江西省撫州市臨川二中學(xué)、崇仁二中學(xué)2021-2022學(xué)年中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．現(xiàn)有25g的KOH和K2CO3固體混合物，已知K元素與C元素的質(zhì)量比是39∶3，把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是120.6g，則燒杯中硫酸鉀的質(zhì)量為A．4.8gB．9.6gC．17.4gD．34.8g2．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來(lái)源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B．通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C．若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積3．根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否改變，可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)B．若該反應(yīng)是置換反應(yīng)，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C．若A、B分別為單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．若C、D分別為鹽和水，反應(yīng)物A不一定為酸和堿4．下列說(shuō)法正確的是A．H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)中都含有兩個(gè)氫原子B．鐵和鋅都是人體必需的微量元素C．化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D．我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的5．用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A．A B．B C．C D．D6．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)B．向一定量的稀鹽酸中不斷加水C．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣D．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒7．如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸C．硝酸銨和水 D．氫氧化鈉和水8．根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2，無(wú)法獲得的信息是（）A．反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B．參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件9．下列屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag10．對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．可能發(fā)生了一系列物理變化B．甲中有未溶解的氧化鈣C．操作Ⅱ一定是升高溫度D．乙中液體可能呈中性11．將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A．2.4g B．5.6g C．8.4g D．9.6g12．小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)X的物質(zhì)類別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu，則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO，則Y為H2OC堿若X為NaOH，則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2，則生成白色沉淀A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于_____，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異：（2）用一氧化碳和磁鐵礦石（主要成分是Fe3O4）煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）用硫酸除去自行車鋼圈上的鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_____。（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是_____。14．下面是元素周期表的部分內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題:（1）第二周期中屬于金屬元素的有_________（填一種元素名稱），它們?cè)诨瘜W(xué)變化中容易_____電子（填“得到”或“失去”）。（2）位于第三周期的元素，其原子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是:_________相同。（3）相同質(zhì)量的氖氣和氬氣，所含原子個(gè)數(shù)較少的是____________。15．（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：①2個(gè)氫離子__________________；②氮?dú)鈅_______________；③乙酸________________。（2）工業(yè)上利用石墨制金剛石，要得到純凈的金剛石，常用高氯酸（HClO4）來(lái)清洗金剛石中混有的石墨，高氯酸和石墨在常溫下反應(yīng)生成三種物質(zhì)：水、有毒的氯氣（Cl2）和一種常見(jiàn)的無(wú)毒的氣態(tài)化合物，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。（3）下圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時(shí)a、b、c的溶解度由小到大的順序是___________。②取t3℃時(shí)a、b、c的飽和溶液各100g分別降溫至t1℃，此時(shí)三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是_________。16．生活、生產(chǎn)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)（1）生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是_____。（2）改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的_____（填俗稱）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。寫出儀器①的名稱___。用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是___(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是___，若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡___冒出時(shí)，便可開(kāi)始收集。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是___(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：___。用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。已知：一氧化氮(NO)是一種無(wú)色氣體，極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w(NO2)。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)：B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動(dòng))興趣小組同學(xué)在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后，進(jìn)行了以下操作：先將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2，觀察到裝置C中石灰水變渾濁后，將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是___；②寫出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w的化學(xué)方程式___；③證明E中收集到的氣體是NO的方法是___。18．鑒別鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和氯化鈉四種無(wú)色溶液，先分別取少量這四種溶液少量于試管中，再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液。先被鑒別出來(lái)的兩種溶液是：_____、_____。用已被鑒別出來(lái)的物質(zhì)將另外兩種溶液鑒別出來(lái)完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________（3）小明認(rèn)為上述四種無(wú)色溶液用酚酞試液以及溶液間相互反應(yīng)也能將這四種溶液鑒別開(kāi)，你是否同意小明觀點(diǎn)_____（填“同意”或“不同意”）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）丁酸乙酯（化學(xué)式為C6H12O2）是一種無(wú)色、具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．根據(jù)丁酸乙酯的化學(xué)式計(jì)算：丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）_____；丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成二氧化碳質(zhì)量為25g＋100g－120.6g＝4.4g.H2SO4＋K2CO3＝K2SO4＋H2O＋CO2↑,生成硫酸鉀的質(zhì)量為17444＝x4.4g，x＝17.4g,碳酸鉀質(zhì)量為138442KOH＋H2SO4＝K2SO4＋2H2O,生成硫酸鉀的質(zhì)量為11211.2g＝174點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。2、B【解析】

A．如果裝置漏氣，會(huì)使進(jìn)入的水偏少，測(cè)定的結(jié)果偏小，實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進(jìn)入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=≈19.6%，故錯(cuò)誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準(zhǔn)確，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準(zhǔn)確，故正確。答案：B。3、C【解析】

A、若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，一定沒(méi)有化合價(jià)的變化，該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)，故A正確；B、若該反應(yīng)是置換反應(yīng)，一定有化合價(jià)的變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，故B正確；C、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。若A、B分別為單質(zhì)和化合物，生成物不一定是單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、若C、D分別為鹽和水，反應(yīng)物A不一定為酸和堿，例如，酸與金屬氧化物反應(yīng)也生成了鹽和水，故D正確。故選C。4、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)是由對(duì)應(yīng)的分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，據(jù)此分析。【詳解】A、對(duì)于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)，其每個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素，缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血，缺鋅會(huì)影響智力發(fā)育等，故該選項(xiàng)的說(shuō)法正確；C、化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)不一定相同，例如氦與氖均為惰性氣體元素，它們的原子的最外層電子數(shù)不相同，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鉛筆筆芯是由石墨制成的，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒、化學(xué)式的意義、元素與人體健康、最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)的關(guān)系、常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途，難度不大。5、C【解析】

A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且濃鹽酸沒(méi)有干燥作用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體，氫氣的密度小，不能用該裝置收集；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣，Y裝置中濃硫酸有吸水性，可以干燥氧氣，Z裝置是向上排空氣法，氧氣的密度大于空氣，可以用該裝置收集干燥的氧氣；故選項(xiàng)正確；D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣，沒(méi)有加熱裝置；Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且沒(méi)有干燥作用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。6、A【解析】

A、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加足量的鋅粉和鐵粉，等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多，完全反應(yīng)后生成的氫氣相等，故正確；B、稀鹽酸顯酸性，pH值小于7，無(wú)論如何稀釋都不會(huì)等于或大于7，故錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤；D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，其離子反應(yīng)方程式為：：，可知硫酸根離子在反應(yīng)前后個(gè)數(shù)沒(méi)有變化，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握看圖象的要領(lǐng)，即看圖象一般看圖象的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、走勢(shì)。7、C【解析】

若U形管內(nèi)液面a低于b，則廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱，由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶?jī)?nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，導(dǎo)致液面a低于b，據(jù)此分析解題?！驹斀狻緼、生石灰和水反應(yīng)，放出大量的熱，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；C、硝酸銨和水溶解，吸熱，不符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；D、氫氧化鈉和水溶液，放出大量的人，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：溶解過(guò)程中，也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱，硝酸銨溶解吸熱，氯化鈉溶解溫度變化不大。8、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，不符合題意。故選C。9、C【解析】

一般來(lái)說(shuō)，元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素（汞和金除外），其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素，屬于金屬元素，故不符合題意；B、Zn的元素名稱為鋅元素，屬于金屬元素，故不符合題意；C、Cl的元素名稱為氯元素，屬于非金屬元素，故符合題意；D、Ag的元素名稱為銀元素，屬于金屬元素，故不符合題意。10、D【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、甲中有水，因此氧化鈣全部反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、操作Ⅱ不一定是升高溫度，可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀，故C錯(cuò)誤；D、乙中液體可能呈中性，例如向甲中加入適量的稀鹽酸，故D正確。故選D。11、B【解析】

12g－9.6g＝2.4g,Fe2O3→2Fe，質(zhì)量差是48，＝，x＝5.6g。故選B。12、A【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，銅位于氫的后面，故不能與稀硫酸反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，正確；C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，正確；D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、碳原子的排列方式不同【解析】

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于碳原子的排列方式不同，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異。（2）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵。在高溫下磁鐵礦和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。（4）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（5）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。14、鋰（或鈹）失去電子層數(shù)氬氣【解析】

（1）由題目信息可知第二周期的金屬元素有鋰和鈹，任選一種填寫即可，所以可以填寫鋰或鈹；金屬元素最外層電子數(shù)少于4個(gè)，易失去電子；（2）電子層數(shù)與元素周期數(shù)相同，第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)都有三層電子，電子層數(shù)相同；（3）氖氣和氬氣分別是由氖原子和氬原子組成，等質(zhì)量的氖氣和氬氣中，相對(duì)原子質(zhì)量越小，含有原子個(gè)數(shù)越多，相對(duì)原子質(zhì)量越大，含有原子個(gè)數(shù)越小，氖原子相對(duì)原子質(zhì)量小于氬原子的相對(duì)原子質(zhì)量，所以等質(zhì)量的氖氣和氬氣中，氬氣含有原子個(gè)數(shù)較少?！军c(diǎn)睛】元素所在周期數(shù)與原子的電子層數(shù)相同。15、2H+HeCH3COOHa=c<bc【解析】

（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氫離子表示為2H+；

②氦氣是單原子分子，可以用元素符號(hào)直接表示，所以氦氣表示為He；

③乙酸的化學(xué)式為：CH3COOH；

（2）高氯酸和石墨在常溫下反應(yīng)生成三種物質(zhì)：水、有毒的氯氣（Cl2）和二氧化碳，化學(xué)方程式為：4HClO4+7C=2H2O+2Cl2↑+3CO2↑；

（3）①通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)a、b、c的溶解度由小到大的順序是：a=c<b；

②t3℃時(shí)，c物質(zhì)的溶解度最小，a、b、c的飽和溶液各100g，c溶液中的溶劑最多，所以分別降溫至t1℃，不會(huì)影響溶劑的變化，此時(shí)三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是c。16、取一小段絲線燃燒，聞氣味熟石灰（或消石灰）【解析】

（1）羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是取一小段絲線燃燒，聞氣味；（2）熟石灰（或消石灰）具有堿性，可以用于改良酸性土壤。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)A試管口放一團(tuán)棉花連續(xù)均勻的BC可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止趕走裝置內(nèi)的空氣，讓裝置內(nèi)充滿二氧化碳把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，用雙連氣球往球形瓶中鼓入空氣，若出現(xiàn)無(wú)色氣體變紅色說(shuō)明原來(lái)是一氧化氮?dú)怏w【解析】

(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，故答案為鐵架臺(tái)。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是：當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，化學(xué)方程式為，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；圖E裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為。(5)①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是：趕走裝置內(nèi)的空氣，讓裝置內(nèi)充滿二氧化碳。②一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w，化學(xué)方程式為。③證明E中收集到的氣體是NO的方法是：把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，用雙連氣球往球形瓶中鼓入空氣，若出現(xiàn)無(wú)色氣體變紅色說(shuō)明原來(lái)是一氧化氮?dú)怏w。【點(diǎn)睛】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取CO2