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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖,下列描述錯誤的是()A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大B.這五年,2015年出口額最少C.這五年,2019年進口增速最快D.這五年,出口增速前四年逐年下降2.已知數列是公比為的等比數列,且,,成等差數列,則公比的值為(
)A. B. C.或 D.或3.已知Sn為等比數列{an}的前n項和,a5=16,a3a4=﹣32,則S8=()A.﹣21 B.﹣24 C.85 D.﹣854.曲線在點處的切線方程為()A. B. C. D.5.已知函數,若所有點,所構成的平面區(qū)域面積為,則()A. B. C.1 D.6.已知雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則雙曲線的離心率等于()A. B. C. D.7.如圖,網格紙是由邊長為1的小正方形構成,若粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.8.向量,,且,則()A. B. C. D.9.已知,則()A. B. C. D.10.為實現國民經濟新“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標,國家加大了扶貧攻堅的力度.某地區(qū)在2015年以前的年均脫貧率(脫離貧困的戶數占當年貧困戶總數的比)為.2015年開始,全面實施“精準扶貧”政策后,扶貧效果明顯提高,其中2019年度實施的扶貧項目,各項目參加戶數占比(參加該項目戶數占2019年貧困戶總數的比)及該項目的脫貧率見下表:實施項目種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)工廠就業(yè)服務業(yè)參加用戶比脫貧率那么年的年脫貧率是實施“精準扶貧”政策前的年均脫貧率的()A.倍 B.倍 C.倍 D.倍11.直角坐標系中,雙曲線()與拋物線相交于、兩點,若△是等邊三角形,則該雙曲線的離心率()A. B. C. D.12.設為等差數列的前項和,若,,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的系數為____.14.在三棱錐中,,,兩兩垂直且,點為的外接球上任意一點,則的最大值為______.15.已知,則的值為______.16.如圖所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延長線交BC邊于點F,若,則____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知x∈R,設,,記函數.(1)求函數取最小值時x的取值范圍;(2)設△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,求△ABC的面積S的最大值.18.(12分)已知數列是各項均為正數的等比數列,數列為等差數列,且,,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前項和;(3)設為數列的前項和,若對于任意,有,求實數的值.19.(12分)已知等差數列an,和等比數列b(I)求數列{an}(II)求數列n2an?a20.(12分)在中,內角,,所對的邊分別是,,,,,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.21.(12分)在平面直角坐標系中,已知點,曲線:(為參數)以原點為極點,軸正半軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(Ⅰ)判斷點與直線的位置關系并說明理由;(Ⅱ)設直線與曲線的兩個交點分別為,,求的值.22.(10分)如圖,為等腰直角三角形,,D為AC上一點,將沿BD折起,得到三棱錐,且使得在底面BCD的投影E在線段BC上,連接AE.(1)證明:;(2)若,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據統(tǒng)計圖中數據的含義進行判斷即可.【詳解】對A項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額和進口額基本相等,而2016年到2019年出口額都大于進口額,則A正確;對B項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額最少,則B正確;對C項,由統(tǒng)計圖可得,2019年進口增速都超過其余年份,則C正確;對D項,由統(tǒng)計圖可得,2015年到2016年出口增速是上升的,則D錯誤;故選:D【點睛】本題主要考查了根據條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖解決實際問題,屬于基礎題.2、D【解析】
由成等差數列得,利用等比數列的通項公式展開即可得到公比q的方程.【詳解】由題意,∴2aq2=aq+a,∴2q2=q+1,∴q=1或q=故選:D.【點睛】本題考查等差等比數列的綜合,利用等差數列的性質建立方程求q是解題的關鍵,對于等比數列的通項公式也要熟練.3、D【解析】
由等比數列的性質求得a1q4=16,a12q5=﹣32,通過解該方程求得它們的值,求首項和公比,根據等比數列的前n項和公式解答即可.【詳解】設等比數列{an}的公比為q,∵a5=16,a3a4=﹣32,∴a1q4=16,a12q5=﹣32,∴q=﹣2,則,則,故選:D.【點睛】本題主要考查等比數列的前n項和,根據等比數列建立條件關系求出公比是解決本題的關鍵,屬于基礎題.4、A【解析】
將點代入解析式確定參數值,結合導數的幾何意義求得切線斜率,即可由點斜式求的切線方程.【詳解】曲線,即,當時,代入可得,所以切點坐標為,求得導函數可得,由導數幾何意義可知,由點斜式可得切線方程為,即,故選:A.【點睛】本題考查了導數的幾何意義,在曲線上一點的切線方程求法,屬于基礎題.5、D【解析】
依題意,可得,在上單調遞增,于是可得在上的值域為,繼而可得,解之即可.【詳解】解:,因為,,所以,在上單調遞增,則在上的值域為,因為所有點所構成的平面區(qū)域面積為,所以,解得,故選:D.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,理解題意,得到是關鍵,考查運算能力,屬于中檔題.6、B【解析】由于直線的斜率k,所以一條漸近線的斜率為,即,所以,選B.7、C【解析】
根據三視圖還原為幾何體,結合組合體的結構特征求解表面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體可看作是半個圓柱和一個長方體的組合體,其中半圓柱的底面半圓半徑為1,高為4,長方體的底面四邊形相鄰邊長分別為1,2,高為4,所以該幾何體的表面積,故選C.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,利用三視圖還原成幾何體是求解關鍵,側重考查直觀想象和數學運算的核心素養(yǎng).8、D【解析】
根據向量平行的坐標運算以及誘導公式,即可得出答案.【詳解】故選:D【點睛】本題主要考查了由向量平行求參數以及誘導公式的應用,屬于中檔題.9、C【解析】
利用誘導公式得,,再利用倍角公式,即可得答案.【詳解】由可得,∴,∴.故選:C.【點睛】本題考查誘導公式、倍角公式,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意三角函數的符號.10、B【解析】
設貧困戶總數為,利用表中數據可得脫貧率,進而可求解.【詳解】設貧困戶總數為,脫貧率,所以.故年的年脫貧率是實施“精準扶貧”政策前的年均脫貧率的倍.故選:B【點睛】本題考查了概率與統(tǒng)計,考查了學生的數據處理能力,屬于基礎題.11、D【解析】
根據題干得到點A坐標為,代入拋物線得到坐標為,再將點代入雙曲線得到離心率.【詳解】因為三角形OAB是等邊三角形,設直線OA為,設點A坐標為,代入拋物線得到x=2b,故點A的坐標為,代入雙曲線得到故答案為:D.【點睛】求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,結合轉化為的齊次式,然后等式(不等式)兩邊分別除以或轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范圍).12、C【解析】
根據已知條件求得等差數列的通項公式,判斷出最小時的值,由此求得的最小值.【詳解】依題意,解得,所以.由解得,所以前項和中,前項的和最小,且.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數列通項公式和前項和公式的基本量計算,考查等差數列前項和最值的求法,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、28【解析】
將已知式轉化為,則的展開式中的系數中的系數,根據二項式展開式可求得其值.【詳解】,所以的展開式中的系數就是中的系數,而中的系數為,展開式中的系數為故答案為:28.【點睛】本題考查二項式展開式中的某特定項的系數,關鍵在于將原表達式化簡將三項的冪的形式轉化為可求的二項式的形式,屬于基礎題.14、【解析】
先根據三棱錐的幾何性質,求出外接球的半徑,結合向量的運算,將問題轉化為求球體表面一點到外心距離最大的問題,即可求得結果.【詳解】因為兩兩垂直且,故三棱錐的外接球就是對應棱長為2的正方體的外接球.且外接球的球心為正方體的體對角線的中點,如下圖所示:容易知外接球半徑為.設線段的中點為,故可得,故當取得最大值時,取得最大值.而當在同一個大圓上,且,點與線段在球心的異側時,取得最大值,如圖所示:此時,故答案為:.【點睛】本題考查球體的幾何性質,幾何體的外接球問題,涉及向量的線性運算以及數量積運算,屬綜合性困難題.15、【解析】
先求,再根據的范圍求出即可.【詳解】由題可知,故.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數函數值的求解,涉及對數的運算,屬基礎題.16、【解析】
過點做,可得,,由可得,可得,代入可得答案.【詳解】解:如圖,過點做,易得:,,,故,可得:,同理:,,可得,,由,可得,可得:,可得:,,故答案為:.【點睛】本題主要考查平面向量的線性運算和平面向量的數量積,由題意作出是解題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)先根據向量的數量積的運算,以及二倍角公式和兩角和的正弦公式化簡得到f(x)=,再根據正弦函數的性質即可求出答案;(2)先求出C的大小,再根據余弦定理和基本不等式,即可求出,根據三角形的面積公式即可求出答案.【詳解】(1).令,k∈Z,即時,,取最小值,所以,所求的取值集合是;(2)由,得,因為,所以,所以,.在中,由余弦定理,得,即,當且僅當時取等號,所以的面積,因此的面積的最大值為.【點睛】本題考查了向量的數量積的運算和二倍角公式,兩角和的正弦公式,余弦定理和基本不等式,三角形的面積公式,屬于中檔題.18、(1),(2)(3)【解析】
(1)假設公差,公比,根據等差數列和等比數列的通項公式,化簡式子,可得,,然后利用公式法,可得結果.(2)根據(1)的結論,利用錯位相減法求和,可得結果.(3)計算出,代值計算并化簡,可得結果.【詳解】解:(1)依題意:,即,解得:所以,(2),,,上面兩式相減,得:則即所以,(3),所以由得,,即【點睛】本題主要考查等差數列和等比數列的綜合應用,以及利用錯位相減法求和,屬基礎題.19、(I)an=2n-1,bn=【解析】
(I)直接利用等差數列,等比數列公式聯立方程計算得到答案.(II)n2【詳解】(I)a1=b解得d=2q=3,故an=2n-1(II)n=14+【點睛】本題考查了等差數列,等比數列,裂項求和,意在考查學生對于數列公式方法的綜合應用.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)根據正弦定理先求得邊c,然后由余弦定理可求得邊b;(Ⅱ)結合二倍角公式及和差公式,即可求得本題答案.【詳解】(Ⅰ)因為,由正弦定理可得,,又,所以,所以根據余弦定理得,,解得,;(Ⅱ)因為,所以,,,則.【點睛】本題主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用二倍角公式及和差公式求值,屬基礎題.21、(Ⅰ)點在直線上;見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)直線:,即,所以直線的直角坐標方程為,因為,所以點在直線上;(Ⅱ)根據直線的參數方程中參數的幾何意義可得.【詳解】(Ⅰ)直線:,即,所以直線的直角坐標方程為,因為,所以點在直線上;(Ⅱ)直線的參數方程為(為參數),曲線的普通方程為,將直線的參數方程代入曲線的普通方程得,設兩根為,,所以,,故與異號,所以,,所以.【點睛】本題考查在極坐標參數方程中方程互化,還考查了直線的參數方程中參數的幾何意義,屬于中檔題.22、(1)見解析;(2)【解析】
(1)由折疊過程知與平面垂直,得,再取中點,可證與平面垂直,得,從而可得線面垂直,再得線線垂直;(2)由已知得為中點,以為原點,所在直線為軸,在平面內過作的垂線為軸建立空間直角坐標系,由已知求
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