河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2025屆高考?xì)v史二模試卷含解析

河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2025屆高考?xì)v史二模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．青苗法：每年青黃不接時(shí)，由官府給農(nóng)民貸款、貸糧，分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法：將鄉(xiāng)村民戶(hù)加以編制，農(nóng)閑時(shí)集中，接受軍事訓(xùn)練。三舍法：以學(xué)校的平日考核來(lái)取代科舉考試。以上變法措施的共同點(diǎn)是A．順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流 B．增強(qiáng)國(guó)家的治理能力C．理學(xué)是其指導(dǎo)思想 D．保障地主階級(jí)利益2．商業(yè)廣告是促銷(xiāo)的重要手段。據(jù)史料記載：中國(guó)現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，民國(guó)初年得到顯著的發(fā)展，1953年后消失，1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A．經(jīng)濟(jì)困難，物資匱乏B．企業(yè)熱衷產(chǎn)品直銷(xiāo)C．三大改造，政府取締D．國(guó)家實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)3．北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”，主要是因?yàn)樗鸄．支持胡漢通婚 B．具備儒學(xué)修養(yǎng) C．實(shí)施全面漢化政策 D．遷都中原洛陽(yáng)4．我國(guó)發(fā)電廠(chǎng)從1925年的456座增到1929年的724座（企業(yè)自備電廠(chǎng)149座），發(fā)電設(shè)備容量達(dá)835366千瓦（企業(yè)自備電廠(chǎng)308126千瓦）。到1936年，中國(guó)發(fā)電設(shè)備容量增加到1365792千瓦，年發(fā)電量44.5億千瓦時(shí)。這一時(shí)期中國(guó)發(fā)電設(shè)備的發(fā)展A．改善了社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境 B．成為民族工業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿．滿(mǎn)足了當(dāng)時(shí)民眾用電需要 D．說(shuō)明中國(guó)的水力發(fā)電最為迅速5．從唐代陸龜蒙《耒耜經(jīng)》中的記載看來(lái)，農(nóng)具種類(lèi)已經(jīng)不少，凡是前代所有的農(nóng)具，唐代都有。甚至后來(lái)宋代所用的各種農(nóng)具，唐也已大體具備。該現(xiàn)象可以說(shuō)明（）A．唐代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)水平較高 B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在唐代發(fā)展至頂峰C．重農(nóng)政策在唐代全面貫徹 D．唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)日臻完備6．下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當(dāng)年工廠(chǎng)數(shù)量統(tǒng)計(jì)示意圖。從中可以得出的結(jié)論是A．官僚資本的大肆壟斷嚴(yán)重阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B．民族戰(zhàn)爭(zhēng)在一定程度上改變了中國(guó)工業(yè)布局C．日本帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略嚴(yán)重摧殘了中國(guó)經(jīng)濟(jì) D．民族企業(yè)的發(fā)展說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨合理7．清人秦榮先《上海縣竹枝詞》寫(xiě)道：廿三五月雨麻花，大旱農(nóng)夫苦踏車(chē)。直喚嬌娘幫出力，汗淫粉頰賽紅霞。這里的“踏車(chē)”A．推動(dòng)交通工具的近代化B．利用水力提高了農(nóng)田抗早能力C．使農(nóng)業(yè)擺脫自然的束縛D．表明灌溉技術(shù)沒(méi)有突破性發(fā)展8．1956年全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者代表會(huì)議上，4703人被授予全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者稱(chēng)號(hào)。此次勞模評(píng)選的主要標(biāo)準(zhǔn)是“提前完成五年計(jì)劃規(guī)定指標(biāo)”“達(dá)到優(yōu)等質(zhì)量指標(biāo)”“在學(xué)習(xí)與推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或在掌握先進(jìn)技術(shù)試制新產(chǎn)品方面有成就”“在節(jié)約方面有優(yōu)良成績(jī)”等。這次評(píng)選表彰活動(dòng)A．折射出新中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)的完成B．有利于構(gòu)建崇尚勞動(dòng)和技術(shù)的社會(huì)氛圍C．旨在推動(dòng)社會(huì)主義三大改造的順利進(jìn)行D．反映了廣大民眾對(duì)新生政權(quán)認(rèn)同感增強(qiáng)9．孫中山指出：“庚子、辛丑以后，中國(guó)人的脾氣，被帝國(guó)主義者認(rèn)識(shí)清楚了些。知道一味的強(qiáng)硬手段，還不濟(jì)事；必須用些柔和方法，才能將愛(ài)和平講禮貌的中國(guó)人壓伏得住。”材料表明A．“庚子賠款”加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān) B．孫中山主張“以和為貴”的外交理念C．《辛丑條約》禁止中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng) D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)顯示了中國(guó)人民偉大力量10．距今約5000年左右的中國(guó)新石器時(shí)代晚期，典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長(zhǎng)江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來(lái)說(shuō)明A．世界各區(qū)域文明中我國(guó)最早 B．中華文明具有多源性特點(diǎn)C．以玉禮器為代表的禮樂(lè)制度 D．家國(guó)一體的早期政治形態(tài)11．下列結(jié)構(gòu)示意圖中“？”處應(yīng)為A．克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng) B．培里叩關(guān) C．珍珠港事件 D．中途島海戰(zhàn)12．有人認(rèn)為，中國(guó)古代君主專(zhuān)制理論由先秦法家奠定，經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是A．荀子、董仲舒 B．荀子、孟子C．商鞅、孟子 D．韓非子、董仲舒二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料盧溝橋事變后，日本政府多次召集議員、財(cái)界、輿論界的會(huì)議，要求其與政府合作?！冻招侣劇贰度杖招侣劇贰蹲x賣(mài)新聞》等大報(bào)，都開(kāi)辟?lài)?guó)民“國(guó)防捐款”專(zhuān)欄，每天更新捐款人姓名、捐款數(shù)額等信息，并配以煽動(dòng)性語(yǔ)言，以增強(qiáng)示范效果。1937年8月，日本內(nèi)閣通過(guò)《國(guó)民精神總動(dòng)員計(jì)劃實(shí)施綱要》，要求國(guó)民“增強(qiáng)舉國(guó)一致，盡忠報(bào)國(guó)的精神”。9月11日，在東京召的國(guó)民精神總動(dòng)員大會(huì)，要求國(guó)民做到盡忠報(bào)國(guó)，堅(jiān)忍持久，支持戰(zhàn)爭(zhēng)。10月成立了米官半民性質(zhì)的國(guó)民精神總動(dòng)員聯(lián)盟，在全國(guó)各地成立相應(yīng)的組織，各級(jí)行政長(zhǎng)官兼任會(huì)長(zhǎng)。1938年4月，日本政府頒布《國(guó)民總動(dòng)員法》，以立法的形式將國(guó)民卷入戰(zhàn)爭(zhēng)體制。—摘編自史桂芳《日本國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱的形成及原因》（1）根據(jù)材料，概括日本全面侵華初期戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的特點(diǎn)。（2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析日本全面侵華初期戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的影響。14．（20分）英國(guó)工人隊(duì)伍的變化材料一到1700年左右，英國(guó)發(fā)達(dá)的手工業(yè)和手工工場(chǎng)制度，培養(yǎng)了一批訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的工人。隨著工業(yè)革命時(shí)代的到來(lái)，這些工人在新技術(shù)和機(jī)械化生產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗，淪為工業(yè)化時(shí)代的首批工人；而落后的手工工場(chǎng)最終被新興的工業(yè)工廠(chǎng)所取代，一些傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)主為了謀生，只能淪為一般的工人。19世紀(jì)初，隨著人口的自然增長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化的逐步普及，農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力只能往城市和工業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)移。材料二從18世紀(jì)初開(kāi)始，英國(guó)政府頒布了多個(gè)勞工法令，以保障勞工的合法利益，穩(wěn)定生產(chǎn)秩序。19世紀(jì)末，英國(guó)開(kāi)始實(shí)行事故保險(xiǎn)。20世紀(jì)初，英國(guó)大力發(fā)展社會(huì)保險(xiǎn)制度和保健事業(yè)。此外，英國(guó)政府每年設(shè)立專(zhuān)款用于提高有突出貢獻(xiàn)的人才的待遇，并提供場(chǎng)地、生活保障和親屬關(guān)懷等方面的配套服務(wù)。無(wú)數(shù)法國(guó)、荷蘭、普魯士等國(guó)的熟巧工匠紛紛涌入英國(guó)，形成了蔚為一時(shí)的人才環(huán)境。——以上譯編自《D．G.Richardson，TheLabourSupplyintheIndustrialRevolution》p.218問(wèn)題（1）依據(jù)材料，指出英國(guó)工人階級(jí)的主要來(lái)源。（2）依據(jù)材料和所學(xué)，比較“工場(chǎng)”和“工廠(chǎng)”的異同？（3）結(jié)合材料和所學(xué)，你如何看待英國(guó)工人隊(duì)伍的變化？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，青苗法一定程度上有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，保甲法有利于加強(qiáng)軍事戰(zhàn)斗力，三舍法有利于加強(qiáng)對(duì)官員的考核，三個(gè)措施的共同點(diǎn)是都有利于增強(qiáng)國(guó)家的治理能力，B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問(wèn)題而采取的措施，不存在是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的問(wèn)題，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料所述措施都有利于增強(qiáng)國(guó)家的治理能力，沒(méi)有體現(xiàn)理學(xué)對(duì)其指導(dǎo)思想的地位，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，材料所述措施有利于增加國(guó)家財(cái)政收入，而不是保障地主階級(jí)利益，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、D【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，廣告業(yè)存在的目的是推廣市場(chǎng)宣傳，增強(qiáng)商品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；1956年廣告業(yè)消失是因?yàn)槿蟾脑旎就瓿?，我?guó)基本上確立了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，國(guó)家通過(guò)行政計(jì)劃和指令對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷(xiāo)售進(jìn)行管理，市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)不復(fù)存在，排除BC，D項(xiàng)正確。1956年國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，排除A。綜上所述，本題答案為D。3、C【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏建立后,為了加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，孝文帝進(jìn)行了改革，改革的內(nèi)容包括遷都洛陽(yáng)、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語(yǔ)、通漢婚，這些措施的最大的作用是促進(jìn)了民族融合，北魏孝文帝曾被稱(chēng)為“民族融合的推手”，主要是因?yàn)樗娜鏉h化政策，故C選項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝曾被稱(chēng)為“民族融合的推手”，主要是因?yàn)樗麑?shí)行全面漢化政策，加強(qiáng)了民族大融合，而不是支持胡漢通婚，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝具備儒學(xué)修養(yǎng)與其被稱(chēng)為“民族交融的推手”無(wú)關(guān)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遷都洛陽(yáng)從屬于孝文帝實(shí)施全面漢化政策，故D選項(xiàng)不全面。4、A【解析】

材料反映近代中國(guó)發(fā)電廠(chǎng)和裝機(jī)容量的發(fā)展，必然有助于改善社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境，故選A；材料沒(méi)有比較民族工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題，B錯(cuò)誤；近代中國(guó)重工業(yè)落后，電力無(wú)法滿(mǎn)足民眾用電需要，C錯(cuò)誤；材料沒(méi)有涉及水力發(fā)電的信息，D錯(cuò)誤。5、A【解析】

據(jù)材料“凡是前代所有的農(nóng)具，唐代都有”“唐也已大體具備”等信息反映出唐代的農(nóng)具較為齊全，體現(xiàn)了唐代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平較高，故A項(xiàng)正確；明清時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展至頂峰，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；農(nóng)具的齊全與重農(nóng)政策的全面貫徹沒(méi)有因果關(guān)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；齊全的農(nóng)具是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的表現(xiàn)之一而非生產(chǎn)技術(shù)的完備，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、B【解析】

抗戰(zhàn)前期國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)不利，導(dǎo)致中國(guó)大片領(lǐng)土淪陷，大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū)，從圖中數(shù)據(jù)顯示的1937年7月～1943年，川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠(chǎng)數(shù)量增長(zhǎng)很快可以看出，這在一定程度上改變了中國(guó)工業(yè)布局，故答案為B項(xiàng)；A項(xiàng)材料信息不能反映，排除；材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況，不能說(shuō)明淪陷區(qū)日本帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重摧殘，排除C項(xiàng)；材料反映的是工業(yè)布局，不是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，排除D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】解答示意圖類(lèi)型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖，明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象，特別是圖片中變化的因素。此類(lèi)歷史試題一般由圖片、文字說(shuō)明、標(biāo)題三部分構(gòu)成。圖片是主體，直觀的再現(xiàn)歷史史實(shí)。標(biāo)題是圖片的眼睛，直接說(shuō)明圖片的主體。文字或數(shù)字說(shuō)明部分是對(duì)圖片所反映歷史史實(shí)的有效補(bǔ)充。但文字或數(shù)字部分往往是解答問(wèn)題的突破口，解答問(wèn)題時(shí)要注意從中提取有效信息，實(shí)現(xiàn)與歷史課本史實(shí)的有效鏈接，然后根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)來(lái)解答。7、D【解析】

本題考查古代中國(guó)水利工程和灌溉工具?！驹斀狻扛鶕?jù)材料“廿三五月雨麻花，大旱農(nóng)夫苦踏車(chē)”可見(jiàn)是指灌溉工具翻車(chē)，依靠人力，故排除A和B，選擇D。材料中不能獲取C選項(xiàng)的信息，故排除?！军c(diǎn)睛】古代中國(guó)水利工程和灌溉工具朝代三國(guó)曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻車(chē)筒車(chē)?yán)盟喔雀咿D(zhuǎn)筒車(chē)?yán)盟喔蕊L(fēng)力水車(chē)?yán)蔑L(fēng)力灌溉水利工程戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰；漢朝時(shí)期的漕渠、白渠、龍首渠8、B【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)建國(guó)初期經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)風(fēng)貌的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料中的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以看出其在產(chǎn)品的生產(chǎn)及質(zhì)量要求和新技術(shù)等方面具有很好的導(dǎo)向作用，故B項(xiàng)說(shuō)法正確；1953年底國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的任務(wù)已經(jīng)完成，故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；1956年三大改造的任務(wù)已經(jīng)基本結(jié)束了，故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中未涉及到政權(quán)的認(rèn)同問(wèn)題，故D項(xiàng)說(shuō)法不合題意，排除。9、D【解析】

1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，義和團(tuán)顯示中國(guó)人民抗?fàn)幘?，粉碎列?qiáng)瓜分中國(guó)夢(mèng)想，D項(xiàng)正確；孫中山的言論強(qiáng)調(diào)的是列強(qiáng)在侵華過(guò)程中因受到中國(guó)人民抵抗而轉(zhuǎn)變了對(duì)華殖民策略，“庚子賠款”加重中國(guó)百姓負(fù)擔(dān)與孫中山強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不一致，排除A；孫中山顯然認(rèn)為面對(duì)侵略，中國(guó)人的抵抗是有重大意義的，排除B；《辛丑條約》禁止中國(guó)人民反帝與題干中孫中山強(qiáng)調(diào)的方向不一致，排除C。10、B【解析】

材料反映了黃河、遼河、長(zhǎng)江的新石器時(shí)代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟，表明黃河、遼河、長(zhǎng)江都是中華文明的發(fā)祥地，中華文明起源有多個(gè)中心，體現(xiàn)了中華文明的多源性。B正確；材料只反映了我國(guó)的文明特點(diǎn)，‘我國(guó)最早’的說(shuō)法材料不能反映，A錯(cuò)誤；禮樂(lè)制度是周代維護(hù)封建制度而建立起的文化制度，時(shí)間不符，C錯(cuò)誤；家國(guó)一體指的是一個(gè)人既是家族的族長(zhǎng)，又是國(guó)家的掌權(quán)者，家既是國(guó)，國(guó)就是家，材料未體現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

材料反映的是日本明治維修的背景是1853年美國(guó)軍艦扣關(guān)，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本，民族危機(jī)嚴(yán)重，B正確；克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)是英法與俄國(guó)為爭(zhēng)奪土耳其的克里米亞而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，A與材料無(wú)關(guān)；1941年12月日本偷襲美國(guó)珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大，C與材料無(wú)關(guān)；中途島海戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中美日雙方之間的海戰(zhàn)，D與材料無(wú)關(guān)。12、D【解析】試題分析：注意題干涉及的兩個(gè)時(shí)間及學(xué)派“先秦法家”“漢朝儒生”，荀子屬于先秦儒家而非法家，因此AB錯(cuò)誤；C不對(duì)，孟子屬于先秦儒家而不是在漢代；因此只有D正確?？键c(diǎn)：本題考查法家、儒家思想的發(fā)展演變。點(diǎn)評(píng)：注意題干關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物等限定詞。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點(diǎn)：政府主導(dǎo)；貫徹效忠國(guó)家理念；以立法的方式實(shí)施；動(dòng)員范圍涉及社會(huì)各界；動(dòng)員方式多樣（或從中央向地方層層推進(jìn)）等。（2）影響：加速了日本對(duì)外擴(kuò)張的步伐（或有利于日本短期內(nèi)調(diào)動(dòng)了大量的戰(zhàn)爭(zhēng)力量）；有利于日本維持長(zhǎng)期的對(duì)外侵略（或激發(fā)了本國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力）；對(duì)日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)消極影響，給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難（或?qū)⑷毡旧鐣?huì)綁定在戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器上）?！窘馕觥?/p>

（1）特點(diǎn)根據(jù)材料“政府多次召集議員、財(cái)界、輿論界”得出政府主導(dǎo)動(dòng)員；根據(jù)材料“要求國(guó)民‘增強(qiáng)舉國(guó)一致，盡忠報(bào)國(guó)的精神’”可知政府要求貫徹效忠國(guó)家理念；根據(jù)材料“在全國(guó)各地成立相應(yīng)的組織，各級(jí)行政長(zhǎng)官兼任會(huì)長(zhǎng)”得出動(dòng)員由中央向地方層層推進(jìn)；根據(jù)材料“頒布《國(guó)民總動(dòng)員法》，以立法的形式將國(guó)民卷入戰(zhàn)爭(zhēng)體制”得出以立法為主要手段且動(dòng)員范圍廣泛。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從加快對(duì)外擴(kuò)張進(jìn)程、維持對(duì)外侵略的長(zhǎng)期動(dòng)力及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與民眾生活的消極影響進(jìn)行回答。14、（1）原手工工場(chǎng)工人；部分手工工場(chǎng)主；農(nóng)村勞動(dòng)力（農(nóng)民）；外國(guó)熟巧工匠。（2）相同：都是資本主義的生產(chǎn)關(guān)系（生產(chǎn)方式）或采用雇傭和分工協(xié)作方式。不同：前者是以手工勞動(dòng)為主，規(guī)模較小，缺乏規(guī)章制度，管理較松散等；后者以機(jī)械生產(chǎn)為主，規(guī)模較大，有嚴(yán)格規(guī)章制度，運(yùn)用科學(xué)管理方法等。（3）水平一：在運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的有關(guān)原理辯證闡釋的基礎(chǔ)上，加以概括。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是推動(dòng)工人隊(duì)伍的壯大，而人力資源的集中（如勞動(dòng)力的豐富和工人階級(jí)為爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng)）又是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。也應(yīng)該看到，工業(yè)革命推動(dòng)了工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，工人階級(jí)成為社會(huì)的主導(dǎo)力量之一，與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾、沖突形成，難以根本消弭。水平二：結(jié)合材料史實(shí)，能運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的有關(guān)原理加以辯證說(shuō)明。從英國(guó)國(guó)內(nèi)工人隊(duì)伍聚集形成的方向和趨勢(shì)，可以折射出英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)、資本主義制度優(yōu)惠的人才政策，以及工業(yè)革命深入發(fā)展和城市化進(jìn)程的多重推動(dòng)影響。在工人的壓力和斗爭(zhēng)下，英國(guó)的勞動(dòng)保障得以改善，推進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步；來(lái)自手工工場(chǎng)工人、工場(chǎng)主、農(nóng)村勞動(dòng)力和外國(guó)熟練巧匠多源匯聚，形成的工人階級(jí)隊(duì)伍，又進(jìn)一步促進(jìn)了英國(guó)工業(yè)革命的繼續(xù)發(fā)展、為城市化提供市場(chǎng)，推動(dòng)英