2019學(xué)年【部編版】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期課后練習(xí)試卷【可打印】

【部編版】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期課后練習(xí)試卷【可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、和

得數(shù)相等的是哪道算式？（

）A.B.C.2、與8＋3得數(shù)相等的算式是（

）.A.7+2B.7+4C.7+63、看下面的圖，

的左面是哪種水果？（

）A.B.C.4、與16相鄰的數(shù)是（

）。A.17B.15C.15和175、小娟給小強(qiáng)4枚郵票后還有16枚，現(xiàn)在兩人郵票的枚數(shù)就同樣多。小娟原來比小強(qiáng)多（

）枚郵票。A.20B.12C.86、1個(gè)十和5個(gè)一組成（

）。A.15B.51C.67、

撥到6，還需要撥幾顆珠子？A.2B.3C.48、小鹿的左邊有（

）只小動(dòng)物。A.1B.2C.39、秒針在鐘面上走一圈，分針在鐘面上走（

）。A.1小格B.1大格C.1圈10、下面的

有（

）個(gè)。A.3B.4C.511、計(jì)算8+6時(shí)，先把6分成（

）。A.3和3B.2和4C.1和512、過一刻鐘后是哪一個(gè)時(shí)刻?（

）A.1：55B.8：20C.2：2013、下圖中共有（

）個(gè)

。A.2B.3C.414、下面的數(shù)中，比14大比18小的數(shù)是（

）。A.8B.14C.16D.2015、可以向任意方向滾動(dòng)的是（

）。A.B.C.16、有9個(gè)蘋果，小明吃了3個(gè)，還有幾個(gè)？列式為（

）。A.9÷3B.9÷5C.9-317、從6，7，7，8，14這五個(gè)數(shù)中選出哪三個(gè)，能組成兩道加法算式和兩道減法算式？（

）A.6、8和14B.7、7和14C.7、8和1418、和是8的算式是（

）.A.18-10B.5＋4C.4＋419、下列時(shí)刻中，時(shí)針與分針成30°的角是（

）A.2時(shí)B.8時(shí)C.11時(shí)20、用下面哪種圖形能畫出“○”？（

）A.B.C.二、多選題（每小題5分，共計(jì)30分）1、看圖列式計(jì)算，正確的是（

）

A.9－4=5B.9＋4=13C.9－5=4D.4＋9=132、（1）物體（

）是長方體A.B.C.D.（2）物體（

）是正方體A.B.C.D.3、看圖列式計(jì)算，正確的是（

）A.8＋4=12B.8－4=4C.12－8=4D.4＋8=124、看圖列式計(jì)算，正確的是（

）A.8＋7=15B.8－7=1C.15－8=7D.7＋8=155、鐘面上的時(shí)間是（

）A.7時(shí)B.20時(shí)C.12時(shí)D.8時(shí)6、列式計(jì)算,正確的是（

）

A.8＋3=11B.11-8=3C.8－3=5D.3＋8=11三、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、0比11少7，比11多7。2、0時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針成一條直線。0時(shí)和時(shí)時(shí)針和分針是直角。3、在橫線上填上合適的數(shù)。0＋12=15

-6=3

16-=1012-2→+7→-10→+8→-4→4、17比9多，比4多8的數(shù)是

。5、在橫線上填上合適的數(shù)。12-=6

4+=13

15-=810+=10

-5=12

11-=712+=15

14-=8

5+2=-66、

7、鐘面上有個(gè)大格，時(shí)針走了1大格是小時(shí)。鐘面上一共有個(gè)小格，分針走了1小格是分。8、17里面有個(gè)十和個(gè)一。大于11小于17的數(shù)有個(gè)。9、在橫線上填上合適的數(shù)。16－＝7

40＋＝44

7＋8＝＋5

12－＞810、把下面算式按照得數(shù)大小順序排列。0>>

>

>11、15的個(gè)位是，十位是，和15相鄰的數(shù)是和。12、□+9<16，□里一共有種填法。13、0、6、7、4、10、1、2、一共有個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是。從左往右數(shù)，第3個(gè)數(shù)是，第6個(gè)數(shù)是。從右往左數(shù)，第4個(gè)數(shù)是，第7個(gè)數(shù)是。14、最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)的和是。15、在橫線上填上“>”、“<”或“=”。6+815

10-641119-9

179+9四、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、計(jì)算。3+5=

6-6=

9-4=

8-5=

9-2=5+2=

8-2=

3+4=

8-7=

6+4=3+（

）=7

9-（

）=7

（

）+4=4

（

）-2=22+5+3=

2+6-0=

10-4-4=6+1-3=

2+8-9=

1+8-7-=2、直接寫出得數(shù)。2+3=

1+4=

3+0=

0+5=

4-2=6-5=

5-2=

6-4=

2+2=

5-0=3+1=

4+3=