幼兒園六一活動活動方案8篇

幼兒園六一活動活動方案8篇幼兒園六一活動活動方案篇1一、活動時間：6月1日13:00開始。二、活動地點：學(xué)校操場。三、安全保衛(wèi)：四、活動內(nèi)容及任務(wù)安排1、兌獎臺：2、小貓釣魚組：3、投籃組：4、快樂保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎。5、套圈組：6、掌上明珠：羅_(組長)陳_——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。7、彈球組：龔_(組長)李_——游戲規(guī)則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進小紙箱內(nèi)即獲獎。8、瞎子貼象鼻：9、夾玻璃彈組：10、盲人敲鼓：11、小小神射手：沈_(組長)——游戲規(guī)則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里即獲獎。12、吹乒乓球過杯子組：田_(組長)張_；13、猜謎語組：14、夾氣球跑：龍_(組長)高_——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票。15、趕小豬：楊_(組長)鮑_——游戲規(guī)則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經(jīng)過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。幼兒園六一活動活動方案篇2"六一"兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝本次活動，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案：一、活動目標：1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動，體驗節(jié)日的`歡樂氣氛。2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒又?，進一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識。二、活動安排：時間：6月1日全天地點：大班組各教室和室外形式：年級組進行內(nèi)容：1.上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班游玩。（1）各班游戲簡介大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)（半分鐘），夾起指定個數(shù)（8個）得獎。大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進小紙箱內(nèi)，即得獎，彈進多者為勝。大五班六一游戲：吹蠟燭。游戲準備：六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則：準備六只蠟燭并點燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規(guī)定的起點線外，需在規(guī)定時間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。（2）設(shè)獎情況幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，結(jié)束活動。2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲（3）品嘗水果和零食，進行聯(lián)歡活動三、各班進一步進行節(jié)日教育。幼兒園六一活動活動方案篇3一、活動目標：1、通過開展慶?！啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動對象：小小班級全體幼兒、教師活動負責(zé)：___老師（小小a班）活動協(xié)助：小小班級全體老師活動地點：幼兒園一樓音樂廳活動準備：1、游戲音樂、口哨3個。2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責(zé)場地游戲。三、游戲項目、規(guī)則如下：1、摘蘋果玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。2、毛毛蟲玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。準備：起跑終點線。3、過橋橋玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。準備：平衡木一條/班。4、穿鞋子比賽玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。準備：涼鞋5、小小服務(wù)員玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子，整齊地放在桌子上。準備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。6、鞋子配對玩法：6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。準備：10對拖鞋。幼兒園六一活動活動方案篇4活動當天流程活動時間：20__年9月29日下午3：00――5：40活動地點：中班活動人員分配：a指揮負責(zé)班級一切工作指揮安排。b老師負責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。c老師負責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。d老師負責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃?；顒泳唧w安排：10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;12:30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動用月餅餡兒和面，回班后進行分裝。12:50-----13:30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放14：30――15：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(a領(lǐng)取加餐，b、c幫幼兒穿衣服、d整理寢室衛(wèi)生)15：00開大門迎接家長(b站門口接待，c組織幼兒)15：10第一項活動：制作月餅(a主持)過程：1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅2、介紹制作的工具材料3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15：50――16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水(c、d組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。16：10――16：40第二項活動(親子游戲)(b主持)目的：為了更好的`烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動1.音樂游戲：卷白菜(d放電腦)過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中2、音樂游戲：七個半跳(d放電腦)過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。3、預(yù)備游戲《田納西》(d放電腦)小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場》(d放電腦)16：40――17：001、幼兒及家長休息、如廁、喝水;2、b老師、d老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐17：00――17：301、幼兒進餐時請a老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17：40活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。幼兒園六一活動活動方案篇5一、活動目標六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的.快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。二、活動主題活動主題：夢幻童年放飛夢想三、活動準備1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習(xí)。（4）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。3、幼兒園準備彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。6、活動前，全園安排三次彩排。四、活動內(nèi)容1、時間：20__年6月1日2、地點：寄堡小學(xué)西操場五、活動流程（一）主持人：致開場詞（二）入場式：彩旗隊按大、中、小班順序入場(三)請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)??(四)“夢幻童年放飛夢想”20__年利國三幼六一節(jié)目單六、注意事項1、"六一"專場當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專場確定時間進場對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。幼兒園六一活動活動方案篇6一、活動目的：1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。2、通過活動增進親子之情，同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進幼兒全面和諧發(fā)展。3、加強家園聯(lián)系和溝通，體驗親子歡慶節(jié)目的快樂。二、活動時間：20__年5月29日上午三、活動地點：幼兒園操場四、活動主題：“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員：全園教師和大班幼兒、家長。（每個家庭只來一名家長）六、活動流程：1、入場：各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。2、教師跳皮筋開場。3、園長致節(jié)日賀詞。4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。七、游戲介紹：游戲一：跳大繩準備：長繩人數(shù)：每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行，每輪5個家庭。玩法：幼兒和家長間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時間內(nèi)，集體跳繩個數(shù)多的隊伍獲勝。游戲二：踢毽子準備：毽子人數(shù)：每個班級12名家長參加游戲，分兩輪進行。玩法：每三個家長為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。游戲三、小螞蟻過河準備：地墊人數(shù)：每個班級12名幼兒和家長親子游戲，分兩輪進行，玩法：12組家庭分成兩隊，站在起點處，三塊地墊放在地上當船，家長和幼兒分別站在地墊上，合作將地墊一個個往終點方向拿，腳不能離開地墊。到達終點的家庭將三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。游戲四：擲沙包準備：沙包人數(shù)：每個班級8名家長參加游戲，分兩組進行。玩法：每組八名家長橫列在場地中間，老師分站在兩端。游戲開始后，由站在兩端的老師輪流擲沙包，擲向中間的家長。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包的.人，如被沙包擲中，就淘汰下場。游戲五：丟手絹準備：手絹一條，幼兒圍成圓圈人數(shù)：每個班級20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個小朋友a站起來，拿著手絹，開始在小朋友們身后，繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小朋友b的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友b必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友a，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。八、注意事項：1、游戲一三項為親子游戲，游戲二、四項為家長游戲，游戲五為幼兒游戲。2、請家長仔細閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個家庭限報一個游戲。3、參加游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。4、請大家著運動裝參加活動。5、請活動過程中不要隨意走動，不進入游戲場地。4、游戲報名按報名先后決定，人滿請選擇其他游戲。幼兒園六一活動活動方案篇7一、活動方案設(shè)計由來一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動，我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的.餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費等。二、活動目標：1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理)，愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。2.體驗自助餐的休閑自在，使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。三、活動時間：5月31日四、活動地點：幼兒園各個樓層及各個班級五、活動準備：(一)活動前環(huán)境布置1.幼兒園環(huán)境布置：幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負責(zé))2.班級環(huán)境布置：班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時要夾牢，不掉地上。3.教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會不消化，影響身體健康。4.幼兒拿取食品時要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費。6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協(xié)助(三)活動前餐點準備：各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)六、活動流程：1.分時段擺放食物：6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點、餐具，統(tǒng)一擺放。3.分時段進行“自助餐”分享活動：大班段：7:00——7:30;中班段：8:30——9:30;小班段：9:00——10:00。4.組織幼兒有秩序進餐。(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。(2)指導(dǎo)