初中體育老師個人年度工作總結(jié)【四篇】

初中體育老師個人年度工作總結(jié)【四篇】時間過得很快，如今已經(jīng)從一個手忙腳亂的新手轉(zhuǎn)變成一個熟識的老鳥，又是一年過去了，是時候?qū)ψ约簩W(xué)校體育老師這份工作做個簡潔的總結(jié)了，關(guān)心提高自己的工作質(zhì)量，防止工作時鋪張?jiān)诓槐匾牟糠?。學(xué)校體育老師年度工作總結(jié)要怎么寫，需要留意哪些呢以下是我整理的學(xué)校體育老師個人年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。

學(xué)校體育老師個人年度工作總結(jié)

緊急而又勞碌的一學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我始終兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)，把滿腔熱忱傾注在德育辦的工作及體育課的教學(xué)工作上，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作，組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位?？朔щy，堅(jiān)持全勤。為了下學(xué)期在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、訂正不足，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

教學(xué)方案貫徹狀況

學(xué)期初，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和上級工作精神，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作狀況和特點(diǎn)，根據(jù)《體育教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開頭之前即已制定了教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

教學(xué)狀況

1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作，努力上好每一節(jié)課，以及德育辦的各項(xiàng)工作。除了備好課、寫好教案外，做好同學(xué)工作外，我還要備同學(xué)。還要查閱各種資料，把它們和我從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分同學(xué)參與體育小組，培育他們的運(yùn)動愛好，提高他們的自身素養(yǎng)。組織參與各項(xiàng)體育活動，并取得學(xué)校與同學(xué)的全都好評。

3、在體育課教學(xué)中有的放矢，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，留意體育課的調(diào)整，教學(xué)中留意事項(xiàng)體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感。

4、在教學(xué)之余，我也留意自身的進(jìn)展進(jìn)步，除了聽課、評課，參與教研組教研活動外，我還留意到自學(xué)，從思想上端正自己，從行動上參與連續(xù)教育學(xué)習(xí)。

閱歷和教訓(xùn)

1、老師要仔細(xì)貫徹本教學(xué)大綱精神，處理好思想品德教育、審美教育、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高同學(xué)審美力量。

2、貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形勢，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，使他們生動活潑的學(xué)習(xí)大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)有關(guān)體育熬煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、學(xué)業(yè)考核以平常成果為主，考核實(shí)行多種形式。

5、對同學(xué)體育學(xué)習(xí)的評價盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問力量進(jìn)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)新和共性進(jìn)展，即著眼于實(shí)際成果，更注意將來進(jìn)展。

學(xué)校體育老師個人年度工作總結(jié)

一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?，F(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下：

一、培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個學(xué)校學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會同學(xué)器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育同學(xué)愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育老師，對于同學(xué)的運(yùn)動技能學(xué)問傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培育同學(xué)處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會消失一些意外大事。例如：在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學(xué)大多會停下來。老師就應(yīng)當(dāng)在此時進(jìn)行語言引導(dǎo)，教會同學(xué)處理這次大事的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有同學(xué)摔倒了，我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦？”在同學(xué)進(jìn)行思索的時候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)大事的處抱負(fù)法，老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，同學(xué)處理突發(fā)大事的力量便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有熟悉培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓同學(xué)競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學(xué)知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使同學(xué)能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他，就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來成功。

四、注意德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對同學(xué)的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育教育，不僅能熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對同學(xué)跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面，既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會了同學(xué)做人。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

學(xué)校體育老師個人年度工作總結(jié)

這一年來，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論學(xué)問，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細(xì)備好課；仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解同學(xué)原有的動作技能，了解他們的愛好、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，我還樂觀參加聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平；喜愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷。

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中，我潛心討論教材、教法，并樂觀做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)覺自己的不足之處。并虛心的向老老師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果：論文發(fā)表《抓好農(nóng)村學(xué)校課余特色項(xiàng)目》發(fā)表在，常州老師教育上；《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中學(xué)校心理健康教育上；《一節(jié)校內(nèi)討論課》；《奇異的繩子》分別發(fā)表在學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué)：參與市（南片）學(xué)校體育課堂教學(xué)獲片壹等獎；參與市基本功競賽獲市叁等獎。

作為一名體育老師應(yīng)樂觀協(xié)作學(xué)校領(lǐng)，導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作，今年的工作實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié)，共有四大項(xiàng)，十幾個小項(xiàng)，在競賽中運(yùn)動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，班與班，生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達(dá)到了，促進(jìn)同學(xué)身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿勝利?；厥走@六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成果，但我絕不會滿意于此，由于我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)覺去摸索，我將連續(xù)努力，努力發(fā)覺自己的不足，改進(jìn)自己的不足。

學(xué)校體育老師個人年度工作總結(jié)

一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由學(xué)校調(diào)入中學(xué)，擔(dān)當(dāng)本校三個班級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個同學(xué)身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想熟悉

在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的腳印?????和5.12汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向同學(xué)和家長宣揚(yáng)黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，樂觀形成教育合力，為提高同學(xué)的素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

二、教學(xué)工作

1.在教育教學(xué)過程中，真誠公正地對待每一個同學(xué)，不體罰同學(xué)，能做急躁細(xì)致的工作，讓他們喜愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

2.在教學(xué)過程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使同學(xué)在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的形成。

3.在工作中，能按國家頒布的〈同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試狀況上報(bào)。樂觀開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4.在本學(xué)年里，我仔細(xì)對待，樂觀參加上級部門組織的各項(xiàng)活動，在縣“陽