關(guān)責(zé)任人,為國家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了()。A.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)B.公民有維護(hù)國家利益的義務(wù)C.國家在行使專政職能D.公民在法律面前一律平等【答案】:ABCD44.下列古代戰(zhàn)爭發(fā)生在漢朝的是()。A.巨鹿之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)【答案】:BD45.經(jīng)濟(jì)職能是指政府為了國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。下列選項(xiàng)中,屬于我國政府的經(jīng)濟(jì)職能的有()。A.調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能C.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能D.市場監(jiān)管職能【答案】:BCD46.同一性是矛盾的基本屬性之一。下列命題中屬于矛盾的同一性含義的有()。A.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化B.矛盾雙方相互依存C.矛盾雙方相互貫通D.矛盾雙方相互滲透【答案】:ABCD47.關(guān)于黨提出過渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性,下列說法正確的是()。A.我國已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)B.新中國成立初期,黨和國家在合理調(diào)整工商業(yè)的過程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購、統(tǒng)購包銷、公私合營等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國家資本主義形式C.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求D.當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)有利于中國向社會(huì)主義過渡【答案】:ABCD48.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是()。A.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況,展示誠信B.以社區(qū)需求為前提使用資源,避免浪費(fèi)C.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進(jìn)行合理配置D.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用,能者多勞【答案】:AD49.有下列情形?之一的,不享受
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