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湖北省黃岡市浠水縣洗馬高級(jí)中學(xué)2025屆高三第二次聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.新型冠狀病毒正在全球肆虐,下列相關(guān)敘述正確的()A.新型冠狀病毒與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)都是DNAB.新型冠狀病毒需利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行自我繁殖C.存在于人體飛沫中的新型冠狀病毒會(huì)繼續(xù)繁殖,所以需戴口罩D.新型冠狀病毒與HIV侵入人體后主要攻擊的對(duì)象都是T淋巴細(xì)胞2.海拉細(xì)胞不同于正常體細(xì)胞,它能夠無(wú)數(shù)代分裂下去,下列屬于其根本原因的是()A.有無(wú)限增殖的能力 B.遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變C.容易在組織間轉(zhuǎn)移 D.粘連蛋白很少或缺失3.楓糖尿病是一種單基因遺傳病,患者氨基酸代謝異常,出現(xiàn)一系列神經(jīng)系統(tǒng)損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜,以下推斷不正確的是A.該病為常染色體隱性遺傳病 B.2號(hào)攜帶該致病基因C.3號(hào)為雜合子的概率是2/3 D.1和2再生患此病孩子的概率為1/44.某遺傳病由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制,某家族系譜如下圖。已知同時(shí)有A、B基因的個(gè)體表現(xiàn)正常,I-1基因型為AABb,Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子。推斷正確的是()A.I-2的基因型一定為AABbB.Ⅱ-3的基因型為aaBB或aaBbC.若I-1和I-2再生育一個(gè)正常孩子的概率為1/2D.Ⅲ-2與基因型為aaBB的女性婚配,子代患病概率為1/25.今年爆發(fā)的肺炎疫情是由傳播力極強(qiáng)的新型冠狀病毒引起的,嚴(yán)重威脅人們的生命安全,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)文化生活,給全球帶來(lái)巨大損失。下列有關(guān)該病毒及其引起的肺炎的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.可以通過(guò)檢測(cè)病毒的堿基種類來(lái)判定該病毒的核酸類型B.該病毒可在唾沫、門(mén)把手等處快速繁殖而引起廣泛傳播C.研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是保護(hù)易感人群最有效的方法D.新冠肺炎患者痊愈后的血清對(duì)該病危重患者有治療作用6.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是群落的基本單位D.禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無(wú)色變成藍(lán)色(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉(zhuǎn)化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。8.(10分)已知某種動(dòng)物灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,有眼(B)對(duì)無(wú)眼(b)為顯性。控制有眼、無(wú)眼的基因位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無(wú)眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無(wú)眼、黑身無(wú)眼。分析回答問(wèn)題。(1)如果F1中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b的遺傳符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填?;騲”)染色體上,依據(jù)是________________________。若要證明上述推測(cè),可選取F1中______________交配,統(tǒng)計(jì)子代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型及比例。若只考慮題干中的兩對(duì)等位基因,預(yù)測(cè)其子代所有灰身個(gè)體中純合子所占的比例為_(kāi)____________________________。(2)如果F1的四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1同時(shí)出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是________________________________________。9.(10分)我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。自明清時(shí)期起某地區(qū)就普遍存在“蟲(chóng)草稻一雞鴨一魚(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),共模式如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________.(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自_________(填序號(hào))所同化的能量。(3)塘泥富含有機(jī)物,許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法,請(qǐng)運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的知識(shí)分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,請(qǐng)據(jù)圖舉例說(shuō)明(寫(xiě)出兩例)。__________________________________________________________。10.(10分)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升鮮奶產(chǎn)品中大腸桿菌數(shù)不得超過(guò)個(gè),鮮奶中大腸桿菌的數(shù)目可用濾膜法來(lái)測(cè)定,流程為:用濾膜過(guò)濾1ml待測(cè)牛奶→牛奶中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。(1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中能夠同時(shí)提供氮源和碳源的是_____________(填“蛋白胨”“乳糖”或“”),從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____________。(2)為檢測(cè)該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對(duì)于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_____________。(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計(jì):在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)選擇顏色為_(kāi)____________的菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:培養(yǎng)時(shí)間12h24h平板對(duì)照組123對(duì)照組123大腸桿菌菌落數(shù)(個(gè))01321211450132121145其他細(xì)菌菌落數(shù)(個(gè))112253222244112253222244(4)培養(yǎng)12h和24h的大腸桿菌菌落特征有何差異?_____________。(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo),請(qǐng)說(shuō)明理由:_____________。11.(15分)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。右圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答:(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與________;由圖分析,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到____的影響。以上說(shuō)明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括_______調(diào)節(jié)。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是:__________________結(jié)合,導(dǎo)致_____________。該病可以通過(guò)注射______來(lái)治療。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于_____病。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見(jiàn)的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2.類似SARS的新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈的,所以容易發(fā)生變異?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,A錯(cuò)誤;B、病毒都是營(yíng)寄生生活,因此新型冠狀病毒需利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行自我繁殖,B正確;C、病毒的增殖離不開(kāi)宿主細(xì)胞,離開(kāi)宿主細(xì)胞后的病毒不能進(jìn)行生命活動(dòng),因此存在于人體飛沫中的新型冠狀病毒不會(huì)繼續(xù)繁殖,但是能夠存活一定的時(shí)間,具有傳染能力,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒主要寄生在肺部細(xì)胞中,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
可是在某些致癌因素的作用下,有的細(xì)胞會(huì)變得不受控制而無(wú)限增殖,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。有一種人工培養(yǎng)的細(xì)胞叫做海拉細(xì)胞,是從一個(gè)非洲女子海拉的子宮頸癌組織中分離出來(lái)的,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)能夠一代一代地傳下去,存活至今,但是這種細(xì)胞的染色體已經(jīng)不正常了,已經(jīng)不是原來(lái)的細(xì)胞了。【詳解】A、海拉細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力,這是癌細(xì)胞的基本特征,A錯(cuò)誤;B、遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變導(dǎo)致海拉細(xì)胞成為無(wú)限增殖細(xì)胞,故遺傳物質(zhì)改變是其無(wú)限增殖的根本原因,B正確;C、由于海拉細(xì)胞的細(xì)胞膜上的黏連蛋白減少所以容易在組織間轉(zhuǎn)移,但不是無(wú)限增殖的原因,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜上粘連蛋白很少或缺失是癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移的原因,不是其無(wú)限增殖的原因,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】
分析基因帶譜可知,4號(hào)患病,基因帶譜在下面,說(shuō)明下面的基因?yàn)橹虏』?,則上面的帶譜說(shuō)明為正常基因,1號(hào)含有兩種基因,為致病基因的攜帶者,說(shuō)明該致病基因最可能位于常染色體上。5號(hào)含有兩種基因。3號(hào)只含有正?;?,為顯性純合子?!驹斀狻扛鶕?jù)“無(wú)中生有為隱性”可判斷該病為隱性遺傳病,根據(jù)基因帶譜,1號(hào)和4號(hào)有相同的條帶,說(shuō)明1號(hào)也含有致病基因,故該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;根據(jù)A項(xiàng)分析可知該病為常染色體隱性遺傳病,4號(hào)個(gè)體的致病基因有一個(gè)來(lái)自2號(hào),故2號(hào)一定攜帶該致病基因,B正確;根據(jù)基因帶譜可知3號(hào)沒(méi)有致病基因,故為雜合子的概率是0,C錯(cuò)誤;根據(jù)A項(xiàng)分析,該病為常染色體隱性遺傳,所以1和2的基因型均為Aa,再生患此病孩子的概率為1/4,D正確。
?故選C。4、D【解析】
由題干信息可推知,該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,由于I-1基因型為AABb,Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子,所以Ⅱ-2的基因?yàn)锳Abb,又由于第Ⅲ代中全部正常,可推知Ⅱ-3的基因型為aaBB,進(jìn)而可逆推知Ⅰ-2的基因型為A_Bb,Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型為:AaB_。【詳解】A、Ⅱ-2患病且是純合子,一定能從I-1(AABb)獲得A基因,所以其基因型為AAbb,其母親Ⅰ-2不患病,為A_B_,且一定有b傳給下一代,因此基因型是AABb或AaBb,A錯(cuò)誤;B、II-3也患病且是純合子,與II-2的婚配后代都正常,所以基因型一定為aaBB,B錯(cuò)誤;C、I-1(AABb)與Ⅰ-2(A_Bb)的后代為正常(A_B_)的概率是3/4,C錯(cuò)誤;D、由Ⅱ-2(AAbb)與II-3(aaBB)推出III-2基因型一定為AaBb,與aaBB婚配后代患病概率是1/2,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】提取題中有效信息,正確分析和推斷題圖中各代的基因型及相關(guān)概率,合理利用基因分離定律解自由組合定律進(jìn)行求解。5、B【解析】
病毒(如噬菌體)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)和核酸(每種病毒只含一種核酸,DNA或RNA)等物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單生命體。病毒只能寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能正常地生活,可以根據(jù)病毒所含核酸種類的不同可分為DNA病毒和RNA病毒。傳染病概念:由病原體(細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng))引起的,能在人與人之間和人和動(dòng)物之間傳播的疾病。傳染病流行具有三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳播途徑:空氣傳播、水傳播、飲食傳播、接觸傳播、生物傳播等,傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼、可以通過(guò)檢測(cè)病毒的堿基種類來(lái)判定該病毒為DNA病毒或RNA病毒,A正確;B、病毒只能在宿主細(xì)胞才可快速繁殖,B錯(cuò)誤;C、易感人群接種疫苗是最有效的防疫手段,C正確;D、新冠肺炎患者痊愈后的血清內(nèi)有相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞,對(duì)危重患者有治療作用,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】新型冠狀病毒也屬于病毒,把握病毒的基本特點(diǎn):僅含一種核酸,需寄生于活細(xì)胞。同時(shí)掌握免疫反應(yīng)的基本概念,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答題目。6、C【解析】
1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、生物與生物之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?!驹斀狻緼、變異(突變和基因重組)、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),A正確;B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向,B正確;C、種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群也是生物群落的基本單位,C錯(cuò)誤;D、禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、黏性末端防止經(jīng)同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接DNA連接酶Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選目的基因表達(dá)的愈傷組織消毒植物激素否大腸桿菌用Ca2+
溶液處理,只成為了感受態(tài)細(xì)胞,無(wú)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),為了避免因用同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接的情況出現(xiàn),所以用能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶處理以便獲得目的基因和質(zhì)粒正確連接的基因表達(dá)載體,Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,能將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA,這樣目的基因就可以隨著受體細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制而復(fù)制。(2)為了獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌,根據(jù)目的基因表達(dá)載體上含有的標(biāo)記基因,用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選1,由于含有目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌具有對(duì)潮霉素的抗性,因此能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),篩選2的目的是要篩選出目的基因表達(dá)的愈傷組織,然后用該愈傷組織經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)獲得目的植株。(3)為獲得目的植株,首先取某品種水稻的幼胚進(jìn)行消毒處理,然后接種到含植物激素的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后再分化成目的植株。(4)大腸桿菌經(jīng)Ca2+溶液處理之后,成為了感受態(tài)細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞處于能夠吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),因此時(shí)無(wú)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程,故并未完成了轉(zhuǎn)化?!军c(diǎn)睛】熟知基因工程的原理和基本步驟是解答本題的關(guān)鍵!明確轉(zhuǎn)化的概念是解答最后一問(wèn)的關(guān)鍵!8、自由組合常黑身雌性個(gè)體與灰身雄性個(gè)體雜交,F(xiàn)1未出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象灰身有眼雌雄個(gè)體1/6兩對(duì)等位基因位于一對(duì)常染色體上,灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換【解析】
基因的自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。該題主要考察了基因的自由組合定律、伴性遺傳和連鎖定律的遺傳特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無(wú)眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無(wú)眼、黑身無(wú)眼,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,符合兩對(duì)基因自由組合定律中的測(cè)交實(shí)驗(yàn)的比例,因此說(shuō)明基因A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;雌雄個(gè)體中表現(xiàn)型的比例相等,沒(méi)有表現(xiàn)出性別上的差異,更沒(méi)有表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn),因此位于常染色體上;若要驗(yàn)證其位于常染色體且遵循自由組合定律,可選擇讓雜合子自交來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,子代中的灰身有眼的雌雄個(gè)體基因型為AaBb,觀察其雜交后代的比例是否為9:3:3:1即可;AaBb個(gè)體自由交配,子代中灰身個(gè)體的基因型為A_B_和A_bb,因此純合子占其中的比例為(1+1)/(9+3)=1/6;(2)灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無(wú)眼的個(gè)體雜交,所得的四種表現(xiàn)型中親本類型偏多,重組類型偏少,證明其并不遵循自由組合定律,兩對(duì)基因應(yīng)該位于同一對(duì)同源染色體上,之所以出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,應(yīng)該是灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換產(chǎn)生了少量的重組配子?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于自由組合定律的判定,識(shí)記各雜交、自交和測(cè)交實(shí)驗(yàn)的比例是本題的突破點(diǎn),需要學(xué)生從灰身有眼個(gè)體與黑身無(wú)眼個(gè)體的雜交后代分離比,聯(lián)想到測(cè)交分離比,以此為突破分析兩對(duì)基因的位置關(guān)系。9、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚(yú)、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚(yú)。使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍(lán)藻等,它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來(lái)源的生物,主要指動(dòng)物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng),是指經(jīng)過(guò)人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進(jìn)動(dòng)植物體內(nèi)的能量稱為其同化量,植物的同化量來(lái)自于光合作用,動(dòng)物的同化量來(lái)自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+暫未被利用+流向分解者的能量?!驹斀狻浚?)圖中①為綠色植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自①生產(chǎn)者和②消費(fèi)者所同化的能量。(3)塘泥富含有機(jī)物,塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物,因此許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚(yú)、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚(yú);使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用?!军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見(jiàn)的考點(diǎn),能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能,解題時(shí)還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別,人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。10、蛋白胨鑒別培養(yǎng)基將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d黑色培養(yǎng)24h的菌落較大(或培養(yǎng)12h的菌落較?。?duì)照組有其他細(xì)菌菌落,說(shuō)明培養(yǎng)基制作不合格或無(wú)菌操作存在問(wèn)題,需重做實(shí)驗(yàn)【解析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,蛋白胨可以提供碳源、氮源和維生素。添加了伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基上,大腸桿菌可以和伊紅美藍(lán)發(fā)生反應(yīng)形成黑色菌落,從而鑒別大腸桿菌。整個(gè)微生物培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中需要防止其它雜菌的干擾,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)?!驹斀狻浚?)蛋白胨可以同時(shí)提供碳源和氮源,乳糖只能提供碳源,氯化鈉只能提供無(wú)機(jī)鹽;按功能分,EMB培養(yǎng)基可以通過(guò)伊紅美藍(lán)鑒別大腸桿菌的有無(wú),屬于鑒別培養(yǎng)基;(2)為檢測(cè)該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,一般常常使用將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d,觀察是否有菌落產(chǎn)生;(3)伊紅美藍(lán)和大腸桿菌反應(yīng)產(chǎn)生黑色;(4)培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),
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