四川省瀘州市高三生物學上冊同步監(jiān)測試卷及答案

四川省瀘州市高三生物學上冊同步監(jiān)測試卷班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關于細胞周期的敘述，正確的是（）A.進行分裂的細胞都存在細胞周期B.在一個細胞周期中，分裂期通常長于分裂間期C.分裂間期包括一個合成期和兩個間隙期D.分裂間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成答案：D下列關于細胞器的敘述，錯誤的是（）A.溶酶體是細胞的“消化車間”，能分解衰老、損傷的細胞器B.葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，含有葉綠素和類胡蘿卜素C.核糖體是蛋白質的合成場所，主要由蛋白質和mRNA組成D.中心體由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質組成，與細胞的有絲分裂無關答案：D（中心體與細胞的有絲分裂有關）下列關于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）A.蔗糖和麥芽糖都是還原糖，可與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀B.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質，其元素組成與糖類的元素組成不同C.核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用D.蛋白質是生命活動的主要承擔者，其基本組成單位是脫氧核苷酸答案：C下列關于基因、DNA和染色體的敘述，正確的是（）A.染色體是遺傳信息的載體，由DNA和蛋白質組成B.一個DNA分子上有許多個基因，基因是具有遺傳效應的DNA片段C.染色體只存在于真核細胞的細胞核中，DNA和基因也只存在于細胞核中D.染色體、DNA和基因在遺傳過程中都保持完整性和獨立性答案：B下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（）A.孟德爾的遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳B.兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)的性狀分離比為9:3:3:1，屬于數(shù)量遺傳C.測交實驗可以驗證F1產(chǎn)生的配子類型及比例，但不能推測出F1的基因型D.驗證分離定律時，F(xiàn)1與隱性純合子雜交的測交結果應為高莖:矮莖=1:1答案：A（雖然D選項的測交結果描述是正確的，但A選項更全面地概括了孟德爾遺傳規(guī)律的適用范圍）二、多選題（每題4分）關于酶和激素的敘述，正確的有（）（多選）A.酶和激素都是生物體內(nèi)的微量高效物質B.酶分子都能與底物特異性結合來降低化學反應的活化能C.激素分子均需通過與細胞膜表面特異性受體結合來調(diào)節(jié)生命活動D.激素分子起作用后就被滅活，而酶的化學性質在催化反應前后不會發(fā)生改變答案：A,B,D解析：選項A正確，酶和激素確實都是生物體內(nèi)含量少但作用顯著的微量高效物質。選項B正確，酶作為生物催化劑，通過與底物特異性結合來降低化學反應所需的活化能。選項C錯誤，并非所有激素都是通過細胞膜表面受體起作用的，有些激素（如性激素）是通過自由擴散進入細胞內(nèi)，與細胞內(nèi)受體結合來調(diào)節(jié)生命活動的。選項D正確，激素在起作用后通常會被迅速滅活，以保證其調(diào)節(jié)作用的準確性和時效性；而酶作為催化劑，在催化反應前后其化學性質（包括結構和活性）保持不變。關于細胞呼吸的敘述，正確的有（）（多選）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都發(fā)生在細胞質基質中B.無氧呼吸過程中不產(chǎn)生ATPC.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所D.葡萄糖進入線粒體后才被氧化分解答案：A,C解析：選項A正確，有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是糖酵解過程，發(fā)生在細胞質基質中。選項B錯誤，無氧呼吸雖然產(chǎn)生的ATP遠少于有氧呼吸，但在其第一階段（糖酵解）和第二階段（如乳酸發(fā)酵或酒精發(fā)酵）中均會產(chǎn)生少量ATP。選項C正確，線粒體是細胞進行有氧呼吸第二、三階段的主要場所，其中第二階段發(fā)生在線粒體基質中，第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。選項D錯誤，葡萄糖不能直接進入線粒體，它首先在細胞質基質中被分解為丙酮酸，然后丙酮酸進入線粒體進行進一步的氧化分解。關于遺傳信息的傳遞與表達的敘述，正確的有（）（多選）A.DNA的復制發(fā)生在細胞分裂的間期B.轉錄過程需要RNA聚合酶的催化C.翻譯過程發(fā)生在細胞核內(nèi)D.遺傳信息可以從DNA流向RNA，再從RNA流向蛋白質答案：A,B,D解析：選項A正確，DNA的復制是細胞分裂前的一個重要準備過程，它發(fā)生在細胞分裂的間期。選項B正確，轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，需要RNA聚合酶的催化。選項C錯誤，翻譯是在細胞質的核糖體上進行的，以mRNA為模板合成蛋白質的過程。選項D正確，遺傳信息的傳遞與表達遵循中心法則，即遺傳信息可以從DNA流向RNA（轉錄），再從RNA流向蛋白質（翻譯）。關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的有（）（多選）A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指其保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力B.營養(yǎng)結構越復雜的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性一定越強C.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的答案：A,C解析：選項A正確，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。選項B錯誤，雖然營養(yǎng)結構越復雜的生態(tài)系統(tǒng)通常具有更強的抵抗力穩(wěn)定性，但這并不是絕對的，還受到其他多種因素的影響（如氣候、人為干擾等）。選項C正確，負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎，它能夠使生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾后保持相對穩(wěn)定。選項D錯誤，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是單向的，但也有部分信息傳遞是雙向的（如生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞通常沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行，這是單向的；但某些生態(tài)因子（如溫度、光照等）對生物的影響和生物對這些因子的適應則是雙向的）。關于基因工程的敘述，正確的有（）（多選）A.基因工程又叫DNA重組技術B.基因工程能按照人們的意愿定向地改造生物的性狀C.基因工程的基本工具是限制酶、DNA連接酶和運載體D.轉基因生物的安全性問題是目前基因工程面臨的唯一問題答案：A,B,C解析：選項A正確，基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。選項B正確，基因工程能按照人們的意愿定向地改造生物的性狀三、判斷題（每題3分）細胞內(nèi)的自由水與結合水在功能上完全獨立，互不影響。答案：錯。自由水和結合水在細胞內(nèi)各有其重要功能，但它們之間并非完全獨立，而是相互影響、共同維持細胞的生命活動。光合作用中，光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH只能用于暗反應中C?的還原。答案：對。在光合作用中，光反應階段通過水的光解產(chǎn)生ATP和NADPH，這些產(chǎn)物隨后被用于暗反應階段，特別是C?的還原過程。基因突變一定會導致生物性狀的改變。答案：錯?；蛲蛔儾灰欢〞е律镄誀畹母淖儯@取決于突變發(fā)生的基因是否為表達基因、突變類型（如顯性突變、隱性突變、無義突變等）以及突變對蛋白質結構和功能的影響程度。減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。答案：對。在減數(shù)分裂過程中，著絲點的分裂確實發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，此時姐妹染色單體分離成為獨立的染色體。所有真核生物的遺傳物質都是DNA。答案：對。真核生物是一類細胞具有核膜包被的細胞核的生物，它們的遺傳物質均為DNA，無論是原核生物還是真核生物，其遺傳物質都是DNA。植物細胞的全能性是指已經(jīng)分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。答案：對。植物細胞的全能性是指已經(jīng)分化的植物細胞，在適宜的條件下，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。這是植物細胞區(qū)別于動物細胞的一個重要特征。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，逐級遞減的。答案：對。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動確實具有單向性和逐級遞減的特點。能量在食物鏈中傳遞時，每一營養(yǎng)級只能利用上一營養(yǎng)級固定能量的一部分，其余部分則以熱能的形式散失到環(huán)境中。生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸。答案：對。生長素在植物體內(nèi)主要進行極性運輸，即只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，而不能倒過來運輸。這種運輸方式對于植物的生長和發(fā)育具有重要意義。無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生少量ATP。答案：對。無氧呼吸是一種不徹底的氧化分解過程，它只在第一階段（糖酵解階段）產(chǎn)生少量的ATP和NADH，而在后續(xù)階段（如乳酸發(fā)酵或酒精發(fā)酵）中并不產(chǎn)生ATP。DNA分子中，A與T之間通過兩個氫鍵連接，C與G之間通過三個氫鍵連接。答案：對。在DNA的雙螺旋結構中，A（腺嘌呤）與T（胸腺嘧啶）之間通過兩個氫鍵連接，而C（胞嘧啶）與G（鳥嘌呤）之間則通過三個氫鍵連接。這種堿基配對方式對于維持DNA的穩(wěn)定性和遺傳信息的傳遞具有重要意義。四、填空題（每題3分）題目：酶作為生物催化劑，具有高效性和專一性。其高效性主要源于酶能______（填“降低”或“提高”）化學反應的活化能，從而加速反應速率。答案：降低題目：在光合作用的光反應階段，水在光下被分解為______和[H]，同時產(chǎn)生ATP，為暗反應提供能量和還原劑。答案：氧氣題目：細胞呼吸是生物體進行能量代謝的重要途徑，其中有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，該階段與______的結合有關，并釋放大量能量。答案：氧氣題目：遺傳信息的傳遞遵循中心法則，其中DNA復制發(fā)生在細胞周期的______期，是生物體遺傳信息得以穩(wěn)定傳遞的基礎。答案：間題目：基因突變是生物變異的根本來源，它是指DNA分子中發(fā)生堿基對的______、增添或缺失，而引起的基因結構的改變。答案：替換五、問答題（每題5分）題目：請簡述DNA復制的過程及其所需的酶和條件。（5分）答案：DNA復制是生物體遺傳信息傳遞的基礎過程，主要包括以下幾個步驟：起始階段：DNA雙鏈在解旋酶的作用下解開成單鏈，形成復制叉。引物合成：DNA聚合酶無法直接從頭開始合成DNA鏈，需要RNA引物酶合成一小段RNA作為引物。鏈的延長：在DNA聚合酶（主要是DNA聚合酶III）的作用下，以單鏈DNA為模板，按照堿基互補配對原則，從引物的3’端開始合成新的DNA鏈。終止與連接：當新鏈合成到特定位置時，DNA聚合酶會停止工作，引物被DNA連接酶切除，并由DNA聚合酶I填補缺口，完成新鏈的合成。所需酶：解旋酶、RNA引物酶、DNA聚合酶（主要是DNA聚合酶III）、DNA連接酶。條件：適宜的溫度、pH值、能量供應（如ATP）以及四種脫氧核苷酸原料。題目：什么是細胞分化？細胞分化的實質是什么？（5分）答案：細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達，即不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。在細胞分化的過程中，雖然基因的總數(shù)沒有改變，但不同細胞中基因的表達情況（即轉錄和翻譯產(chǎn)生的mRNA和蛋白質的種類、數(shù)量）會有所不同，從而導致細胞在形態(tài)、結構和功能上產(chǎn)生差異。題目：解釋光合作用的光反應和暗反應階段，并說明它們之間的聯(lián)系。（5分）答案：光合作用的光反應階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，主要進行水的光解和ATP的合成。在光照條件下，水被光解成氧氣和還原氫（[H]），同時ADP和Pi在光能的驅動下結合成ATP。暗反應階段則發(fā)生在葉綠體的基質中，主要進行二氧化碳的固定和還原。二氧化碳首先與五碳化合物結合形成三碳化合物，然后三碳化合物在[H]和ATP的參與下被還原成有機物（如葡萄糖）。聯(lián)系：光反應為暗反應提供了所需的[H]和ATP，而暗反應產(chǎn)生的ADP和Pi又可以被光反應重新利用來合成ATP，從而形成了循環(huán)。此外，光反應產(chǎn)生的氧氣是生物體進行有