用目光傾聽課件省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

17.用目光傾聽第1頁資料寶袋

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原名王金波，筆名金波,生于1935年，全名王金波。北京人，祖籍河北冀縣(現(xiàn)河北冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院漢字系。歷任北京師范學(xué)院教授，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。第3頁資料寶袋大課時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集《回聲》《綠色太陽》《我雪人》等十余部；童話集《小樹葉童話》《金海螺小屋》等多部；另外還出版有散文集《等候好朋友》《等你敲門》《感激往事》。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂書本。第4頁

資料寶袋作品曾屢次取得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)異兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎、全國幼兒圖書獎。1992年獲國際安徒生獎提名。第5頁資料寶袋

《用目光傾聽》是鄂教版五年上冊語文第六單元一課，他經(jīng)過媽媽對孩子教誨話語，教會孩子應(yīng)該怎樣與人交往。經(jīng)過這么一篇富有哲理詩文，讓讀者明白在交流時要給予人真誠。第6頁預(yù)習(xí)檢驗

聽課文朗誦，注意讀音。自由朗誦課文，注意讀音。比賽朗誦課文，看誰讀得好。第7頁預(yù)習(xí)檢驗?zāi)闶窃鯓永斫膺@個題目？第8頁字詞樂園傾聽伴隨交往交流真誠心靈燦爛溫暖照耀第9頁預(yù)習(xí)檢驗字詞樂園傳chuánzhuàn傳送傳記第10頁字詞樂園“傾聽”是什么意思？同學(xué)們說說自己看法。傾聽：細心地聽取。第11頁字詞樂園真誠（祝福）燦爛（笑容）

溫暖（陽光）明亮（眼睛）第12頁課文詳解媽媽愛是清涼風(fēng)；媽媽愛是遮雨傘；媽媽愛是滴落淚；媽媽愛是甜甜吻；媽媽愛是日常話。第13頁課文詳解初讀課文，整體感知。請同學(xué)們自由讀課文，說說每一節(jié)主要講了什么。第14頁課文詳解學(xué)習(xí)第一節(jié)媽媽說過一句最日常話：聽他人說話，你要望著對方。這句話一直伴伴隨我長大，讓我學(xué)會了怎樣與他人交往。第15頁課文詳解媽媽對你說最日常話是什么？你怎樣了解？“聽他人說話，你要望著對方?！薄坝媚抗鈨A聽”指聽他人說話要望著對方。第16頁課文詳解學(xué)習(xí)第二節(jié)聽他人說話是一個交流，交流最需要是真誠。當(dāng)我和他人交談時候，我用耳朵，也用目光傾聽。第17頁課文詳解小組合作學(xué)習(xí)，處理以下問題。1、畫出這一節(jié)給你留下印象最深句子，讀一讀。2、說說這一節(jié)主要講什么。第18頁課文詳解學(xué)習(xí)第三節(jié)都說眼睛是心靈窗子，我“窗子”永遠明亮燦爛。真誠目光勝似千言萬語，目光傳送是溫暖春天。第19頁課文詳解（1）請找出這一節(jié)比喻句，把什么比作什么？（2）讀了這一節(jié)之后，談?wù)勀銓@一節(jié)了解。第20頁課文詳解比喻句：都說眼睛是心靈窗子，我“窗子”永遠明亮燦爛。這句話把眼睛比作窗子。第21頁課文詳解這一節(jié)主要內(nèi)容：“用目光傾聽”給人以溫暖。第22頁課文詳解學(xué)習(xí)第四節(jié)媽媽一句話教會我生活，她真誠目光至今仍照耀著我。第23頁圖解結(jié)構(gòu)怎么樣？

用目光傾聽

為何？真誠溫暖第24頁概括主題《用目光傾聽》是一首兒童詩歌，經(jīng)過媽媽目光展現(xiàn)出媽媽對孩子關(guān)愛，媽媽平凡一句話教誨“我”，對“我”成長起到了主要作用，表現(xiàn)出母愛偉大。第25頁寫法點撥

作者用真誠地目光傳送關(guān)心、勉勵、信任，這些能讓說話人心中感受到像春天般溫暖。你曾經(jīng)做過這么傾聽者嗎？或者是你曾經(jīng)碰到過這么傾聽者嗎？談一個事例，讀一次“真誠目光勝似千言萬語，目光傳送是溫暖春天?！钡?6頁拓展提升天下全部媽媽都是用自己言行來詮釋母愛真諦。同學(xué)們，我們回想一下平時母親對我們關(guān)愛一句話，一個眼神……把它寫成一篇日志。第27頁心靈感悟側(cè)面描寫能對文章起到推波助瀾作用；而文章前面對于刷子李直接描寫就叫正面描寫，正是在這么多方面描寫中，刷子李形象才變得越來越豐滿，馮驥才先生寫人敘事高超技藝真叫人拍案叫絕。所以有些人這么評價：馮驥才筆就像女媧手。我相信同學(xué)們也能將這種寫作方法利用到自己習(xí)作中去。第28頁隨堂練習(xí)1、按照課文內(nèi)容填空。聽他人說話，你要（望著對方）。聽他人說話是（一個交流），（交流）最需要是真誠。當(dāng)我和他人交談時候，我用（耳朵）