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文檔簡介
河北省滄州市2022~2023高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑毫米黑色墨水簽字筆將彌封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版《中外歷史綱要》(上)全冊、一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.有學(xué)者認(rèn)為:商王朝與各方國之間,大多有戰(zhàn)爭及貿(mào)易的交往,商以大邑商自居,大約只有商王畿之內(nèi)的人對此認(rèn)同,而在王畿之外,卻未必有一個(gè)廣泛的共同意識。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)A.商朝政權(quán)統(tǒng)治的動(dòng)搖B.內(nèi)外服制度存在一定缺陷C.各方國之間缺乏交流D.華夷之辨理念已深入人心2.隋末唐初杰出的軍事家李靖曾稱:“天之生人,本無番、漢之別,然地遠(yuǎn)荒漠,必以射獵為生,故常習(xí)戰(zhàn)斗。若我恩信撫之,衣食周之,則皆漢人矣?!边@一主張?bào)w現(xiàn)了A.開放的對外政策B.兼收并蓄的文化觀念C.開明的民族觀念D.邊疆治理理念的革新3.唐初某稅制規(guī)定:“每丁歲入租粟二石。調(diào)則隨鄉(xiāng)土所產(chǎn),綾、絹、施各二丈……凡丁,歲役二旬。若不役,則收其庸,每日三尺?!庇纱丝芍摱愔艫.保證了農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間 B.確保了農(nóng)民有土地可耕種C.抑制了唐代社會(huì)土地兼并的現(xiàn)象 D.增加了政府的賦稅和兵源4.曾經(jīng)作為地方軍政最高長官的“節(jié)度使”,在北宋時(shí)期被廣泛賜予朝廷重臣、致仕元老、為國捐軀的大將功臣及少數(shù)民族首領(lǐng)等,這些節(jié)度使職銜的授予,大多作為一種榮譽(yù),以示表彰和激勵(lì)。北宋政府的這一舉措A.是“崇文抑武”政策的體現(xiàn) B.推動(dòng)了官僚政治的形成C.導(dǎo)致宋代“冗官”現(xiàn)象加劇 D.利于加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治5.宋元年間詩人徐鈞的《史詠》以《資治通鑒》為素材,按照時(shí)間先后順序及尊卑貴賤對歷史人物分門別類加以詠嘆,體現(xiàn)了善善惡惡、君君臣臣、崇義正理的歷史觀。據(jù)此可知,《史詠》的創(chuàng)作A.旨在加強(qiáng)漢人的民族觀念B.深受理學(xué)歷史觀的影響C.利于推廣新型的文學(xué)體裁D.實(shí)現(xiàn)了文學(xué)發(fā)展世俗化6.下表為某同學(xué)收集的資料。由此可知,他研究的主題應(yīng)是明清時(shí)期明朝(蘇州)工匠各有專能。匠有常主,計(jì)日受值。有他故,則喚無主之匠代之,曰喚代明朝(景德鎮(zhèn))工興則抉傭以爭,工畢則鳥獸散朱家角鎮(zhèn)人口分類:男口、女口、幼童口……雇傭口、奴仆口、婢女口、僧口……A.社會(huì)階級矛盾的激化B.重農(nóng)抑商政策的廢除C.經(jīng)濟(jì)重心的日益南移D.資本主義萌芽的產(chǎn)生7.太平天國運(yùn)動(dòng)前期,洪秀全宣稱要開創(chuàng)一個(gè)無爾虞我詐的太平世界,并宣揚(yáng)凡天下男人皆兄弟、天下女子皆姊妹及一夫一妻制的平等思想。然而在定都天京后,他不僅極力改建天王府,內(nèi)置妃嬪無數(shù),其高級將領(lǐng)也廣蓄妻妾。這說明太平天國運(yùn)動(dòng)A.未脫離傳統(tǒng)農(nóng)民起義的范疇 B.政策主張具有極大的隨意性C.傳統(tǒng)的官本位思想根深蒂固 D.完全沒有建設(shè)新國家的意愿8.孫中山評價(jià)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng):“所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后,外國人才知道,中國還有民族思想,這種民族是不可消滅的?!睂O中山的這一評價(jià)說明義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.使中國民族意識普遍覺醒 B.延長了清政府的腐敗統(tǒng)治C.促使列強(qiáng)改變了對華政策 D.推動(dòng)了民主革命思想傳播9.下表是1913~1918年英、法兩國輸華貨物總值的變化情況(單位:兩;指數(shù):1913=100)。由此可推知,當(dāng)時(shí)英國法國總值指數(shù)總值指數(shù)A.中國經(jīng)濟(jì)已擺脫對列強(qiáng)的依賴B.一戰(zhàn)有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展C.辛亥革命的反帝政策效果明顯D.國人的消費(fèi)觀念發(fā)生了重大改變10.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,中國報(bào)刊業(yè)有了一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期,短時(shí)間內(nèi)即涌現(xiàn)出500種左右的報(bào)刊。還有很多省、市紛紛成立學(xué)生聯(lián)合會(huì),出版學(xué)生報(bào)刊,著名的有《湘江評論《天津?qū)W生聯(lián)合會(huì)報(bào)《上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)日報(bào)》。據(jù)此可推知,五四運(yùn)動(dòng)A.革新了封建文化秩序B.推動(dòng)學(xué)術(shù)理論的進(jìn)步C.沖擊了北洋軍閥統(tǒng)治D.有利于新思想的傳播11.“太陽出山紅艷艷,寧岡來個(gè)毛委員。領(lǐng)導(dǎo)窮人鬧革命,武裝割據(jù)湘贛邊。太陽出山紅艷艷,寧岡從此亮了天。奴隸翻身作主人,工農(nóng)當(dāng)家掌政權(quán)?!边@一童謠出現(xiàn)的時(shí)期應(yīng)是A.國民革命時(shí)期 B.土地革命時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期年10月,八路軍分赴山西、河北、察哈爾等地,在當(dāng)?shù)亟?zhàn)地動(dòng)員委員會(huì)、抗日救國會(huì)等抗日組織,武裝群眾,擴(kuò)充軍隊(duì)。中國共產(chǎn)黨旨在A.有效貫徹全面抗戰(zhàn)的路線 B.消除各階級之間政治分歧C.推動(dòng)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.增強(qiáng)國民黨軍隊(duì)抗日力量13.關(guān)于解放戰(zhàn)爭中國民政府政權(quán)迅速崩潰的原因,學(xué)術(shù)界眾說紛紜。有的人認(rèn)為是國民黨政治統(tǒng)治的腐敗,即堅(jiān)持一黨專政、個(gè)人獨(dú)裁,肆意發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn);有的人認(rèn)為是國民黨軍事指揮無能、上下脫節(jié),軍隊(duì)內(nèi)部派系林立、以鄰為壑;還有的則認(rèn)為是國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)的崩潰。對此解讀正確的是A.學(xué)者素養(yǎng)制約史學(xué)研究 B.歷史研究無法形成統(tǒng)一結(jié)論C.研究角度影響歷史解釋 D.歷史解釋具有較強(qiáng)的隨意性14.毛澤東在1964年的中央書記處會(huì)議上指出:“現(xiàn)在工廠都集中在大城市和沿海地區(qū),不利于備戰(zhàn),工廠可以一分為二,要搶時(shí)間遷到三線(指中西部)去,各省都要建立自己的戰(zhàn)備后方,不僅工業(yè)交通部分要搬遷,而且學(xué)校、科學(xué)院、設(shè)計(jì)院都要搬遷?!边@表明我國實(shí)施大三線建設(shè)的目的在于A.平衡城鄉(xiāng)布局B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)C.完善工業(yè)體系D.維護(hù)國防安全15.自蔡英文上臺(tái)后,巴拿馬、多米尼加等8個(gè)國家或地區(qū)先后宣布與臺(tái)灣“斷交”,臺(tái)灣所謂的“邦交國”僅剩14個(gè);此外,因其拒不承認(rèn)“九二共識”,世界衛(wèi)生組織自2017年起連續(xù)六年拒絕臺(tái)灣參加世衛(wèi)大會(huì)。這些事實(shí)反映了A.國際社會(huì)支持兩岸和平統(tǒng)一 B.“一個(gè)中國”得到國際社會(huì)廣泛認(rèn)同C.中國國際地位獲得大幅提高 D.“一國兩制”政策是歷史大勢所趨16.近些年來,一部部聚焦人民之所想的電視劇獲得了大家的好評,《山海情》再現(xiàn)扶貧故事;《小歡喜》演繹家長里短;《大江大河》講述改革發(fā)展;《人世間》書寫時(shí)代沉浮。這些電視劇的脫穎而出說明社會(huì)主義文化建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持A.以市場經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo) B.與國際化視野相接軌C.以為人民服務(wù)為導(dǎo)向 D.弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題14分,第19題12分,第20題14分,共52分。)17.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一黃帝是先秦時(shí)期眾多的傳說英雄之一,司馬遷在《史記》中將其尊為遠(yuǎn)古第一帝王,并決定了史“自黃帝始”的傳統(tǒng),而散居于各地的部落種族即使不是黃帝的后代,也是受華夏教化之民族。在《史記》中,司馬遷雖然有時(shí)也流露出對弱小民族的同情,但更多的則是對“以夏變夷”民族融合形式的贊揚(yáng)。如稱“秦取天下多暴,然世異變,成功大?!薄?漢)沉乃以中國一統(tǒng),明天子在上,兼文武,席卷四海,內(nèi)輯億萬之眾,豈以晏然不以邊境征伐哉!”——摘編自王盛恩《司馬遷的民族觀及其對民族融合的影響》材料二北魏孝文帝拓跋宏時(shí)期出臺(tái)的一系列改革措施,促進(jìn)了其治下的各族人民對中華一統(tǒng)觀念的認(rèn)識和深化。正是由于孝文帝拓跋宏的力推,鮮卑人逐漸擺脫了比較落后的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化涵養(yǎng),使鮮卑人逐漸融入中原地區(qū)人民當(dāng)中,與之相互依存,心靈守望,後此交融,一起推動(dòng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展。——摘編自許林李樂《基于鑄牢中華民族共同體視角下的北魏孝文帝改革再認(rèn)識(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括司馬遷的民族觀,并簡述其形成的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉孝文帝為推動(dòng)“中華一統(tǒng)觀念”深化的舉措,并分析其積極作用。(6分)18.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一在中國思想史上,理欲觀始終在不斷發(fā)展變化。先秦孟子提倡寡欲,用道義來限制人們的私欲;北宋張載提出天地之性與氣質(zhì)之性。至南宋,政權(quán)的偏安一隅,朝廷的窮奢極欲,地方官吏貪賄日盛,社會(huì)綱常日漸敗壞,使得朱燕推出了一套新的理欲觀。其中,朱熹認(rèn)為“理”是道德本體與原則,而君臣、父子、夫婦則是千古不滅的倫理。朱熹肯定了人之合理的欲望,認(rèn)為人性本善,但因受利所蒙蔽,違反惻隱之心,以致違背天理,而過度的欲望便是人心之病害,是需要去除的,以恢復(fù)本然的合理的狀態(tài)?!幾择R毓璘《試析朱熹的理欲觀》材料二李贄曾說:“私者人之心也,人必有私而后其心乃見,若無私則無心矣”。他所說的“私”是指百姓的自然之欲,并將這種自然之欲等同天理良知,認(rèn)為“穿衣吃飯即是人倫物理”。追求這種物欲則是人們與生俱來的生理需要,是人人皆俱的自然屬性,追求“富貴利達(dá)”是人的普遍本性。私欲正體現(xiàn)了人的真性情,人們追求私利的無限熱誠是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,滿足私欲才能順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步?!幾宰T兵《兩種理欲觀的對峙——王夫之批判李贄的根源剖析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出朱熹的理欲觀,并分析其形成的社會(huì)背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述李贄的理欲觀,并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(8分)19.閱讀材料,回答問題。(12分)材料下面為我國近代史大事年表(部分)。時(shí)間1851年金田起義,建號太平天國19世紀(jì)60~90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1898年戊戌變法運(yùn)動(dòng)1900年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮1906年清政府預(yù)備立憲1911年1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,新文化運(yùn)動(dòng)開始1919年1921年中共一大召開,中國共產(chǎn)黨成立——摘編自《中外歷史綱要》(上)任選材料中三個(gè)或三個(gè)以上的事件并結(jié)合所學(xué)知識,以“近代中國的救亡圖存”為主題,自擬一個(gè)論題并進(jìn)行闡述。(要求:論題正確,史論結(jié)合;表述成文,闡述完整;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)20.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一新中國成立初期,中國共產(chǎn)黨在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下,對社會(huì)主義道路進(jìn)行了艱辛的探索,全國各族人民自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng),在較短的時(shí)間里,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系,在中華民族偉大復(fù)興里程碑上寫下了濃墨重彩的一筆。由于時(shí)代條件的局限和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,加之毛澤東的理論探索是在“左”傾思想盛行的大環(huán)境下進(jìn)行的,中國在社會(huì)主義道路的探索之中也經(jīng)歷了一些曲折。但毋庸置疑的是,毛澤東在這一歷史時(shí)期探索的成果為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)、為中國特色社會(huì)主義道路的開辟發(fā)揮了極為重要的作用?!幾岳盍济髁至ⅰ吨腥A民族偉大復(fù)興視閾下毛澤東對中國社會(huì)主義建設(shè)道路的艱辛探索及其當(dāng)代價(jià)值》材料二鄧小平指出:“改革首先是從農(nóng)村做起的?!敝袊慕?jīng)濟(jì)體制改革之所以首先從農(nóng)村開始,一方面是因?yàn)檗r(nóng)村是受傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度壓抑較嚴(yán)重的社區(qū),從相對意義上說,農(nóng)村居民是傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度的“犧牲者”,很多農(nóng)民連溫飽問題都沒有得到解決,因此,廣大農(nóng)民群眾對改革傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度具有更高的積極性。其次,在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度下,農(nóng)村與城市是典型的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),農(nóng)村與城市的經(jīng)濟(jì)往來較少,且自給自足的自然經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村占很大比重,使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)制度變遷可以在一個(gè)相對封閉的系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行,可能遇到的阻力也比較小。該制度變遷源于農(nóng)民自發(fā)的行動(dòng),極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,也說明中國經(jīng)濟(jì)制度變遷的市場化方向是生產(chǎn)力發(fā)展所要求的方向,是正確的方向?!幾栽S經(jīng)勇《改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)制度變遷回顧與思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,舉例說明我國在社會(huì)主義探索過程中的“偉大成就”和“曲折”。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村推進(jìn)的原因并分析其積極影響。(8分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ袊?jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識。(2分)歷史參考答案、提示及評分細(xì)則1.B2.C3.A4.D5.B6.D7.A8.C9.B10.D11.B12.A13.C14.D15.B16.C17.(1)民族觀:各族同源同祖;華夏處于文明的主導(dǎo)地位;以夏變夷,主張民族交融。(2分,任答一點(diǎn)即可)原因:春秋以來各民族相互交融的加速;秦漢以來國家統(tǒng)一;西漢帝國的強(qiáng)盛和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的H益繁榮;大一統(tǒng)思想的逐漸形成。(4分,任答兩點(diǎn)即可)(2)舉措:遷都洛陽;穿漢服、講漢話;改籍貫、改漢姓;通漢婚(與漢士族通婚)。(2分,任答兩點(diǎn)即可)積極作用:適應(yīng)了北方民族相互交融的歷史趨勢,利于緩解民族矛盾;促進(jìn)了北魏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族繁榮,為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ);為中華民族注入了新鮮血液,推動(dòng)了中華民族的發(fā)展。(4分,任答兩點(diǎn)即可)18.(1)朱熹的理欲觀:強(qiáng)調(diào)以“理為”本,維護(hù)封建綱常禮教;主張“存天理,滅人欲”。(4分)社會(huì)背景:兩宋儒學(xué)的復(fù)興;民族危機(jī)的加?。纤握?quán)積貧積弱的加?。?;南宋政府的日益腐朽;商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。(2分,任答兩點(diǎn)即可)(2)李費(fèi)的理欲觀:以“自然之欲為”本,沖擊封建綱常禮教;鼓勵(lì)人們追求私“欲"。(4分)認(rèn)識:李費(fèi)的理欲觀突破了傳統(tǒng)理學(xué)的束縛,有利于促進(jìn)人們思想的解放;適應(yīng)了歷史的發(fā)展潮流,有利于促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展;豐富了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵;但是他過分強(qiáng)調(diào)了人的私欲也容易導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣的腐化。(4分)19.示例一:論題:近代中國救亡圖存的歷程具有漸進(jìn)性。(2分)闡述兩次鴉片戰(zhàn)爭后,“師夷長技以制夷"逐漸獲得部分官僚及士人的認(rèn)可,并被洋務(wù)派付諸行動(dòng),掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)派主張通過引進(jìn)西方技術(shù)和設(shè)備,創(chuàng)辦近代軍事和民用工業(yè),進(jìn)行“器物”變革。但是,甲午戰(zhàn)爭的失敗則宣告了通過的“器物”以救亡圖存道路的失敗。在此背散下,維新派提出了效法日本,推行的“維新變法”建立君主立憲制,走上“制度”救國之路,但在封建頑固勢力的絞殺下夭折。辛亥革命推翻了帝制,走上了共和之路,但民主共和的果實(shí)最終被軍閥所竊取。1915年,袁世凱欲恢復(fù)帝制、復(fù)辟登基,資產(chǎn)階級知識分子意識到國民仍深陷于專制與愚昧的束縛中,于是積極引進(jìn)西方啟蒙思想,宣傳民主、科學(xué)理念,以啟迪民智、實(shí)現(xiàn)國人的思想變革。轟轟烈烈的新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā),中國的救亡圖存道路上升到了“思想”層面。(8分)總而言之,在民族危機(jī)日益加深的背景下,中國的救亡圖存經(jīng)歷了由器物到制度再到思想這一由淺入深、由表及里的發(fā)展過程。(2分)示例二:論題:階級局限影響了近代中國的救亡圖存。(2分)闡述:自鴉片戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)對中國的侵略日益加劇,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,社會(huì)各階級紛紛發(fā)起了救亡圖存的斗爭。其中農(nóng)民階級爆發(fā)了太平天國與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。前者雖然制定了推翻清玉朝的斗爭目標(biāo),但其過千理想化的平均主義思想和部分領(lǐng)導(dǎo)階層的腐化墮落,難逃夭折的命運(yùn);后者則盲信清政府,在封建勢力及西方列強(qiáng)的聯(lián)合絞殺下
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