二年級語文作文《動(dòng)作描寫》課件 部編版_第1頁
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文檔簡介

第三講第三講你還記得嗎？使用恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。提示語包括：要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。人物、動(dòng)作、表情。一起做個(gè)游戲吧！一起做個(gè)游戲吧！一起做個(gè)游戲吧！一起做個(gè)游戲吧！一起做個(gè)游戲吧！動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫搶答游戲——找動(dòng)詞大掃除開始了，我飛快地跑到教室后面，打開柜子，拿出一把掃帚，一行一行地認(rèn)真掃起地面來。角落里打掃不到的地方，我就用手把廢紙摳出來，然后再撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。跑打開拿出掃摳撿扔動(dòng)作描寫三大法寶

他把爆竹放到地上，身子離得老遠(yuǎn)，伸長胳膊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前湊。他的手打著哆嗦，還沒等點(diǎn)著爆竹芯，嚇得扭頭就跑。1.寫出連貫的動(dòng)作①②③

老虎猛地一撲，武松躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一瞬間，舉起拳頭，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。2.準(zhǔn)確使用動(dòng)詞

他（）被子，從床上（）起來，（）校服，（）了幾口面包，（）書包，（）出了家門。小練習(xí)A掀開B疊好A坐B跳A穿上B套上A塞B吃A背上B抓起A走B跑3.描寫要詳細(xì)、生動(dòng)豬八戒吃西瓜

豬八戒看到西瓜饞得直流口水，它高興地抱起西瓜，狼吞虎咽地咬了起來，不一會就把西瓜啃個(gè)精光，它心滿意足地摸了摸圓滾滾的肚皮，還打了個(gè)響亮的嗝。吃瓜前吃瓜時(shí)吃瓜后寫作練習(xí)課間休息啦，我們稍后回來?！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們（），精彩的課間十分鐘開始了。題目：課間十分鐘1.開頭可以這樣寫：

操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的（），有的（），還有的（）。看那邊……2.第二段描寫同學(xué)們的活動(dòng)：排比句:有的……有的……還有的……

我和同學(xué)玩的是“

”，……3.第三段描寫自己在課間十分鐘里的活動(dòng)：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作描寫

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了起來，我們（），短暫的課間十分鐘結(jié)束了，但是我們（）。4.結(jié)尾可以這樣寫：描寫動(dòng)作的成語：手舞足蹈東張西望大搖大擺連蹦帶跳上竄下跳捧腹大笑拔腿就跑

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