四川省遂寧市2025屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省遂寧市2025屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.據(jù)統(tǒng)計,新航路開辟后的一百多年間,美洲白銀總產(chǎn)量的將近一半輸向了中國。與此同時,中國的米價一直維持在一種超穩(wěn)定狀態(tài)。據(jù)此推知白銀的大量流入A.沒有促成中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型 B.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.迫使政府放棄了抑商政策 D.提高了民眾的生活水平2.羅斯福曾打比喻說:“1933年夏天,有位頭戴絲綢帽子的老紳士在防波堤邊上失足落水,他不會游泳。一位朋友跑下防波堤,跳進(jìn)水里,把他救上來,但絲綢帽子被浪沖走了。老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝,夸獎他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責(zé)他的朋友?!睂@段話的準(zhǔn)確理解是A.新政遭到資產(chǎn)階級的激烈反對B.新政損害了資產(chǎn)階級民主制度C.新政犧牲了資產(chǎn)階級的部分利益D.新政加劇了美國社會的矛盾3.唐高宗后期武后臨朝聽政,弘文館直學(xué)士劉祎之、元萬頃等,協(xié)助處理政務(wù)與各種表疏,密令參決。唐制,官衙都在宮城之南,劉元等人不經(jīng)南門而于北門出入,時人因謂之“北門學(xué)士”。北門學(xué)士的出現(xiàn)反映了A.武后已掌握實際統(tǒng)治權(quán)力 B.中樞決策機制發(fā)生變化C.三省六部制度己名存實亡 D.中央集權(quán)體制不斷強化4.大數(shù)據(jù)分析為歷史認(rèn)識提供了新的方法。圖為1700年以來中國、美國、西歐、印度的國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重曲線圖。其中與西歐相符的是A.① B.②C.③ D.④5.下列古羅馬(前753年—476年)政體演變圖中①②最合適的內(nèi)容是A.貴族寡頭政治、元首政治 B.君主制、貴族寡頭政治C.貴族寡頭政治、民主政治 D.君主制、元首政治6.宣揚“人君與千百萬國民和為一體”的是A.曾國藩 B.康有為 C.孫中山 D.袁世凱7.公元前6世紀(jì),雅典城邦的陪審法庭在原告的指控、被告的辯護(hù)、證人的證詞和判決結(jié)果等方面采用口頭陳述的方式,而到公元前4世紀(jì),訴訟雙方的辯詞和證據(jù)都要以書面形式提交。這一變化A.立法程序趨于嚴(yán)密 B.注重維護(hù)公共利益C.公民權(quán)利逐漸擴(kuò)大 D.體現(xiàn)了公平與效率8.春秋戰(zhàn)國時期,某思想家提出:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”下列言論與該思想家出自同一思想派別的是A.隆禮尊賢而王,重法愛民而霸 B.愛多則法不立,威寡則下侵上C.故天下兼相愛則治,交相惡則亂 D.圣人居無為之事,行不言之教9.吳淞鐵路是1876年英國人擅自在中國修建的第一條鐵路。當(dāng)時的筑路情況多次刊登于A.《時務(wù)報》 B.《申報》 C.《國聞報》 D.《民報》10.抗日戰(zhàn)爭期間的某戰(zhàn)役,“我軍對于一城一寨之得失不以為重,主在引敵深入,使其兵力分散,而予敵主力以打擊”。指的是:()A.淞滬會戰(zhàn) B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.平型關(guān)戰(zhàn)役11.如表為1910年12月15日《申報》廣告統(tǒng)計國家廣告主題方式和內(nèi)容英國匯通保險、制造汗衫的機器、自來火、潤肺止咳藥、粉蜜等招購保險、儀器、商品、藥品等日本三井保險(水險、火險)招購保險其他國家補血圣藥、衛(wèi)生名酒、滋補樹皮丸、保裕享茂洋行全面招購等招購產(chǎn)品、登門指導(dǎo)中國治痰止咳藥招購藥品材料主要表明了A.市民的消費水平不斷升級 B.民族企業(yè)對宣傳重視不足C.中國企業(yè)的競爭形勢嚴(yán)峻 D.西方列強加大了資本輸出12.恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭的影響時指出:“現(xiàn)在沙皇政府道遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前丟了丑,同時也在俄國面前給自己去了丑。就所未有過的覺醒時期開始了?!薄坝X醒”是指人們認(rèn)識到俄國()A.軍備落后 B.制度腐朽 C.經(jīng)濟(jì)凋敝 D.吏治腐敗二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代學(xué)者關(guān)注天下興亡與國家盛衰,追求在現(xiàn)實社會中建功立業(yè)。他們以學(xué)術(shù)研究為國家與社會服務(wù),不做為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的純理論研究。儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念,揭示“先王得位行道,經(jīng)緯世宙之跡,而非托于空言”,成為學(xué)者從盛衰興亡中探討治國之道,實現(xiàn)經(jīng)世致用的思想淵源。他們根據(jù)時代環(huán)境與社會現(xiàn)實的需要,針對治國興邦的各種問題展開研究,以是否有益于世作為價值判斷的標(biāo)準(zhǔn),反映崇尚實際、注重實效的實用理性?!幾札嬏煊印墩撊寮宜枷肱c中國古代學(xué)者的人文精神》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代人文精神的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國古代人文精神特點的成因。14.(20分)材料1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革,命各省在年內(nèi)裁汰綠營、防勇十分之二三,在原有各營中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍。1902年,清政府以北洋、湖北訓(xùn)練新軍頗具規(guī)模,自應(yīng)逐漸推廣,因令各省選派將弁赴北洋、湖北學(xué)習(xí)新軍操練,學(xué)成后,發(fā)回原地管帶新軍。1903年,清政府設(shè)立練兵處,總理練兵事務(wù);各省設(shè)督練處。1904年,練兵處會同兵部奏定《新軍營制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程,正式劃定軍制。1905年,統(tǒng)一全國新軍編制為三十六鎮(zhèn),按省分配,限年完成。與新軍編練相適應(yīng),1895年前后,清政府先后在天津、武漢等重鎮(zhèn)設(shè)立武備學(xué)堂和隨營學(xué)堂?!娭聘母锊粌H使中國出現(xiàn)近代化軍隊的嶄新建制和兵種的分類,而且由于軍隊成分的變化和知識化程度的提高,使中國向來鄙視軍人的傳統(tǒng)觀念發(fā)生改變。但是,新軍的產(chǎn)生和擴(kuò)充并不意味著清王朝的重新鞏固,而是其內(nèi)在矛盾的繼續(xù)擴(kuò)大?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清末軍制改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括清末軍制改革的特點。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料“美洲白銀總產(chǎn)量的將近一半輸向了中國”“中國的米價一直維持在一種超穩(wěn)定狀態(tài)”可知,即使大量白銀流入中國市場,但對中國市場、物價沒有明顯的影響,沒有導(dǎo)致“價格革命”,說明白銀的大量流入沒有促成中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,A項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了大量白銀流入市場,但物價仍很穩(wěn)定,沒有體現(xiàn)白銀流入對推動商品經(jīng)濟(jì)方面的影響,B項錯誤;中國古代一直實行重農(nóng)抑商政策,沒有放棄,C項錯誤;材料內(nèi)容沒有強調(diào)白銀流入對提高百姓生活水平方面的影響,D項錯誤。2、C【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對羅斯福新政影響的理解與分析。羅斯福把“老紳士”比喻為資本家,因為新政將他們從資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機中挽救出來,所以“老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝”;羅斯福雖挽救了美國資本主義制度,但他在經(jīng)濟(jì)上實行最高工時和最低工資等一些措施,卻在一定程度上損害了資產(chǎn)階級的某些利益,因此“三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責(zé)他的朋友”。故本題選C。考點:羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政對資產(chǎn)階級的影響【詳解】3、B【解析】

北門學(xué)士是在唐朝的中央行政機構(gòu)之外設(shè)置的類似秘書性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)為武后起草處理文書,密令參決,掌握了部分決策權(quán),以加強武后的權(quán)力地位,沖擊了中樞決策機制,B正確;北門學(xué)士的出現(xiàn)是武后強化權(quán)力的手段,但是不能證明武后已經(jīng)掌握實際統(tǒng)治權(quán)力,排除A;題干未涉及北門學(xué)士與三省六部制之間權(quán)力的轉(zhuǎn)移,C排除;北門學(xué)士是中樞體制的變化,與中央集權(quán)無關(guān),排除D。4、A【解析】從圖中可以看出,工業(yè)革命開始后,西歐的國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重迅速上升,此后呈現(xiàn)下降趨勢,①符合西歐,故A項正確;1776年,美國宣布獨立后,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,20世紀(jì)初成為頭號經(jīng)濟(jì)大國,②符合美國,故B項排除;1820年左右,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值居世界首位,鴉片戰(zhàn)爭后所占比重迅速下降,20世紀(jì)70年代末改革開放后呈現(xiàn)上升趨勢,③代表中國,故C項排除;印度與中國類似,但國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重低于中國,④代表印度,故D項排除。5、A【解析】

公元前509年建立的羅馬共和國實行貴族寡頭政治,公元前27年建立的羅馬帝國實行元首政治,故答案為A項;共和時代羅馬沒有實行君主制,排除B、D項;帝國時代羅馬沒有實行民主政治,排除C項。6、B【解析】

“人君與千百萬國民和為一體”是指在保留君主制的前提下實行民主政治,即主張君主立憲,宣揚該主張的是以康有為為代表的維新派,故選B項;曾國藩屬于維護(hù)君主專制的洋務(wù)派,排除A項;孫中山是主張推翻君主制的革命派,排除C項;袁世凱不主張君主立憲制,排除D項。故選B。7、D【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,以書面形式取代口頭陳述,不僅可以防止訴訟人篡改證據(jù),還可以保證法律在運用時的準(zhǔn)確性,也節(jié)省了法庭審判的時間,因此D選項正確;材料體現(xiàn)的是司法程序,不是立法程序,A選項錯誤;材料并未涉及公共利益的維護(hù)和公民權(quán)利范圍的變化,B、C選項錯誤。故選D。8、A【解析】

該思想家的言論屬于儒家思想,A項內(nèi)容屬于儒家思想,符合題意;B項屬于法家思想,C項屬于墨家思想,D項屬于道家思想,均排除。故選A。9、B【解析】

《申報》創(chuàng)刊于1872年上海,所以1876年吳淞鐵路修建時能對其報道,答案為B;AC創(chuàng)辦與戊戌變法時期的,晚于1876年,排除;《民報》創(chuàng)刊于1905年,晚于1876年,排除D。10、C【解析】

根據(jù)“主在引敵深入,使其兵力分散,而予敵主力以打擊”,結(jié)合所學(xué)可知,該戰(zhàn)役符合臺兒莊戰(zhàn)役的特點,故選C;淞滬會戰(zhàn)是抗戰(zhàn)初期中國軍隊和日軍展開、一次大規(guī)模的陣地戰(zhàn),是正面大交鋒,可以排除A;百團(tuán)大戰(zhàn)是八路軍針對日軍對敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”而開展的一次大規(guī)模的進(jìn)攻性戰(zhàn)役,主要作戰(zhàn)意圖是破壞華北日軍的交通線,故B不符合題干要求,排除;平型關(guān)戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)初期,八路軍一一五師為了阻止日軍進(jìn)攻而展開的一次伏擊戰(zhàn),也不符合材料體現(xiàn)的戰(zhàn)術(shù),可以排除D。11、C【解析】

依據(jù)材料中信息可知,此時《申報》外國產(chǎn)品廣告數(shù)量遠(yuǎn)超中國產(chǎn)品,在方式和內(nèi)容上也有相似之處,這說明中國企業(yè)的競爭形勢嚴(yán)峻,因此C選項正確。A選項材料并未體現(xiàn),排除;僅依據(jù)材料信息無法得出B選項,排除;廣告宣傳不等于資本輸出,D選項錯誤。故選C。12、B【解析】

克里米亞戰(zhàn)爭的失敗充分暴露了俄國農(nóng)奴制的落后,成為1861年俄國農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火索,故選B;軍備落后、經(jīng)濟(jì)凋敝、吏治腐敗的根源都是制度落后,排除ACD?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“克里米亞戰(zhàn)爭的影響”,聯(lián)系所學(xué)俄國1861年改革的背景分析解答。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:注重對治國安邦的研究;具有強烈的社會責(zé)任感;崇尚實際和實用。(2)成因:儒家思想文化的影響;傳統(tǒng)“民本”思想的促進(jìn);中國古代特有的政治環(huán)境的推動?!窘馕觥?/p>

(1)由材料“針對治國興邦的各種問題展開研究”,可得出注重對治國安邦的研究;由材料“關(guān)注天下興亡與國家盛衰,追求在現(xiàn)實社會中建功立業(yè)”,可得出具有強烈的社會責(zé)任感;由材料“崇尚實際、注重實效的實用理性”,可得出崇尚實際和實用。(2)由材料“儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念”,可得出受儒家思想文化的影響,與傳統(tǒng)“民本”思想的促進(jìn)相關(guān);由材料“時代環(huán)境與社會現(xiàn)實的需要”,可得出中國古代特有的政治環(huán)境的推動。14、(1)背景:《辛丑條約》的簽訂,民族危機加深;西學(xué)東漸的影響;舊式軍制不適合發(fā)展需要;清末新政的推動等。(2)特點:迫于外力;效法西方軍制;軍制改革與軍校教育配套進(jìn)行;漸進(jìn)性;成效有限等【解析】

(1)“背景”,根據(jù)材料信息“1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革,命各省在年內(nèi)裁汰綠營、防勇十分之二三,在原有各營中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍”并結(jié)合所學(xué)知識得出:《辛丑條約》后民族危機加深、舊式軍制不適合發(fā)展需要、清末新政的推動;結(jié)合所學(xué)知識從西學(xué)東漸的影響角度補充。(2)“特點”,根據(jù)材料信息“1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革……1902年,清政府以北洋、湖

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